十二、快乐阅读。
(一)课内阅读
夏天里的成长(节选)
一过夏天,小学生有的成了中学生,中学生有的成了大学生。升级、跳班,快点儿,慢点儿,总是要长。北方农家的谚语说：“六月六,看谷秀。”又说：“处暑不出头,割谷喂老牛。”农作物到了该长的时候不长,或是长得太慢,就没有收成的希望。人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。
1. 任意选择文段中的一句农谚,说说这句农谚的意思。
2. “小学生有的成了中学生,中学生有的成了大学生。”这句话写的是 的增长。
3. 谈谈你对文段中画“____”句子的理解。

1.示例：“六月六，看谷秀”的意思是农历六月初六，就到处可见抽穗开花的谷子了。2.年龄、知识 3.农作物如果不及时生长，就没有收成的希望；人一定要珍惜时间，积极争取知识、能力、经验的增长，不能错过时机，否则也会一事无成。

 (二)课外阅读
选择心情
人们对不利的处境或者对所面临的问题感到无能为力时,烦恼与忧虑就产生了。对此,人们觉得天经地义。其实,我们很难改变外部环境,但自己的心境却是可以由自己来决定的。
一脸焦虑的太太问先生：“我们刚买的新车丢了,你怎么还笑得出来?”
先生安慰太太说：“亲爱的,我们可以因为丢了车烦恼,也可以因为丢了车而快乐。虽然我们的车子被偷了,但是我们可以选择用积极乐观的心态去面对。”
还有一则故事更富有启迪性：
某人有一大片引以为荣的草地,绿油油的草坪非常美,可惜有许多蒲公英杂生其中,他用尽各种除草的办法,还是无可奈何。
最后他只好写信向园艺所求助,他在信中列举了所用过的各种除草方法,在信的末尾,他问道：“现在我还需要做些什么?”
园艺所回信说：“我们建议你学着去爱这些蒲公英。”园艺所的建议是聪明的,既然想尽了办法也无法除掉草坪里的蒲公英,为什么不选择一种积极的心态,学着喜欢并接受它们呢？蒲公英也有蒲公英的美丽啊！
为失去的月亮而哭泣,你还会错过满天灿烂的星星。那么,面对不可能尽如人意的现实,学会选择快乐吧,用积极昂扬的心情,去更美好的人生。
1. 文中加点词“固然”可以换为“____”一词；“营造”可以换成“____”一词。
2. 短文中,作者举了哪两个例子？请分别用一句话来概括。
①
②
3. 对文中画“____”句子理解正确的一项是( )
A. 不要为失去月亮而难过,不然就会错过满天的星星。
B. 不要把目光局限在失去了什么,还要看看我们现在拥有什么。
4. 作者通过这两个故事告诉我们什么道理?

1.虽然 创造 2.①一位先生新车丢了，但他选择了让自己快乐。②某人的草地上长了很多蒲公英却除不掉，园艺所建议他选择去爱蒲公英。3.B 4.既然我们不能改变现实，那就选择改变自己的心情——让自己快乐。