6. 等腰三角形$ABC$的周长为10 cm,底边$BC$的长为$y$ cm,腰$AB$的长为$x$ cm。
(1)写出$y$关于$x$的函数解析式;
(2)求$x$的取值范围;
(3)求$y$的取值范围。
(1)写出$y$关于$x$的函数解析式;
(2)求$x$的取值范围;
(3)求$y$的取值范围。
答案
6. (1) $ y = 10 - 2x $ (2) $ 2.5 < x < 5 $ (3) $ 0 < y < 5 $
解析
(1)$y=10-2x$
(2)根据三角形两边之和大于第三边,得$x+x>y$,即$2x>10-2x$,解得$x>2.5$;又因为$y>0$,即$10-2x>0$,解得$x<5$,所以$2.5<x<5$
(3)因为$2.5<x<5$,所以$5<2x<10$,则$-10<-2x<-5$,所以$0<10-2x<5$,即$0<y<5$
(2)根据三角形两边之和大于第三边,得$x+x>y$,即$2x>10-2x$,解得$x>2.5$;又因为$y>0$,即$10-2x>0$,解得$x<5$,所以$2.5<x<5$
(3)因为$2.5<x<5$,所以$5<2x<10$,则$-10<-2x<-5$,所以$0<10-2x<5$,即$0<y<5$
7. 某风景区集体门票收费标准是20人以内(含20人)每人25元,超过20人的这部分每人10元。
(1)写出应收集体门票$y$(单位:元)与集体游览人数$x$(单位:人)之间的函数解析式;
(2)利用(1)中的函数解析式计算某班54名学生去该风景区游览,购门票共花多少元?
(1)写出应收集体门票$y$(单位:元)与集体游览人数$x$(单位:人)之间的函数解析式;
(2)利用(1)中的函数解析式计算某班54名学生去该风景区游览,购门票共花多少元?
答案
7. (1) $ y = \begin{cases} 25x(0 < x ≤ 20), \\ 10x + 300(x > 20). \end{cases} $ (2) 840 元
解析
(1)当$0 < x ≤ 20$时,$y = 25x$;当$x > 20$时,$y = 25×20 + 10(x - 20) = 500 + 10x - 200 = 10x + 300$,所以函数解析式为$y = \begin{cases} 25x(0 < x ≤ 20) \\ 10x + 300(x > 20) \end{cases}$。
(2)因为$54 > 20$,所以将$x = 54$代入$y = 10x + 300$,得$y = 10×54 + 300 = 540 + 300 = 840$。
(2)因为$54 > 20$,所以将$x = 54$代入$y = 10x + 300$,得$y = 10×54 + 300 = 540 + 300 = 840$。
8. 已知某山区的平均气温与该山的海拔的关系如下表:

(1)若海拔用$x$(单位:m)表示,平均气温用$y$(单位:ºC)表示,试写出$y$与$x$之间的函数解析式;
(2)若某种植物适宜生长在18 ºC~20 ºC(包含18 ºC,也包含20 ºC)的山区,则该植物适宜种植在海拔为多少米的山区?
(1)若海拔用$x$(单位:m)表示,平均气温用$y$(单位:ºC)表示,试写出$y$与$x$之间的函数解析式;
(2)若某种植物适宜生长在18 ºC~20 ºC(包含18 ºC,也包含20 ºC)的山区,则该植物适宜种植在海拔为多少米的山区?
答案
8. (1) $ y = 22 - \frac{x}{200} $ (2) 400~800 m
解析
(1)设$y$与$x$之间的函数解析式为$y = kx + b$,将$(0, 22)$,$(100, 21.5)$代入得:$\begin{cases}b = 22 \\ 100k + b = 21.5\end{cases}$,解得$\begin{cases}k = -\frac{1}{200} \\ b = 22\end{cases}$,所以$y = 22 - \frac{x}{200}$。
(2)当$y = 20$时,$20 = 22 - \frac{x}{200}$,解得$x = 400$;当$y = 18$时,$18 = 22 - \frac{x}{200}$,解得$x = 800$,所以该植物适宜种植在海拔为$400$~$800\ \mathrm{m}$的山区。
(2)当$y = 20$时,$20 = 22 - \frac{x}{200}$,解得$x = 400$;当$y = 18$时,$18 = 22 - \frac{x}{200}$,解得$x = 800$,所以该植物适宜种植在海拔为$400$~$800\ \mathrm{m}$的山区。
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