2026年古诗文与名著阅读拓展训练营八年级语文下册人教版第83页答案
1. 灰蝗虫的幼虫蜕皮时，会先从
(填身体部位)挣脱旧壳，随后整个身体缓缓抽出。

答案

背部

解析

本题考查对名著《昆虫记》内容的掌握，根据书中相关描述，灰蝗虫的幼虫蜕皮时，会先从背部挣脱旧壳，随后整个身体缓缓抽出。
2. 蝈蝈有极强的
和
，很少不把对手开膛破肚的。

答案

捕食能力；食肉习性

解析

本题出自人教版八年级下册课文《绿色蝈蝈》，根据课文原文内容可知答案。
3. 蝈蝈会趁蝉
的时候发动袭击。

答案

休息

解析

本题出自人教版八年级下册课文《绿色蝈蝈》，根据课文内容可知，蝈蝈会趁蝉休息的时候发动袭击。
4. 大孔雀蝶依靠
和
来定位雌蝶的位置。

答案

触角；嗅觉

解析

本题考查对名著《昆虫记》内容的掌握，根据书中对大孔雀蝶的相关描述，大孔雀蝶依靠触角和嗅觉感知雌蝶散发的信息素，从而定位雌蝶的位置。
5. 大孔雀蝶是欧洲
的蝴蝶，法布尔的保姆曾把它认成
。

答案

最大；一只小鸟

解析

本题考查对名著《昆虫记》内容的掌握，大孔雀蝶是欧洲最大的蝴蝶，因其体型较大，法布尔的保姆曾把它认成一只小鸟。
6. 小阔条纹蝶还有另一个名字——
，这个名字是由其雄性的外衣导致的，那是一件棕红色修士长袍。

答案

橡树蛾

解析

本题出自法布尔的《昆虫记》，根据文中对雄性小阔条纹蝶外衣“棕红色修士长袍”的描述，可知它的另一个名字是橡树蛾。
7. 下列食物中，不是法布尔在实验中给绿蝈蝈提供的一项是 (
)

A.活蝉
B.梨片
C.细毛鳃角金龟
D.面包

答案

D

解析

根据人教版八年级下册课文《绿色蝈蝈》的内容，法布尔在实验中给绿蝈蝈提供的食物包含活蝉、梨片、细毛鳃角金龟，面包不在其提供的食物范围内。
8. 下列选项中，描述符合大孔雀蝶的交配行为的一项是 (
)

A.雄蝶多次交配，雌蝶仅一次
B.雌雄蝶交配后共同守护卵
C.雄蝶通过竞争获得交配权
D.雌蝶主动寻找雄蝶

答案

C

解析

根据《昆虫记》中对大孔雀蝶的记载分析各选项：A选项描述不准确，雄蝶并非都能多次交配；B选项错误，大孔雀蝶交配后雌蝶独自产卵，雄蝶不参与守护；C选项正确，雌蝶释放信息素吸引雄蝶，雄蝶通过竞争获得交配权；D选项错误，是雄蝶被雌蝶信息素吸引前来，雌蝶不主动寻找雄蝶。
9. 判断题。
(1)灰蝗虫的成虫完全展开翅膀需要一小时。 (
)
(2)绿蝈蝈在夜晚鸣叫更频繁。 (
)

答案

(1)×；(2)√

解析

本题考查对名著《昆虫记》内容的掌握。（1）根据《昆虫记》的描述，灰蝗虫的成虫完全展开翅膀不需要一小时，该表述错误；（2）绿蝈蝈属于夜行性昆虫，夜晚鸣叫更为频繁，该表述正确。
10. 介绍灰蝗虫蜕变时，法布尔写道：“蝗虫中央部位
在一涌一退地流动着。”由此可见他
。

答案

血液；观察细致入微（或严谨认真、具备敏锐的观察力等合理表述）

解析

本题考查对名著《昆虫记》内容及作者法布尔形象的把握。根据书中对灰蝗虫蜕变过程的具体描写，第一个横线处应填写“血液”；从法布尔能精准捕捉到蝗虫蜕变时的细微动态这一点，可看出他观察细致入微，对昆虫研究秉持严谨认真的科学态度。
11. 下列选项中，未体现法布尔对大孔雀蝶的实验精神的是 (
)

A.封闭雌蝶气味来观察雄蝶反应
B.改变光照条件来测试其视力
C.人工喂养以改变其食性
D.记录雄蝶竞争交配的过程

答案

C

解析

法布尔对大孔雀蝶的研究中，A选项通过封闭雌蝶气味探究雄蝶感知方式、B选项通过改变光照测试其视力、D选项记录雄蝶交配竞争过程，均体现了实验与观察精神；大孔雀蝶成虫无需进食，法布尔未开展人工喂养改变其食性的实验，该选项未体现实验精神。
12. 在选择《昆虫记》原著的精彩章节时，有编者认为《绿蝈蝈》太过血腥和残忍，不适合中小学生阅读，并找出下列语句作为依据。你是否赞同这位编者的观点？请说明理由。
绿蝈蝈是夜间凶猛凌厉的猎手，它向蝉扑去，拦腰将蝉抱住，把它开膛破肚，掏心取肺。欢歌曼舞之后，竟是杀戮。
(选自《昆虫记》)


答案

不赞同。理由：①这段文字是对绿蝈蝈捕食行为的客观写实，呈现的是昆虫世界真实的生存法则，并非刻意渲染血腥；②《昆虫记》作为科普著作，目的是引导读者探索自然奥秘，此类内容能培养中小学生的科学观察能力与求真精神；③了解生物的生存本能，能帮助中小学生理解自然的多样性，树立尊重自然、敬畏生命的意识。

解析

《昆虫记》是兼具科学性与文学性的科普著作，文段是法布尔对绿蝈蝈捕食行为的客观记录，展现的是昆虫世界真实的生存规律。编者的观点忽略了作品的科普属性，这类内容能让中小学生了解生物习性，培养科学观察精神与对自然的敬畏心，并非不适合阅读。