2026年知识与能力训练六年级语文下册人教版第42页答案
二、阅读文章的开头和结尾,完成练习
开头:1935年5月,北上抗日的红军向天险大渡河挺进。大渡河水流湍急,两岸都是高山峻岭,只有一座铁索桥可以通过。这座铁索桥,就是红军北上必须夺取的泸定桥。
……
结尾:红四团英勇地夺下了泸定桥,取得了长征中的又一次决定性的胜利。红军的主力渡过了天险大渡河,浩浩荡荡地奔赴抗日的最前线。
1. 对这篇文章的开头和结尾评价有误的一项是(
B
)。
A. 这样写突出了夺取泸定桥对于红军长征的重大意义。
B. 开头和结尾中有的句子虽然表达方式不同,但是意思相同,这样写重复了。
C. 文章运用首尾呼应的写法,使整篇文章结构更加完整、严谨,主题明确。
2. 从开头与结尾段,我们可以猜测文章内容是(
C
)。
A. 大渡河水流湍急。
B. 铁索桥易守难攻。
C. 红四团英勇地夺下泸定桥。
D. 红军奔赴抗日的最前线。

答案

1.B 2.C
三、阅读短文,完成练习
红岩(节选)
夜,在深沉的痛苦、担心与激动中,一刻一刻地挨过。星光暗淡了,已经是雄鸡报晓的时刻。在那血迹斑斑的墙壁上,映着的江姐的身影消失了。大概她从倒吊着的屋梁上,被松了下来……
“现在愿意说了吧?”魔影狂乱地移动着。
“不!”微弱的声音传来,仍然是那样的平静。
“十指连心,考虑一下吧!说不说?”没有回答。
铁锤高高举起。墙壁上映出沉重的黑色阴影。“钉!”
人们仿佛看见绳子紧紧绑着她的双手,一根竹签对准她的指尖……血水飞溅……“说不说?”没有回答。“不说?拔出来!再钉!”
江姐没有声音了。人们感到连心的痛苦,像竹签钉在每一个人心上……
又是一阵令人心悸的泼水的声音!“把她泼醒!再钉!”徐鹏飞
地咆哮,使人相信,敌人从老许身上得不到的东西,在江姐——一个女共产党员的身上,同样得不到。尽管他们从叛徒口里,知道她做过沙磁区委书记,下乡以后可能担任更重要的工作,了解许许多多他们渴望知道的地下党线索,可是毒刑拷打丝毫不能使江姐开口。
一根,两根!……竹签深深地撕裂着血肉……左手,右手,两只手钉满了粗长的竹签……一阵,又一阵泼水的声音……已听不见徐鹏飞的咆哮。可是,也听不到江姐一丝丝呻吟。
1. “不!”微弱的声音传来,仍然是那样的平静。“不!”是对江姐的
B
(A. 神态 B. 语言)描写,突出了江姐的
意志坚定、顽强不屈
革命品质。
2. 加点词“绝望”是对敌人的
语言、神态
描写,由这个词你体会到了什么?
从这个词体会到敌人用尽了残酷手段,已经无计可施,江姐面对敌人的折磨依然坚贞不屈、保守党的秘密,反衬出江姐崇高的革命精神。

3. 下列说法错误的一项是(
A
)。
A. “星光暗淡了,已经是雄鸡报晓的时刻”是说江姐充满了生的希望。
B. “在那血迹斑斑的墙壁上,映着的江姐的身影消失了”一句借墙壁上的血迹反映了江姐受到了酷刑的折磨。
C. “魔影狂乱地移动着”既突出了敌人的凶残本性,又突出了敌人的狂躁心虚。
D. 从“人们感到连心的痛苦,像竹签钉在每一个人心”中可以读出江姐不是一个人在战斗。
4. 请你结合小说《红岩》中的一段话,完成填空。
“人们静坐在黑暗中,却像在阳光照耀下一样,背诵着江姐信中光芒四射的词句:毒刑拷打是太小的考验!竹签子是竹做的,共产党员的意志
钢铁铸成的
!”

答案

1.B 意志坚定、顽强不屈
2.语言、神态 从这个词体会到敌人用尽了残酷手段,已经无计可施,江姐面对敌人的折磨依然坚贞不屈、保守党的秘密,反衬出江姐崇高的革命精神。
3.A
4.钢铁铸成的