Ⅳ. Answer the question.
When do you feel happy?

Ⅳ. One possible version: I feel happy when I have a birthday party with my friends.

【分析】
首先要明确题目是询问“你什么时候感到开心”，解题时需先确定回应的核心是描述具体的开心场景，然后选用“I feel happy when + 具体事件”的合理句式，结合生活中的常见事例（如和朋友聚会、取得好成绩等）组织语言，保证语法正确、表达符合逻辑即可。
【解析】
1. 理解题意：题目要求回应感到开心的具体时间，需用陈述句给出相关情境。
2. 确定句式结构：采用“I feel happy when + 时间状语从句”的结构，主从句均使用一般现在时，保持时态一致。
3. 选取场景组织语言：比如选取和朋友举办生日派对的场景，组成句子：I feel happy when I have a birthday party with my friends. 也可根据实际情况替换其他合理场景，如“I feel happy when I get good grades.”等。
【答案】
One possible version: I feel happy when I have a birthday party with my friends.
【知识点】
时间状语从句、情景交际应答
【点评】
本题属于英语情景交际类题目，考查学生结合生活实际运用英语表达个人感受的能力，答案不唯一，只要语法正确、情境合理即可，能有效锻炼学生的语言输出和实际运用能力。
【难度系数】
0.9

Ⅴ. Read and complete the tasks.
Everything is happiness (when you are small)
1 Happiness is sunshine.
Happiness is rain.
Happiness is morning time;
I see your little face again.
2 Happiness is yellow.
Happiness is ▲.
Happiness is any book
I get to share with you.
3 Happiness is Peppa Pig.
Happiness is puddles.
Happiness is bedtime;
I get special goodnight cuddles (拥抱).
4 Happiness is family.
Happiness is friends.
Happiness is Mummy's love,
A love that never ends.
A. Match the pictures with the stanzas (诗节).

B. Answer the questions.
()1. Which is the best word to put in " ▲ "?
A. cloud
B. night
C. blue
D. kiss
()2. What is the main idea of the poem?
A. Sunny and fine weather.
B. Kids' friendship.
C. Interesting and special books.
D. Mum's love to the kid.
3. What is happiness to you?

Ⅴ. A. 4 1 3 2
B. 1. C 2. D
3. One possible version: Happiness is the family dinner every week and having fun with my parents.

【分析】
首先完成A部分的图文匹配：我们需要先逐句读懂每一个诗节的核心内容，再观察每幅图片的场景，将诗节主题和图片场景一一对应。
1. 先看Stanza4，核心是family（家人）和friends，第一张图是一家人围坐的温馨场景，和诗节主题匹配；
2. Stanza1提到sunshine、rain、morning time，第二张图的时钟显示是上午，是早晨用餐的场景，对应诗节里的morning time；
3. Stanza3提到Peppa Pig和bedtime（睡前时间），第三张图是观看Peppa Pig动画的场景，符合睡前的活动；
4. Stanza2提到share any book with you，第四张图是亲子一起看书的场景，和诗节内容匹配。
再看B部分：
1. 第1题，Stanza2中用颜色yellow描述幸福，所以要选同属颜色类的选项，分析选项只有blue是颜色；
2. 第2题，整首诗的各个场景都是亲子间的温馨时刻，最后一节点明Mummy's love，所以主旨是妈妈对孩子的爱；
3. 第3题是开放题，结合自己的生活，写出自己认为的幸福即可。
【解析】
A. 图文匹配：
1. 观察第一张图：一家人围坐在一起，对应Stanza4（主题为family and friends），所以第一张图填4；
2. 观察第二张图：时钟显示上午时段，是早晨用餐场景，对应Stanza1（提到morning time），所以第二张图填1；
3. 观察第三张图：电视播放Peppa Pig，是睡前的休闲场景，对应Stanza3（提到Peppa Pig和bedtime），所以第三张图填3；
4. 观察第四张图：亲子共同阅读书籍，对应Stanza2（提到share any book with you），所以第四张图填2。
B. 选择题与开放题：
1. 第1题：Stanza2中“Happiness is yellow.”是用颜色描述幸福，选项中A.cloud（云）、B.night（夜晚）、D.kiss（亲吻）都不是颜色，只有C.blue（蓝色）是颜色，符合语境，故选C；
2. 第2题：诗歌从早晨互动、共读书籍、睡前陪伴到最后点明“Mummy's love, A love that never ends”，全程围绕妈妈对孩子的爱展开，A选项只涉及天气，B只涉及友谊，C只涉及书籍，都不全面，故选D；
3. 第3题：结合个人生活体验，写出自己心中的幸福即可，比如每周和家人的晚餐、和父母的欢乐时光等。
【答案】
Ⅴ. A. 4 1 3 2
B. 1. C 2. D
3. One possible version: Happiness is the family dinner every week and having fun with my parents.
【知识点】
图文匹配、诗歌理解、主旨归纳
【点评】
本题通过诗歌与图片结合的形式，既考查学生对诗歌细节和主旨的理解能力，又考查图文对应逻辑，开放题还能引导学生结合自身生活表达感受，题型丰富，贴近学生日常。
【难度系数】
0.7