2026年能力素养与学力提升八年级数学下册人教版第3页答案
8. 当$x$取何值时,下列各式为二次根式?
(1) $\sqrt{3x - 2}$;
(2) $\sqrt{(x - 3)^{2}}$;
(3) $\sqrt{3x - 4}+\sqrt{4 - 3x}$;
(4) $\sqrt{\frac{-3}{2 - x}}$.

答案

8. (1)$x≥ \frac{2}{3}$ (2)$x$为一切实数 (3)$x=\frac{4}{3}$ (4)$x>2$

解析

(1)要使$\sqrt{3x - 2}$为二次根式,则$3x - 2 ≥ 0$,解得$x ≥ \frac{2}{3}$。
(2)因为$(x - 3)^2 ≥ 0$恒成立,所以$x$为一切实数时,$\sqrt{(x - 3)^2}$为二次根式。
(3)要使$\sqrt{3x - 4} + \sqrt{4 - 3x}$为二次根式,则$\begin{cases}3x - 4 ≥ 0 \\ 4 - 3x ≥ 0\end{cases}$,解得$x = \frac{4}{3}$。
(4)要使$\sqrt{\frac{-3}{2 - x}}$为二次根式,则$\frac{-3}{2 - x} > 0$,即$2 - x < 0$,解得$x > 2$。
9. 当$x$取何值时,$\sqrt{2x + 3}+\frac{1}{x + 1}$在实数范围内有意义?

答案

9.$x≥ -\frac{3}{2}$且$x≠ -1$

解析

要使$\sqrt{2x + 3}+\frac{1}{x + 1}$在实数范围内有意义,需满足:
1. 二次根式有意义:$2x + 3 ≥ 0$,解得$x ≥ -\frac{3}{2}$;
2. 分式有意义:$x + 1 ≠ 0$,解得$x ≠ -1$。
综上,$x$的取值范围是$x ≥ -\frac{3}{2}$且$x ≠ -1$。