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3. 手工课上，小明把一张长方形卡纸折成如图所示的形状，已知 $∠ 1 + ∠ 2 + ∠ 3 = 220°$，$∠ 4 = 20°$，求 $∠ 1$、$∠ 2$、$∠ 3$ 和 $∠ 5$ 各是多少度。
答案
∠1 = 220° - 180° = 40°
∠2 = 180° - ∠1 = 180° - 40° = 140°
∠3 = 180° - ∠2 = 180° - 140° = 40°
∠5 = 90° - 20°×2 = 50°
答：∠1是40度，∠2是140度，∠3是40度，∠5是50度。
∠2 = 180° - ∠1 = 180° - 40° = 140°
∠3 = 180° - ∠2 = 180° - 140° = 40°
∠5 = 90° - 20°×2 = 50°
答：∠1是40度，∠2是140度，∠3是40度，∠5是50度。
1. 下列哪些是直线？哪些是射线？哪些是线段？把相应的序号填在括号里。
(1)直线：() (2)射线：() (3)线段：()
(1)直线：() (2)射线：() (3)线段：()
答案
(1)直线：(①③)
(2)射线：(⑤⑦)
(3)线段：(②⑥)
(2)射线：(⑤⑦)
(3)线段：(②⑥)
2. 组成角的两条边是两条()。
A. 线段
B. 射线
C. 直线
A. 线段
B. 射线
C. 直线
答案
B
3. 四名同学进行放风筝比赛，风筝线都长60米，风筝线与地面形成的角度如下图，()的风筝放得最高。
答案
比较角度大小：15°＜30°＜45°＜60°
答：D的风筝放得最高。
答：D的风筝放得最高。
