3. 为优化阅读环境，学校扩建了图书馆，新图书馆的平面示意图如下，藏书区的面积是多少平方米？（6分）
![img id=11]

38×25 - 25×16 = 550（m²）
答：藏书区的面积是550 m²。
解析 根据题意可知：
藏书区 新图书馆 阅读学习
的面积 = 的总面积 - 区的面积
据此列式解答即可，计算时可以运用乘法运算律进行简算。

4. 14名老师带领316名学生参加“经典阅读”研学活动。下面有两种客车，怎样租车最省钱？最少需要多少元？（8分）
![img id=12]

900÷40 = 22（元）……20（元）
600÷25 = 24（元）
22元多＜24元，租大客车便宜。
14 + 316 = 330（人）
330÷40 = 8（辆）……10（人）
租8辆大客车和1辆小客车：
8×900 + 1×600 = 7800（元）
租7辆大客车和2辆小客车：
7×900 + 2×600 = 7500（元）
7500＜7800
答：租7辆大客车和2辆小客车最省钱，最少需要7500元。
解析 解答本题时，首先计算出租大、小客车每人的费用，比较可知租大客车便宜，所以尽量多租大客车。接着考虑尽量不空座位，租8辆大客车和1辆小客车时，空15个座位，租车费用是8×900 + 1×600 = 7800（元）；通过调整发现租7辆大客车和2辆小客车时，不空座位，租车费用是7×900 + 2×600 = 7500（元）。7500＜7800，所以租7辆大客车和2辆小客车没有空位且最省钱。

5. 下面是实验小学四年级两个班开展“阅读之星”读书评选活动情况的统计表。
|阅读数量/本|5及以下|6～10|11～15|16及以上|
|----|----|----|----|----|
|四（1）班人数|3|6|25|8|
|四（2）班人数|2|5|20|13|
（1）根据上面统计表中的数据，完成下面的统计图。（4分）
![img id=13]
（2）阅读数量为16本及以上的学生可评选为“阅读之星”，两个班“阅读之星”共有（ ）人。（3分）
（3）如果把四（1）班学生按阅读数量从多到少的顺序排列，小新是第10名，那么他的阅读数量可能是（ ）本。（3分）
（4）2023年全国未成年人平均每人图书阅读量为11.39本。根据这个数据，对于实验小学四年级这两个班的读书情况，你有什么建议？（4分）

（1）

解析 本题考查复式条形统计图的画法。画图时要注意：明确图例，看清数据，准确画图；先画直条，再根据图例涂色，最后在直条上方写清数据。
温馨提示：每个直条的宽度要一致，间隔要相等。
（2）21
解析 根据统计图表可知，四（1）班阅读数量为16本及以上的有8人，四（2）班阅读数量为16本及以上的有13人，所以共有8 + 13 = 21（人）。
（3）14（答案不唯一）
解析 把四（1）班学生的阅读数量按从多到少的顺序排列，8＜10＜25 + 8，所以第10名学生的阅读数量应该在11～15本，所填答案在此范围即可。
（4）建议没有达到人均阅读量的同学平时多阅读，养成爱读书的好习惯。（答案不唯一）
解析 根据统计图表可以看出两个班中大部分学生的阅读量达到了平均水平，建议合理即可。