12. 阅读材料,回答问题。
材料一

材料二 新罗统治朝鲜半岛部分地区后,派遣使臣和大批留学生到唐朝学习中国先进的文化。……新罗仿唐制建立了政治制度,采用科举制选拔官员……朝鲜半岛的音乐传入中国,不仅在唐朝宫廷演出,而且广泛流行于民间。
——《义务教育教科书 中国历史 七年级 下册》
(1)根据材料一,指出玄奘西行的目的地。
(2)阅读以上材料,围绕其主题提炼一个观点,并结合材料和所学知识加以论述。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚)
材料一
材料二 新罗统治朝鲜半岛部分地区后,派遣使臣和大批留学生到唐朝学习中国先进的文化。……新罗仿唐制建立了政治制度,采用科举制选拔官员……朝鲜半岛的音乐传入中国,不仅在唐朝宫廷演出,而且广泛流行于民间。
——《义务教育教科书 中国历史 七年级 下册》
(1)根据材料一,指出玄奘西行的目的地。
(2)阅读以上材料,围绕其主题提炼一个观点,并结合材料和所学知识加以论述。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚)
答案
(1)天竺。
(2)观点:对外交流有利于国家进步。
论述:唐太宗时期,玄奘历尽艰辛,西行天竺学习佛法,携带大量的佛经回到长安,促进了我国佛教的发展。根据他的口述,由其弟子记录而成的《大唐西域记》,是研究中外交流史的珍贵文献。新罗派遣使臣和留学生到唐学习中国文化,许多新罗商人来到中国经商,加深双方之间的了解;朝鲜半岛音乐的传入,丰富了中国音乐的内涵。唐玄宗时鉴真东渡日本,传授佛法,传播唐朝先进的文化,对日本社会发展产生重要影响。
综上所述,对外开放、积极交流有利于学习和吸收各民族优秀文化成果,在交流中相互借鉴,取长补短,从而促进本国的发展和进步。
(2)观点:对外交流有利于国家进步。
论述:唐太宗时期,玄奘历尽艰辛,西行天竺学习佛法,携带大量的佛经回到长安,促进了我国佛教的发展。根据他的口述,由其弟子记录而成的《大唐西域记》,是研究中外交流史的珍贵文献。新罗派遣使臣和留学生到唐学习中国文化,许多新罗商人来到中国经商,加深双方之间的了解;朝鲜半岛音乐的传入,丰富了中国音乐的内涵。唐玄宗时鉴真东渡日本,传授佛法,传播唐朝先进的文化,对日本社会发展产生重要影响。
综上所述,对外开放、积极交流有利于学习和吸收各民族优秀文化成果,在交流中相互借鉴,取长补短,从而促进本国的发展和进步。
解析
【解析】
(1)观察材料一的地图,可明确玄奘西行的目的地为天竺。
(2)先提炼合理观点,再结合材料及所学史实进行论述,最后总结升华。如观点确定为“对外交流有利于国家进步”,论述时结合玄奘西行、新罗与唐朝的交流、鉴真东渡的史实,说明对外交流在文化传播、国家发展等方面的作用,最后总结对外交流的重要意义。
【答案】
(1)天竺
(2)观点:对外交流有利于国家进步。
论述:唐太宗时期,玄奘历尽艰辛,西行天竺学习佛法,携带大量的佛经回到长安,促进了我国佛教的发展。根据他的口述,由其弟子记录而成的《大唐西域记》,是研究中外交流史的珍贵文献。新罗派遣使臣和留学生到唐学习中国文化,许多新罗商人来到中国经商,加深双方之间的了解;朝鲜半岛音乐的传入,丰富了中国音乐的内涵。唐玄宗时鉴真东渡日本,传授佛法,传播唐朝先进的文化,对日本社会发展产生重要影响。
综上所述,对外开放、积极交流有利于学习和吸收各民族优秀文化成果,在交流中相互借鉴,取长补短,从而促进本国的发展和进步。
【知识点】
唐朝对外交流、玄奘西行、中外文化互鉴
【点评】
本题以唐朝对外交流的相关材料为依托,考查学生提炼观点、史论结合分析问题的能力,侧重对历史综合素养的考查。
【难度系数】
0.6
(1)观察材料一的地图,可明确玄奘西行的目的地为天竺。
(2)先提炼合理观点,再结合材料及所学史实进行论述,最后总结升华。如观点确定为“对外交流有利于国家进步”,论述时结合玄奘西行、新罗与唐朝的交流、鉴真东渡的史实,说明对外交流在文化传播、国家发展等方面的作用,最后总结对外交流的重要意义。
【答案】
(1)天竺
(2)观点:对外交流有利于国家进步。
论述:唐太宗时期,玄奘历尽艰辛,西行天竺学习佛法,携带大量的佛经回到长安,促进了我国佛教的发展。根据他的口述,由其弟子记录而成的《大唐西域记》,是研究中外交流史的珍贵文献。新罗派遣使臣和留学生到唐学习中国文化,许多新罗商人来到中国经商,加深双方之间的了解;朝鲜半岛音乐的传入,丰富了中国音乐的内涵。唐玄宗时鉴真东渡日本,传授佛法,传播唐朝先进的文化,对日本社会发展产生重要影响。
综上所述,对外开放、积极交流有利于学习和吸收各民族优秀文化成果,在交流中相互借鉴,取长补短,从而促进本国的发展和进步。
【知识点】
唐朝对外交流、玄奘西行、中外文化互鉴
【点评】
本题以唐朝对外交流的相关材料为依托,考查学生提炼观点、史论结合分析问题的能力,侧重对历史综合素养的考查。
【难度系数】
0.6
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