2026年学习质量监测三年级语文下册人教版第23页答案
一、采集样本·字词练习。
正确读写关键词,为研究做好准备。
小明在公园玩耍,用石子摆了一个特
殊
的记号。这时,他看见一只蝴蝶正
逆
风飞来。它飞得很低,大
概
是为了 jiǎn shǎo
(
减少
)阻力。可能是累了,它 zhì
shǎo(
至少
)绕着一朵花飞了三圈,才准确无
误
地落在上面。它飞行的路线 bāo
kuò(
包括
)一片 mò shēng(
陌生
)
的景物,却丝毫没有 mí shī(
迷失
)方向。蝴蝶这种不靠记号辨别方向的 néng
lì(
能力
)真让人佩服!
1. 根据拼音写词语,补全语段。
2. 为语段中的加点字选择正确的读音。(用"√"表示)
特
殊
(chū shū)
逆
风(nì mì)
大
概
(jì gài) 无
误
(wù yú)

答案

1.减少 至少 包括 陌生 迷失 能力
2. shū nì gài wù
二、校准标签·辨字组词。
区分形近字,选字组词,确保记录准确。
【祖 组 阻】
(
组
)合 (
阻
)拦 (
祖
)国
【验 险 检】
(
检
)查 实(
验
) 危(
险
)
【约 勾 勺】
大(
约
) (
勺
)子 (
勾
)结

答案

组 阻 祖 检 验 险 约 勺 勾
三、推演逻辑·关联词填空。
选择合适的关联词填空,理清实验思路。
不但……而且…… 不是……而是……
尽管……但……
1. (
尽管
)它们逆风而行,沿途都是一些陌生的景物,(
但
)它们真的飞回来了。
2. 在很短的时间里,石蜂(
不但
)采了花粉,(
而且
)飞回了蜂窝。
3. 石蜂确实靠的(
不是
)记忆力,(
而是
)一种我无法解释的特殊的能力。

答案

1.尽管 但 2.不但 而且 3.不是 而是
四、整理数据·完成思维导图。
根据课文内容,按顺序将序号填在对应的方框里。
①捉石蜂,放进纸袋里
②放飞石蜂
③石蜂确实不是靠记忆力辨认方向,而是靠一种"我"无法解释的特殊的能力
④带着石蜂走了四公里
⑤记录石蜂飞回的时间和数量
⑥给石蜂做标记

答案

①④⑥②⑤ ③