一、根据首字母提示,补全句子。
1. Miss Li and her students are talking about some Chinese f
2. We c
3. The weather is cool in N
4. Our winter vacation is in J
5. O
6. Spring is in March,April and M
1. Miss Li and her students are talking about some Chinese f
festivals/food
in class.2. We c
call
Kunming "Spring City" because it's warm there all year.3. The weather is cool in N
November
. We should wear warm clothes.4. Our winter vacation is in J
January
and FFebruary
.5. O
October
comes after SSeptember
. We have some important days in the two months.6. Spring is in March,April and M
May
and summer starts in JJune
.答案
1. festivals/food 2. call
3. November 4. January,February
5. October,September 6. May,June
3. November 4. January,February
5. October,September 6. May,June
解析
【分析】
我们可以结合语境、首字母提示以及生活常识来逐个分析每个空:
1. 句子说李老师和学生在课堂讨论中国的事物,首字母是f,“festivals(节日)”和“food(食物)”都符合语境,是常见的课堂讨论话题;
2. 句子表达“我们把昆明叫做春城”,首字母c,固定搭配“call sth sth”表示“把……称作……”,正好符合句意;
3. 提到天气凉爽要穿暖和衣服,首字母N,十一月(November)处于秋冬交替时节,天气转凉,符合描述;
4. 寒假的时间是生活常识,首字母J和F对应的就是一月(January)和二月(February);
5. 要找首字母O的月份在首字母S的月份之后,十月(October)在九月(September)之后,且这两个月有重要节日,符合句子描述;
6. 季节对应的月份是常识,春天包含三月、四月、五月(May),夏天从六月(June)开始,对应首字母提示。
【解析】
1. 根据语境和首字母f,“festivals(节日)”或“food(食物)”都能使句子通顺,符合课堂讨论的内容;
2. 固定搭配“call sth sth”,表示“把……称作……”,代入句子“We call Kunming 'Spring City'”,符合逻辑;
3. 根据天气描述和首字母N,November(十一月)是符合天气转凉、需要穿暖和衣服的月份;
4. 结合寒假的时间常识,首字母J和F分别对应January(一月)和February(二月);
5. 按照月份顺序,October(十月)在September(九月)之后,首字母也对应,且句子提到这两个月有重要日子,符合实际;
6. 依据季节与月份的对应常识,春天包含May(五月),夏天从June(六月)开始,匹配首字母提示。
【答案】
1. festivals/food 2. call
3. November 4. January,February
5. October,September 6. May,June
【知识点】
词汇运用、月份与季节、固定搭配
【点评】
本题主要考查学生对英语常用词汇、月份季节常识以及固定搭配的掌握,通过首字母提示和语境引导学生填空,既需要学生积累基础词汇,也需要结合生活常识作答,是一道基础型的词汇考查题。
【难度系数】
0.8
我们可以结合语境、首字母提示以及生活常识来逐个分析每个空:
1. 句子说李老师和学生在课堂讨论中国的事物,首字母是f,“festivals(节日)”和“food(食物)”都符合语境,是常见的课堂讨论话题;
2. 句子表达“我们把昆明叫做春城”,首字母c,固定搭配“call sth sth”表示“把……称作……”,正好符合句意;
3. 提到天气凉爽要穿暖和衣服,首字母N,十一月(November)处于秋冬交替时节,天气转凉,符合描述;
4. 寒假的时间是生活常识,首字母J和F对应的就是一月(January)和二月(February);
5. 要找首字母O的月份在首字母S的月份之后,十月(October)在九月(September)之后,且这两个月有重要节日,符合句子描述;
6. 季节对应的月份是常识,春天包含三月、四月、五月(May),夏天从六月(June)开始,对应首字母提示。
【解析】
1. 根据语境和首字母f,“festivals(节日)”或“food(食物)”都能使句子通顺,符合课堂讨论的内容;
2. 固定搭配“call sth sth”,表示“把……称作……”,代入句子“We call Kunming 'Spring City'”,符合逻辑;
3. 根据天气描述和首字母N,November(十一月)是符合天气转凉、需要穿暖和衣服的月份;
4. 结合寒假的时间常识,首字母J和F分别对应January(一月)和February(二月);
5. 按照月份顺序,October(十月)在September(九月)之后,首字母也对应,且句子提到这两个月有重要日子,符合实际;
6. 依据季节与月份的对应常识,春天包含May(五月),夏天从June(六月)开始,匹配首字母提示。
【答案】
1. festivals/food 2. call
3. November 4. January,February
5. October,September 6. May,June
【知识点】
词汇运用、月份与季节、固定搭配
【点评】
本题主要考查学生对英语常用词汇、月份季节常识以及固定搭配的掌握,通过首字母提示和语境引导学生填空,既需要学生积累基础词汇,也需要结合生活常识作答,是一道基础型的词汇考查题。
【难度系数】
0.8
二、单项选择。
(
A.on;or
B.in;or
C.in;and
(
B
)1.The Mid-Autumn Festival is in
September or
October.A.on;or
B.in;or
C.in;and
答案
1. B
解析
【分析】
首先,我们需要回忆时间介词的用法:in用于年、月、季节等较长的时间范畴前,on用于具体的日期前。题目中的September和October是月份,所以前面应该用in,由此可以排除选项A。接着看连词的选择,中秋节只会在九月或者十月中的一个月份到来,不会同时在两个月份,or表示“或者”,and表示“和”,所以这里应该用or,因此确定答案是B。
【解析】
1. 时间介词判断:在英语中,in用于年、月、季节等较长的时间前,September(九月)和October(十月)属于月份,因此前面要用介词in,排除选项A(on用于具体日期前)。
2. 连词判断:or表示“或者”,用于表示选择关系;and表示“和”,用于表示并列关系。中秋节是在九月或者十月中的一个月份,并非同时在两个月份,所以用or。
综上,正确答案是B。
【答案】
B
【知识点】
时间介词用法、连词辨析
【点评】
本题考查英语基础的时间介词搭配和连词语义辨析,属于入门级题目,需要学生熟练掌握常见时间介词的使用场景以及不同连词的语义区别,日常学习中要注重这类基础知识点的积累。
【难度系数】
0.8
首先,我们需要回忆时间介词的用法:in用于年、月、季节等较长的时间范畴前,on用于具体的日期前。题目中的September和October是月份,所以前面应该用in,由此可以排除选项A。接着看连词的选择,中秋节只会在九月或者十月中的一个月份到来,不会同时在两个月份,or表示“或者”,and表示“和”,所以这里应该用or,因此确定答案是B。
【解析】
1. 时间介词判断:在英语中,in用于年、月、季节等较长的时间前,September(九月)和October(十月)属于月份,因此前面要用介词in,排除选项A(on用于具体日期前)。
2. 连词判断:or表示“或者”,用于表示选择关系;and表示“和”,用于表示并列关系。中秋节是在九月或者十月中的一个月份,并非同时在两个月份,所以用or。
综上,正确答案是B。
【答案】
B
【知识点】
时间介词用法、连词辨析
【点评】
本题考查英语基础的时间介词搭配和连词语义辨析,属于入门级题目,需要学生熟练掌握常见时间介词的使用场景以及不同连词的语义区别,日常学习中要注重这类基础知识点的积累。
【难度系数】
0.8
(
A.children
B.old people
C.women
B
)2.The Chongyang Festival is a festival for old people
.A.children
B.old people
C.women
答案
2. B
解析
【分析】
这是一道考查节日文化常识的选择题。解题时,首先需要回忆各个选项对应的节日,再结合重阳节的文化内涵来判断:A选项对应的是儿童节,是为儿童设立的节日;C选项对应的是妇女节,是为女性设立的节日;而重阳节又称敬老节,核心是敬老爱老,是专为老年人设立的节日,由此可以确定正确选项。
【解析】
1. 分析选项对应的节日:
A. children(儿童)对应的是Children's Day(儿童节);
C. women(妇女)对应的是Women's Day(妇女节);
2. 明确重阳节的文化内涵:The Chongyang Festival(重阳节)是中国传统节日,又称敬老节,是倡导敬老、爱老的节日,服务对象是老年人。
因此,本题应选B。
【答案】
B
【知识点】
中国传统节日常识
【点评】
本题考查学生对中国传统节日文化的掌握情况,需要学生积累中外节日的相关常识,明确不同节日的庆祝对象,平时要注重文化知识的积累。
【难度系数】
0.8
这是一道考查节日文化常识的选择题。解题时,首先需要回忆各个选项对应的节日,再结合重阳节的文化内涵来判断:A选项对应的是儿童节,是为儿童设立的节日;C选项对应的是妇女节,是为女性设立的节日;而重阳节又称敬老节,核心是敬老爱老,是专为老年人设立的节日,由此可以确定正确选项。
【解析】
1. 分析选项对应的节日:
A. children(儿童)对应的是Children's Day(儿童节);
C. women(妇女)对应的是Women's Day(妇女节);
2. 明确重阳节的文化内涵:The Chongyang Festival(重阳节)是中国传统节日,又称敬老节,是倡导敬老、爱老的节日,服务对象是老年人。
因此,本题应选B。
【答案】
B
【知识点】
中国传统节日常识
【点评】
本题考查学生对中国传统节日文化的掌握情况,需要学生积累中外节日的相关常识,明确不同节日的庆祝对象,平时要注重文化知识的积累。
【难度系数】
0.8
(
A.Christmas Day
B.The Spring Festival
C.The Dragon Boat Festival
B
)3.The Spring Festival
starts on the first day of the first month in the Chinese lunar calendar(农历).A.Christmas Day
B.The Spring Festival
C.The Dragon Boat Festival
答案
3. B
解析
【分析】
首先要理解题干含义:“______在农历正月初一开始。”接下来需逐个分析选项对应的节日日期:回忆各选项,A选项圣诞节是西方节日,日期为公历12月25日;B选项春节是中国传统节日,始于农历正月初一;C选项端午节在农历五月初五。通过对比题干要求与各选项的日期,即可确定正确答案。
【解析】
1. 翻译题干:______在农历正月初一开始。
2. 逐一分析选项:
A. Christmas Day(圣诞节):西方重要节日,日期为公历12月25日,不符合题干描述。
B. The Spring Festival(春节):中国传统节日,每年始于农历正月初一,完全符合题干要求。
C. The Dragon Boat Festival(端午节):中国传统节日,日期为农历五月初五,不符合题干描述。
综上,正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
中国传统节日;英文节日表达
【点评】
本题考查中外节日的英文名称及对应日期常识,重点考查中国传统节日的农历时间,需要学生积累常见节日的文化知识与英文表达,属于基础常识类题目。
【难度系数】
0.8
首先要理解题干含义:“______在农历正月初一开始。”接下来需逐个分析选项对应的节日日期:回忆各选项,A选项圣诞节是西方节日,日期为公历12月25日;B选项春节是中国传统节日,始于农历正月初一;C选项端午节在农历五月初五。通过对比题干要求与各选项的日期,即可确定正确答案。
【解析】
1. 翻译题干:______在农历正月初一开始。
2. 逐一分析选项:
A. Christmas Day(圣诞节):西方重要节日,日期为公历12月25日,不符合题干描述。
B. The Spring Festival(春节):中国传统节日,每年始于农历正月初一,完全符合题干要求。
C. The Dragon Boat Festival(端午节):中国传统节日,日期为农历五月初五,不符合题干描述。
综上,正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
中国传统节日;英文节日表达
【点评】
本题考查中外节日的英文名称及对应日期常识,重点考查中国传统节日的农历时间,需要学生积累常见节日的文化知识与英文表达,属于基础常识类题目。
【难度系数】
0.8
(
A.moon
B.mountain
C.lion dance
C
)4.My grandpa usually watches the lion dance
at the Spring Festival.A.moon
B.mountain
C.lion dance
答案
4. C
解析
【分析】
首先,我们需要抓住题干中的关键信息“at the Spring Festival(在春节)”,明确这是和春节习俗相关的题目。接下来逐个分析选项:选项A的moon(月亮)对应的是中秋节的赏月活动,和春节无关;选项B的mountain(山)没有和春节绑定的特定活动;选项C的lion dance(舞狮)是春节期间常见的传统表演活动,符合题干语境。通过排除不符合的选项,就能确定正确答案。
【解析】
题干翻译:我的爷爷通常在春节看________。
选项A:moon(月亮),赏月是中秋节的传统活动,不符合春节的场景,排除;
选项B:mountain(山),没有与春节相关的特定活动与之对应,排除;
选项C:lion dance(舞狮),舞狮是春节期间极具特色的传统表演活动,符合题干描述,当选。
【答案】
C
【知识点】
春节传统习俗、词汇辨析
【点评】
本题结合中国传统节日习俗和英语词汇考查学生的综合认知能力,解题时需将词汇含义与节日场景结合,既要掌握词汇意思,也要了解常见节日的特色活动,难度较低,适合巩固基础常识和词汇。
【难度系数】
0.8
首先,我们需要抓住题干中的关键信息“at the Spring Festival(在春节)”,明确这是和春节习俗相关的题目。接下来逐个分析选项:选项A的moon(月亮)对应的是中秋节的赏月活动,和春节无关;选项B的mountain(山)没有和春节绑定的特定活动;选项C的lion dance(舞狮)是春节期间常见的传统表演活动,符合题干语境。通过排除不符合的选项,就能确定正确答案。
【解析】
题干翻译:我的爷爷通常在春节看________。
选项A:moon(月亮),赏月是中秋节的传统活动,不符合春节的场景,排除;
选项B:mountain(山),没有与春节相关的特定活动与之对应,排除;
选项C:lion dance(舞狮),舞狮是春节期间极具特色的传统表演活动,符合题干描述,当选。
【答案】
C
【知识点】
春节传统习俗、词汇辨析
【点评】
本题结合中国传统节日习俗和英语词汇考查学生的综合认知能力,解题时需将词汇含义与节日场景结合,既要掌握词汇意思,也要了解常见节日的特色活动,难度较低,适合巩固基础常识和词汇。
【难度系数】
0.8
三、从方框中选择合适的短语,补全句子。(每个短语限用一次)
get together watch dragon boat races look at the moon climb mountains
1. People
2. The Double Ninth Festival is coming. We can
3. We can
4. People want to
get together watch dragon boat races look at the moon climb mountains
1. People
look at the moon
at night with their families at the Mid-Autumn Festival.2. The Double Ninth Festival is coming. We can
climb mountains
with our families.3. We can
watch dragon boat races
in some places at the Dragon Boat Festival.4. People want to
get together
with their families at the Spring Festival.答案
1. look at the moon
2. climb mountains
3. watch dragon boat races
4. get together
2. climb mountains
3. watch dragon boat races
4. get together
解析
【分析】
解题时,我们需要先明确每个短语的含义,再结合每个中国传统节日的典型习俗来匹配。首先回忆各个节日的核心习俗:中秋节的传统活动是赏月;重阳节有登高的习俗;端午节的标志性活动是观看龙舟赛;春节最重要的是家人团聚。然后依次对应每个句子中的节日,选择合适的短语填空即可。
【解析】
1. 句子提及“Mid-Autumn Festival(中秋节)”,中秋节的经典活动是和家人一起赏月,因此选择短语look at the moon。
2. 句子提及“Double Ninth Festival(重阳节)”,重阳节的传统习俗是登高爬山,因此选择短语climb mountains。
3. 句子提及“Dragon Boat Festival(端午节)”,端午节的特色活动是观看龙舟赛,因此选择短语watch dragon boat races。
4. 句子提及“Spring Festival(春节)”,春节的重要内容是家人团聚,因此选择短语get together。
【答案】
1. look at the moon
2. climb mountains
3. watch dragon boat races
4. get together
【知识点】
传统节日习俗;动词短语运用;节日英语表达
【点评】
本题结合中国传统文化考查英语短语的运用,既要求学生掌握相关动词短语的含义,也需要了解传统节日的核心习俗,有助于学生将语言学习与文化认知结合起来,平时需注意积累这类文化相关的英语表达。
【难度系数】
0.7
解题时,我们需要先明确每个短语的含义,再结合每个中国传统节日的典型习俗来匹配。首先回忆各个节日的核心习俗:中秋节的传统活动是赏月;重阳节有登高的习俗;端午节的标志性活动是观看龙舟赛;春节最重要的是家人团聚。然后依次对应每个句子中的节日,选择合适的短语填空即可。
【解析】
1. 句子提及“Mid-Autumn Festival(中秋节)”,中秋节的经典活动是和家人一起赏月,因此选择短语look at the moon。
2. 句子提及“Double Ninth Festival(重阳节)”,重阳节的传统习俗是登高爬山,因此选择短语climb mountains。
3. 句子提及“Dragon Boat Festival(端午节)”,端午节的特色活动是观看龙舟赛,因此选择短语watch dragon boat races。
4. 句子提及“Spring Festival(春节)”,春节的重要内容是家人团聚,因此选择短语get together。
【答案】
1. look at the moon
2. climb mountains
3. watch dragon boat races
4. get together
【知识点】
传统节日习俗;动词短语运用;节日英语表达
【点评】
本题结合中国传统文化考查英语短语的运用,既要求学生掌握相关动词短语的含义,也需要了解传统节日的核心习俗,有助于学生将语言学习与文化认知结合起来,平时需注意积累这类文化相关的英语表达。
【难度系数】
0.7
四、根据时间顺序将与节日相关的食物描述和节日活动图片填入时间轴中。

1.
3.
E e
2.
4.
a. We eat moon cakes at the festival. There are many different kinds of fillings in them.
b. Rice cakes are the special food at the festival. They have the meaning of "rising higher each year" for Chinese people.
c. People in northern China eat jiaozi at the festival with their families. It means "reunion(团圆)".
d. In northern China and southern China,people eat different rice dumplings,also called zongzi.
e. Western people usually eat turkey to celebrate this festival.

1.
A c
3.
D a
E e
2.
C d
4.
B b
a. We eat moon cakes at the festival. There are many different kinds of fillings in them.
b. Rice cakes are the special food at the festival. They have the meaning of "rising higher each year" for Chinese people.
c. People in northern China eat jiaozi at the festival with their families. It means "reunion(团圆)".
d. In northern China and southern China,people eat different rice dumplings,also called zongzi.
e. Western people usually eat turkey to celebrate this festival.
答案
1. A c 2. C d 3. D a 4. B b
解析
【分析】
要解决这道题,需分两步思考:首先匹配每个食物描述对应的节日,再按照节日的时间先后顺序对应到时间轴的图片位置。
1. 先梳理各食物描述对应的节日:
选项c提到吃饺子、寓意团圆,是春节(农历正月初一)的典型习俗;
选项d提到吃粽子,是端午节(农历五月初五)的标志性饮食;
选项a提到吃月饼、有多种馅料,对应中秋节(农历八月十五);
选项b提到吃年糕、寓意年年高升,对应重阳节(农历九月初九);
2. 再按节日时间先后排序:春节→端午节→中秋节→重阳节,对应时间轴的1-4位置,结合节日活动图片完成填空。
【解析】
1. 匹配食物与节日及对应图片:
春节是一年中最早的传统节日,对应图片A和描述c;
端午节在春节之后,对应图片C和描述d;
中秋节在端午节之后,对应图片D和描述a;
重阳节在中秋节之后,对应图片B和描述b;
2. 按时间顺序填入时间轴:
1. A c
2. C d
3. D a
4. B b
【答案】
1. A c 2. C d 3. D a 4. B b
【知识点】
中国传统节日习俗,节日时间排序
【点评】
本题考查学生对中国传统节日饮食习俗及时间顺序的掌握,同时涉及部分西方节日饮食常识,既巩固了传统文化知识,也拓宽了节日文化视野。
【难度系数】
0.6
要解决这道题,需分两步思考:首先匹配每个食物描述对应的节日,再按照节日的时间先后顺序对应到时间轴的图片位置。
1. 先梳理各食物描述对应的节日:
选项c提到吃饺子、寓意团圆,是春节(农历正月初一)的典型习俗;
选项d提到吃粽子,是端午节(农历五月初五)的标志性饮食;
选项a提到吃月饼、有多种馅料,对应中秋节(农历八月十五);
选项b提到吃年糕、寓意年年高升,对应重阳节(农历九月初九);
2. 再按节日时间先后排序:春节→端午节→中秋节→重阳节,对应时间轴的1-4位置,结合节日活动图片完成填空。
【解析】
1. 匹配食物与节日及对应图片:
春节是一年中最早的传统节日,对应图片A和描述c;
端午节在春节之后,对应图片C和描述d;
中秋节在端午节之后,对应图片D和描述a;
重阳节在中秋节之后,对应图片B和描述b;
2. 按时间顺序填入时间轴:
1. A c
2. C d
3. D a
4. B b
【答案】
1. A c 2. C d 3. D a 4. B b
【知识点】
中国传统节日习俗,节日时间排序
【点评】
本题考查学生对中国传统节日饮食习俗及时间顺序的掌握,同时涉及部分西方节日饮食常识,既巩固了传统文化知识,也拓宽了节日文化视野。
【难度系数】
0.6
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