四、(2025·泰州市期末改编)阅读短文，完成练习。
只见一个媳妇端了一个盒子站在当地，一个丫鬟上来揭去盒盖，里面盛着两碗菜。李纨端了一碗放在贾母桌上。凤姐偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。
贾母这边说声“请”，刘姥姥便站起身来，高声说道：“老刘，老刘，食量大如牛，吃个老母猪，不抬头！”说完，却鼓着腮帮子，两眼直视，一声不语。众人先还发怔，后来一想，上上下下都一齐哈哈大笑起来。湘云掌不住，一口茶都喷出来。黛玉笑岔了气，伏着桌子只叫“嗳哟！”宝玉滚到贾母怀里，贾母笑的搂着叫“心肝”；王夫人笑的用手指着凤姐儿，却说不出话来。薛姨妈也掌不住，口里的茶喷了探春一裙子。探春的茶碗都合在迎春身上。惜春离了坐位，拉着他奶母，叫“揉揉肠子”。地下无一个不弯腰屈背，也有躲出去蹲着笑去的，也有忍着笑上来替他姐妹换衣裳的。独有凤姐鸳鸯二人掌着，还只管让刘姥姥。
(选自《红楼梦》第四十回 史太君两宴大观园 金鸳鸯三宣牙牌令)
1. 读完短文，可以推断出刘姥姥这一人物的身份是()
A. 封建大家长
B. 农家妇女
C. 孝顺的当家媳妇
D. 娇弱的千金大小姐
2. 语文要素 读画“——”的句子，联系上下文，句中的“掌”可以用现代汉语中的“”字来替换，意思是，因此这句话是说。
3. 短文描写了各具形态的笑，给人留下难忘的印象。细读短文，仿照例子填写表格。

4. “凤姐一面递眼色与鸳鸯，鸳鸯便忙拉刘姥姥出去，悄悄的嘱咐了刘姥姥一席话，又说：‘这是我们家的规矩，要错了，我们就笑话呢。’”这句话出现在短文的前文中，用“﹏﹏”画出短文中与之呼应的句子。

1. B 2. 撑 支撑，忍耐 湘云支撑不住，笑得茶都喷出来了 3. 黛玉：笑岔了气，伏着桌子只叫“嗳哟！” 含蓄、有教养、小心谨慎 宝玉：滚到贾母怀里 天真、孩子气浓
4. 贾母这边说声“请”，刘姥姥便站起身来，高声说道：“老刘，老刘，食量大如牛，吃个老母猪，不抬头！”

【解析】
本题是基于《红楼梦》经典选段的阅读理解题，解题需结合文本细节分析：
1. 第1题通过刘姥姥的言行举止判断其身份；
2. 第2题结合语境理解“掌”的含义，明确其替换词、表意及句子意思；
3. 第3题从文中提取黛玉、宝玉的笑态描写，结合文本分析人物个性；
4. 第4题根据前文凤姐、鸳鸯嘱咐刘姥姥的内容，找出选段中对应的呼应句。
【答案】
1. B
2. 撑 支撑，忍耐 湘云支撑不住，笑得茶都喷出来了
3. 黛玉：笑岔了气，伏着桌子只叫“嗳哟！” 含蓄、有教养、小心谨慎
宝玉：滚到贾母怀里 天真、孩子气浓
4. 贾母这边说声“请”，刘姥姥便站起身来，高声说道：“老刘，老刘，食量大如牛，吃个老母猪，不抬头！”
【知识点】
名著人物分析、语境解词、前后呼应写法
【点评】
本题以《红楼梦》选段为载体，考查学生对文本细节的把握、人物形象的分析以及写作手法的理解，助力提升学生的名著阅读与文本解读能力。
【难度系数】
0.6

五、亮点原创 学校《红楼梦》剧组正在招募小演员，丽丽准备试镜林黛玉一角，请你根据她提交的试镜函完成初筛。

五、不适合 不能 林黛玉体弱多病，她的扮演者最好体态纤瘦，性格文静，这样才能更好地诠释这一角色

【解析】
首先明确林黛玉的典型形象：体弱纤瘦、多愁善感、性格文静内敛。对比丽丽的试镜信息，她身材丰腴、性格活泼，与林黛玉的核心形象差距较大，即便选择用神态和动作展现角色特质，自身条件也难以贴合林黛玉的人物设定，无法很好地诠释该角色。
【答案】
不适合；不能；林黛玉体弱多病，她的扮演者最好体态纤瘦，性格文静，这样才能更好地诠释这一角色
【知识点】
林黛玉形象认知，角色适配判断
【点评】
本题考查对经典文学著作中人物形象的把握，需结合人物核心特质，对比试镜者的自身条件进行分析判断，既引导学生熟悉经典人物特征，也培养了学生的分析与判断能力。
【难度系数】
0.6