2026年同步练习册北京师范大学出版社八年级数学下册北师大版第73页答案
8. 如图,有一张边长为$b$的正方形纸板,将它的四角各剪去边长为$a$的正方形,然后将四周突出的部分折起,制成一个无盖的长方体纸盒。用$M$表示其底面积与侧面积的差,则$M$可因式分解为(
A
)。

A.$(b - 6a)(b - 2a)$

B.$(b - 3a)(b - 2a)$
C.$(b - 5a)(b - a)$
D.$(b - 2a)^2$

答案

8. A
9. 若一次函数$y = -2x + 3$的图象经过点$P(a,b)$和$Q(c,d)$,则$d(2a + b) + 2c(2a + b)$的值为(
D
)。

A.$-9$
B.$-3$
C.$3$
D.$9$

答案

9. D
10. 因式分解:$(m - n)(5ax + ay - 1) - (n - m)(3ay + ax + 1) =$
2a(m - n)(3x + 2y)

答案

10. 2a(m - n)(3x + 2y)
11. 【数学应用】程老师在电子白板上写下一道题目:
先因式分解,再计算求值:
$x^3 - x^2y - 2x^2 + 2xy$,其中$x = 2$。
小宇看到题目马上说:“没有给出$y$的值,不能算出最终结果。”
小明反驳道:“不用给出$y$的值就可以计算出最终结果。”
他们两人谁说得对?请说明你的理由。

答案

11. 解:小明说得对。理由如下:
原式 = x²(x - y) - 2x(x - y) = x(x - y)(x - 2)。
∵x = 2,
∴x - 2 = 0,
∴原式 = x(x - y)(x - 2) = 0。
12. 已知$△ ABC$的三边长分别为$a$,$b$,$c$,且$a + 2ab = c + 2bc$,试判断$△ ABC$的形状,并说明理由。

答案

12. 解:△ABC是等腰三角形。理由如下:
∵a + 2ab = c + 2bc,
∴a(1 + 2b) = c(1 + 2b),
∴a(1 + 2b) - c(1 + 2b) = 0,
即(1 + 2b)(a - c) = 0,
显然1 + 2b ≠ 0,
∴a - c = 0,即a = c。
∴△ABC是等腰三角形。
13. 【综合与实践】认真阅读下列因式分解的过程,回答所提出的问题:
$1 + x + x(1 + x) + x(1 + x)^2$
$= (1 + x)[1 + x + x(1 + x)]$
$= (1 + x)^2(1 + x)$
$= (1 + x)^3$。
(1) 上述因式分解的方法是
提公因式法
,共应用了
2
次;
(2) 若因式分解$1 + x + x(x + 1) + x(x + 1)^2 + ··· + x(x + 1)^{2025}$,则需要应用上述方法
2025
次,因式分解后的结果是
$(1 + x)^{2026}$

(3) 请用上述方法因式分解:$1 + x + x(x + 1) + x(x + 1)^2 + ··· + x(x + 1)^n$($n$为正整数)。

答案

13. (1) 提公因式法 2
$(2) 2025 (1 + x)^{2026}$
(3) 解:原式$ = (1 + x)[1 + x + x(1 + x) + … + x(1 + x)^{n - 1}] = (1 + x)²[1 + x + x(1 + x) + … + x(1 + x)^{n - 2}] = … = (1 + x)^{n + 1}$。