五、根据课文内容,制作英雄名片,并根据成长轨迹提示,和同学讲
一讲小英雄雨来的故事。

一讲小英雄雨来的故事。
答案
姓名:雨来
主要事迹:小英雄雨来擅长游泳,为保护交
通员李大叔被敌人抓捕,面对严刑拷打毫
不屈服,最后巧妙跳水逃生。(能简要概括
主要内容即可)
主要事迹:小英雄雨来擅长游泳,为保护交
通员李大叔被敌人抓捕,面对严刑拷打毫
不屈服,最后巧妙跳水逃生。(能简要概括
主要内容即可)
六、阅读短文,按要求完成练习。
虎子送情报
游击队又打了个大胜仗,小王庄的老百姓个个喜气洋洋。
讲起打这个仗,还有一段有趣的故事哩!
三天前,游击队李队长找到儿童团团长虎子,说有一个重要情报要
立即送到孙家庄去。虎子二话没说,就接受了任务。他把情报缝在棉衣,
第三页
里,出发了。
【A】北风呼呼地刮着,像
虎子脸都麻了。虎子把腰带紧了紧,继续赶路。走着走着,虎子来到通
向孙家庄的必经之路——一座小桥。突然,他看到桥柱子上写着"不准
通行"四个大字,桥上设了一个岗哨,一个鬼子兵正端着刺刀来回走着。
怎么过桥呢? 虎子躲到一棵大树后面,观察着。
天太冷了,鬼子哨兵站十来分钟岗就进屋换人。一个鬼子进去了,
一会儿,另一个鬼子才出来,但是在这段时间里,谁也跑不过桥去。怎么
办? 虎子苦苦思索着,突然他灵机一动,计上心来。
当第一个鬼子刚转身进屋时,虎子就猛地向桥上冲去,等第二个鬼
子刚要出来,虎子猛一回身,假装慢悠悠地向前走。【B】鬼子见虎子正向
小王庄方向走去,就如同恶狼似的大声嚷嚷:"不准通行,不准通行,往回
走!"虎子装作吃惊的样子,回过身来,向孙家庄方向奔去。就这样,虎
子顺利地通过了封锁线,出色地完成了任务。
因为情报及时, 游击队又打了个大胜仗。连李队长都夸奖虎子机
灵、勇敢。
1. 选段主要写了什么事? 请试着用自己的话概括。
2. 读一读画""的句子,结合加点的部分说说你的体会。
3. 虎子"灵机一动,计上心来",虎子使用的是什么计?
4. 读完短文之后,你觉得虎子是一个怎样的孩子?
虎子送情报
游击队又打了个大胜仗,小王庄的老百姓个个喜气洋洋。
讲起打这个仗,还有一段有趣的故事哩!
三天前,游击队李队长找到儿童团团长虎子,说有一个重要情报要
立即送到孙家庄去。虎子二话没说,就接受了任务。他把情报缝在棉衣,
第三页
里,出发了。
【A】北风呼呼地刮着,像
发
怒
的
雄
狮在吼叫,吹得小树弯了腰,吹得虎子脸都麻了。虎子把腰带紧了紧,继续赶路。走着走着,虎子来到通
向孙家庄的必经之路——一座小桥。突然,他看到桥柱子上写着"不准
通行"四个大字,桥上设了一个岗哨,一个鬼子兵正端着刺刀来回走着。
怎么过桥呢? 虎子躲到一棵大树后面,观察着。
天太冷了,鬼子哨兵站十来分钟岗就进屋换人。一个鬼子进去了,
一会儿,另一个鬼子才出来,但是在这段时间里,谁也跑不过桥去。怎么
办? 虎子苦苦思索着,突然他灵机一动,计上心来。
当第一个鬼子刚转身进屋时,虎子就猛地向桥上冲去,等第二个鬼
子刚要出来,虎子猛一回身,假装慢悠悠地向前走。【B】鬼子见虎子正向
小王庄方向走去,就如同恶狼似的大声嚷嚷:"不准通行,不准通行,往回
走!"虎子装作吃惊的样子,回过身来,向孙家庄方向奔去。就这样,虎
子顺利地通过了封锁线,出色地完成了任务。
因为情报及时, 游击队又打了个大胜仗。连李队长都夸奖虎子机
灵、勇敢。
1. 选段主要写了什么事? 请试着用自己的话概括。
儿童团团长虎子智斗鬼子,为游击队送情报的故事。
2. 读一读画""的句子,结合加点的部分说说你的体会。
【A】句将北风比作发怒的雄狮,让我们体会到风势猛烈、天气寒冷。
【B】句将鬼子的叫喊比作恶狼,让我们体会到鬼子的凶恶残暴。
【B】句将鬼子的叫喊比作恶狼,让我们体会到鬼子的凶恶残暴。
3. 虎子"灵机一动,计上心来",虎子使用的是什么计?
通过假装去小王庄引起鬼子阻拦,趁机反向奔向孙家庄。(意思相近即可)
4. 读完短文之后,你觉得虎子是一个怎样的孩子?
虎子是一个热爱祖国、机智勇敢、临危不惧的孩子。(意思对即可)
答案
1. 儿童团团长虎子智斗鬼子,为游击队送
情报的故事。
2.【A】句将北风比作发怒的雄狮,让我们体
会到风势猛烈、天气寒冷。
【B】句将鬼子的叫喊比作恶狼,让我们体
会到鬼子的凶恶残暴。
3. 通过假装去小王庄引起鬼子阻拦,趁机
反向奔向孙家庄。(意思相近即可)
4. 虎子是一个热爱祖国、机智勇敢、临危不
惧的孩子。(意思对即可)
情报的故事。
2.【A】句将北风比作发怒的雄狮,让我们体
会到风势猛烈、天气寒冷。
【B】句将鬼子的叫喊比作恶狼,让我们体
会到鬼子的凶恶残暴。
3. 通过假装去小王庄引起鬼子阻拦,趁机
反向奔向孙家庄。(意思相近即可)
4. 虎子是一个热爱祖国、机智勇敢、临危不
惧的孩子。(意思对即可)
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