登录
1. 解释下列加点词的含义。
(1)
(2)《齐谐》者，
(3)请
(1)
怒
而飞____________(2)《齐谐》者，
志
怪者也____________(3)请
循
其本____________答案
（1）振奋，这里指用力鼓动翅膀 （2）记载 （3）追溯
2. 填空。
(1)庄子名________，________时期哲学家，________学派代表人物。
(2)《北冥有鱼》选自《庄子》内篇中的《________》，其中塑造的________的形象，是我国文学史上永恒的经典。文中“________，________；________，________”几句，写出了这一形象硕大无比的特点。
(3)《庄子与惠子游于濠梁之上》中，庄子面对惠子的发难，使用了偷换概念的手段。他把惠子说的“安知”解释成________，而惠子的本意却是________。
(1)庄子名________，________时期哲学家，________学派代表人物。
(2)《北冥有鱼》选自《庄子》内篇中的《________》，其中塑造的________的形象，是我国文学史上永恒的经典。文中“________，________；________，________”几句，写出了这一形象硕大无比的特点。
(3)《庄子与惠子游于濠梁之上》中，庄子面对惠子的发难，使用了偷换概念的手段。他把惠子说的“安知”解释成________，而惠子的本意却是________。
答案
（1）周 战国 道家 （2）逍遥游 大鹏（或鲲鹏） 鹏之背 不知其几千里也 怒而飞 其翼若垂天之云 （3）（在）哪里知道 怎么（能）知道
3. 把下列句子翻译成现代汉语。
(1)鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。
______________________________
(2)我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子不知鱼之乐，全矣！
______________________________
(1)鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。
______________________________
(2)我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子不知鱼之乐，全矣！
______________________________
答案
（1）鹏鸟迁徙到南方的大海之时，翅膀击水而行，激起的波涛浪花有三千里，它乘着旋风盘旋飞至九万里的高空，它离开北海是凭借着六月的大风。 （2）我不是你，固然不知道你；你本来就不是鱼，你不知道鱼的快乐，是可以肯定的！
1. 《北冥有鱼》是一篇富有想象力的作品，说说作者的想象力主要体现在哪些地方。
______________________________
______________________________
答案
首先在于创造了大鹏这样一个奇幻的形象：它由一条大鱼变化而来，硕大无比，有几千里那么大；飞动时，翅膀像悬挂在天空中的云；飞向南冥时，激起的水有三千里，还能乘着旋风飞至九万里的高空。其次在于以人遥望苍天的感受来想象大鹏从九万里高空向下看的感受。
2. 文中引用《齐谐》中的文字，是为了表现什么？
______________________________
______________________________
答案
《齐谐》中的话是具体描述大鹏由北海迁往南海的壮阔景象，是对前文“怒而飞”和“海运则将徙于南冥”的具体补充，是从动态角度对大鹏形象的进一步渲染。
3. 结合课文内容，说说大鹏这一形象有什么特点。
______________________________
______________________________
答案
从大鹏的大小、翅膀的形态及起飞时击打水面的效果，可以看出大鹏的硕大无比、力大无穷；从它“海运则将徙于南冥”这一行为，可以看出它的志存高远；从它借助六月大风飞翔，可以看出它善于借助外部的力量。
4. “大鹏”这一形象常常为后代文人所使用。比如我们学过的宋代词人李清照的《渔家傲》中有“__________”一句，就借用大鹏表达了自己的抱负。此外，我们现在也会使用与这一形象有关的__________(写出两个即可)等成语，来表达对他人的美好祝愿。
答案
九万里风鹏正举 鲲鹏展翅、鹏程万里、扶摇直上
阅读下面的文言文，完成练习。
惠子相梁，庄子往见之。或谓惠子曰：“庄子来，欲代子相。”于是惠子恐，搜于国中三日三夜。庄子往见之，曰：“南方有鸟，其名为鹓鶵①，子知之乎？夫鹓鶵发于南海，而飞于北海，非梧桐不止，非练实②不食，非醴泉不饮。于是鸱③得腐鼠，鹓鶵过之，仰而视之曰：‘吓！’今子欲以子之梁国而吓我邪？”
（节选自《庄子·秋水》）
【注】①鹓鶵（yuānchú）：古代传说中凤凰一类的鸟。②练实：竹子所结的籽实。③鸱（chī）：鹞鹰。
1. 解释下列加点词的含义。
（1）惠子
（2）
（3）夫鹓鶵
（4）
2. 把下列句子翻译成现代汉语。
（1）于是惠子恐，搜于国中三日三夜。
______________________________
（2）今子欲以子之梁国而吓我邪？
______________________________
3. 庄子在文中将自己比作______，用“______，______，______”三句表明了自己的高洁志向；将惠子比作______，把______比作腐鼠，辛辣地讥讽了惠子。
4. 这则故事表现了庄子和惠子怎样的性格特点？
______________________________
惠子相梁，庄子往见之。或谓惠子曰：“庄子来，欲代子相。”于是惠子恐，搜于国中三日三夜。庄子往见之，曰：“南方有鸟，其名为鹓鶵①，子知之乎？夫鹓鶵发于南海，而飞于北海，非梧桐不止，非练实②不食，非醴泉不饮。于是鸱③得腐鼠，鹓鶵过之，仰而视之曰：‘吓！’今子欲以子之梁国而吓我邪？”
（节选自《庄子·秋水》）
【注】①鹓鶵（yuānchú）：古代传说中凤凰一类的鸟。②练实：竹子所结的籽实。③鸱（chī）：鹞鹰。
1. 解释下列加点词的含义。
（1）惠子
相
梁____________（2）
或
谓惠子曰____________（3）夫鹓鶵
发
于南海____________（4）
于
是
鸱得腐鼠____________2. 把下列句子翻译成现代汉语。
（1）于是惠子恐，搜于国中三日三夜。
______________________________
（2）今子欲以子之梁国而吓我邪？
______________________________
3. 庄子在文中将自己比作______，用“______，______，______”三句表明了自己的高洁志向；将惠子比作______，把______比作腐鼠，辛辣地讥讽了惠子。
4. 这则故事表现了庄子和惠子怎样的性格特点？
______________________________
答案
1.（1）做宰相 （2）有人 （3）出发 （4）在这时
2.（1）于是惠子感到害怕，在国都中搜捕了三天三夜。 （2）现在你也想用你的梁国来恐吓我吗？
3. 鹓鶵 非梧桐不止 非练实不食 非醴泉不饮 鸱 梁国宰相之位
4. 庄子志向高洁，不贪图功名利禄；惠子醉心于权势富贵，且对他人心怀猜忌。
[参考译文]
惠子做了梁国的宰相，庄子去看望他。有人告诉惠子说：“庄子到梁国来，想取代你做宰相。”于是惠子感到害怕，在国都中搜捕了三天三夜。庄子前去见他，说：“南方有一种鸟，它的名字叫鹓鶵，你知道吗？它从南海起飞飞到北海去，不是梧桐树不栖息，不是竹子的果实不吃，不是甜美的泉水不喝。在此时鹞鹰拾到一只腐臭的老鼠，鹓鶵从它面前飞过，鹞鹰仰头看着，发出‘吓’的怒斥声。现在你也想用你的梁国来恐吓我吗？”
2.（1）于是惠子感到害怕，在国都中搜捕了三天三夜。 （2）现在你也想用你的梁国来恐吓我吗？
3. 鹓鶵 非梧桐不止 非练实不食 非醴泉不饮 鸱 梁国宰相之位
4. 庄子志向高洁，不贪图功名利禄；惠子醉心于权势富贵，且对他人心怀猜忌。
[参考译文]
惠子做了梁国的宰相，庄子去看望他。有人告诉惠子说：“庄子到梁国来，想取代你做宰相。”于是惠子感到害怕，在国都中搜捕了三天三夜。庄子前去见他，说：“南方有一种鸟，它的名字叫鹓鶵，你知道吗？它从南海起飞飞到北海去，不是梧桐树不栖息，不是竹子的果实不吃，不是甜美的泉水不喝。在此时鹞鹰拾到一只腐臭的老鼠，鹓鶵从它面前飞过，鹞鹰仰头看着，发出‘吓’的怒斥声。现在你也想用你的梁国来恐吓我吗？”
