2025年新编基础训练七年级数学上册人教版第123页答案
1. (2024·六安)若$x = - 1是方程2x + m - 6 = 0$的解,则$m$的值是( )

A.$- 4$
B.$4$
C.$- 8$
D.$8$

答案

D

解析

【分析】
解题思路可分为两步:首先明确方程的解的定义,即能使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解。已知x=-1是给定方程的解,因此将x=-1代入原方程后等式仍然成立,会得到一个仅含未知数m的一元一次方程;接下来解这个新的一元一次方程,就能求出m的取值。
【解析】
把x=-1代入方程2x + m - 6 = 0,可得:
$\begin{aligned}2×(-1) + m -6 &= 0 \\-2 + m -6 &= 0 \\m -8 &= 0 \\m &=8\end{aligned}$
【答案】
D
【知识点】
一元一次方程的解;解一元一次方程
【点评】
本题是基础类题型,核心考查方程解的应用,只要掌握“将方程的解代入原方程等式成立”的规律,即可快速列式求解,计算难度低,易得分。
【难度系数】
0.9
2. 有下列方程:①$3x - y = 2$;②$x + \frac{1}{x} + 2 = 0$;③$\frac{x}{2} = 1$;④$x = 0$;⑤$3x - 1 \geq 5$;⑥$x^{2} - 2x - 3 = 0$;⑦$\frac{2x + 1}{3} = \frac{1}{6}x$。其中一元一次方程有( )

A.$5$个
B.$4$个
C.$3$个
D.$2$个

答案

C

解析

【分析】
解本题的核心是先明确一元一次方程的三个判定条件:1. 只含有1个未知数;2. 未知数的最高次数为1;3. 等号两边都是整式(分母不含未知数)。接下来我们逐个验证题干给出的式子,排除不符合条件的,统计符合一元一次方程定义的数量即可得到答案。
【解析】
首先明确一元一次方程的定义:只含有一个未知数,且未知数的最高次数为1,等号两边都是整式的等式叫做一元一次方程。
逐个分析每个式子:
①$3x - y = 2$:含有x、y两个未知数,不符合“只含1个未知数”的要求,不是一元一次方程;
②$x + \frac{1}{x} + 2 = 0$:分母含有未知数x,属于分式方程,不是整式方程,不符合要求;
③$\frac{x}{2} = 1$:只含未知数x,x的最高次数为1,两边都是整式,符合一元一次方程定义;
④$x = 0$:只含未知数x,x的最高次数为1,两边都是整式,符合一元一次方程定义;
⑤$3x - 1 ≥ 5$:是不等式,不是等式,不属于方程,不符合要求;
⑥$x^{2} - 2x - 3 = 0$:未知数x的最高次数为2,属于一元二次方程,不符合要求;
⑦$\frac{2x + 1}{3} = \frac{1}{6}x$:只含未知数x,x的最高次数为1,两边都是整式,符合一元一次方程定义。
综上,符合条件的一元一次方程是③④⑦,共3个。
【答案】
C
【知识点】
一元一次方程的判定、整式的概念、方程与不等式的区别
【点评】
本题是基础概念考查题,解题的关键是准确掌握一元一次方程的三个核心判定条件,注意区分分式方程、高次方程、不等式等易混概念,避免因概念记忆模糊出错。
【难度系数】
0.7
3. 小明解方程时,不小心将方程中的一个常数污染了看不清楚,被污染的方程是$2y - 1 = y - ●$。怎么办呢?小明想了想便翻看了书后的答案,知此方程的解是$y = - 3$,于是小明很快补上了这个常数,这个常数应是______。

答案

4

解析

【分析】
方程的解是能让方程左右两边相等的未知数的值,要计算被污染的常数,我们可以先设这个常数为未知参数,再把已知的方程解$y=-3$代入原方程,就能得到一个关于这个未知参数的一元一次方程,解这个方程即可求出常数的值。
【解析】
设被污染的常数为$a$。
已知$y=-3$是方程$2y - 1 = y - a$的解,将$y=-3$代入方程,可得:
$\begin{aligned}2×(-3)-1&=-3 -a\\-6-1&=-3 -a\\-7&=-3 -a\end{aligned}$
移项计算得:
$a=-3+7=4$
【答案】
4
【知识点】
方程的解的定义,解一元一次方程
【点评】
本题是方程类的基础题型,核心考查方程解的概念的应用,将已知解代入原方程求未知参数是方程问题中非常常用的解题思路,掌握该方法就能快速解决同类问题。
【难度系数】
0.8
4. 已知方程$(m - 3)x^{\vert m\vert - 2} - 5 = 0是关于x$的一元一次方程。
(1)求$m$的值,并写出这个方程;
(2)判断$x = - 1$,$x = -\frac{5}{6}$,$x = - 9$是不是方程的解。

答案


(1)因为(m-3)x^|m|-2 -5=0是关于x的一元一次方程,所以m-3≠0且|m|-2=1,解得m=-3.把m=-3代入,得此方程为-6x-5=0.
(2)分别把x=-1,x=-5/6,x=-9代入原方程,得x=-5/6使方程左边=右边,所以x=-5/6是方程的解,x=-1,x=-9不是方程的解.

解析

【分析】
解决第(1)问需紧扣一元一次方程的定义:一元一次方程需满足三个条件:①只含1个未知数,②未知数的最高次数为1,③未知数的系数不为0。结合题目条件,可得x的指数|m|-2=1,且x的系数m-3≠0,联立两个条件即可求出m的值,代入原式就能得到对应的方程。第(2)问判断某数是否为方程的解,采用代入检验法即可:将x的取值代入方程左边计算结果,与右边的数值比较,若相等则是方程的解,反之则不是。
【解析】
(1) 因为方程$(m - 3)x^{\vert m\vert - 2} - 5 = 0$是关于x的一元一次方程,根据一元一次方程的定义可得:
$\begin{cases}m - 3 ≠ 0 \\ |m| - 2 = 1\end{cases}$
解$|m| - 2 = 1$,得$|m|=3$,即$m=3$或$m=-3$;
结合$m - 3 ≠ 0$,即$m ≠ 3$,因此$m=-3$。
将$m=-3$代入原方程,得:$(-3 - 3)x - 5 = 0$,即$-6x - 5 = 0$。
(2) 分别将三个x值代入方程$-6x - 5 = 0$的左边计算:
① 当$x=-1$时,左边$=-6×(-1) - 5 = 6 - 5 = 1$,右边$=0$,左边≠右边,因此$x=-1$不是方程的解;
② 当$x=-\frac{5}{6}$时,左边$=-6×(-\frac{5}{6}) - 5 = 5 - 5 = 0$,右边$=0$,左边=右边,因此$x=-\frac{5}{6}$是方程的解;
③ 当$x=-9$时,左边$=-6×(-9) - 5 = 54 - 5 = 49$,右边$=0$,左边≠右边,因此$x=-9$不是方程的解。
【答案】
(1)$m=-3$,方程为$-6x - 5 = 0$;
(2)$x=-\frac{5}{6}$是方程的解,$x=-1$、$x=-9$不是方程的解。
【知识点】
1.一元一次方程的定义
2.方程的解的判定
【点评】
本题侧重考查一元一次方程的基础概念,解题时需注意不要遗漏一次项系数不为0的限制条件,代入检验法是判断方程解的常用方法,属于概念应用型题目。
【难度系数】
0.8
5. (易错题)有下列说法:
①若$a + b = 0$,且$ab \neq 0$,则$x = 1是方程ax + b = 0$的解;
②若$a - b = 0$,且$ab \neq 0$,则$x = - 1是方程ax + b = 0$的解;
③若$ax + b = 0$,则$x = 0是方程ax + b = 0$的解。
其中正确的说法是( )

A.只有①②
B.只有①③
C.只有②③
D.①②③

答案

A

解析

【分析】
要判断题目中的三个说法是否正确,核心依据是方程的解的定义:能使方程左右两边相等的未知数的值就是方程的解。解题时我们逐个分析每个说法:首先结合给出的a、b的关系,再把对应的x值代入方程ax+b=0,验证左边计算结果是否等于右边的0即可,同时注意ab≠0的条件说明a、b均不为0,可排除系数为0的特殊情况。
【解析】
我们逐个验证3个说法:
1. 验证说法①:
已知a+b=0,且ab≠0,说明a≠0,b≠0。把x=1代入方程ax+b=0的左边,得左边=a×1 + b = a+b = 0,和右边相等,因此x=1是方程ax+b=0的解,①正确。
2. 验证说法②:
已知a-b=0,即a=b,且ab≠0,说明a≠0,b≠0。把x=-1代入方程ax+b=0的左边,得左边=a×(-1) + b = -a + b,因为a=b,所以-a+b = -b + b = 0,和右边相等,因此x=-1是方程ax+b=0的解,②正确。
3. 验证说法③:
方程ax+b=0中,并没有给出a、b的取值限制。如果把x=0代入左边,得左边=a×0 + b = b,只有当b=0时左边才等于0,题目没有说明b=0,因此x=0不一定是该方程的解,③错误。
综上,正确的说法是①②,对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
1. 方程的解的定义
2. 代入法验证方程的解
【点评】
本题属于易错题,易错点是判断③时默认b=0,忽略了题目没有给出a、b的取值限制。解题关键是牢记验证方程的解的核心方法:将未知数的值代入方程,判断左右两边是否相等,不要仅凭经验臆断。
【难度系数】
0.7
6. 若$x = 2是关于x的一元一次方程ax - b - 4 = 0$的解,则$1 - 4a + 2b$的值是______。

答案

-7

解析

【分析】
解题的核心思路是先利用一元一次方程解的定义,将x=2代入已知方程得到a与b的数量关系,再观察所求代数式的结构特征,对得到的数量关系变形后整体代入计算即可,无需单独求出a、b的具体值,简化计算过程。
【解析】
∵x=2是关于x的一元一次方程$ax - b - 4 = 0$的解
∴将x=2代入方程得:$2a - b - 4 = 0$
整理可得:$2a - b = 4$
对所求代数式变形:
$1 - 4a + 2b = 1 - 2(2a - b)$
将$2a - b = 4$代入上式:
原式$=1 - 2×4 = 1 - 8 = -7$
【答案】
-7
【知识点】
1. 一元一次方程的解的定义
2. 整体代入求值
【点评】
本题重点考察方程解的应用和整体代入的数学思想,解题关键是通过方程的解得到a、b的关系式,再结合所求代数式的结构做整体代入,能有效减少计算量,避免不必要的复杂运算。
【难度系数】
0.7
7. (1)若方程$(k - 1)x^{\vert k - 2\vert} = 3是关于x$的一元一次方程,则$k$是( )

A.$1$
B.$2$
C.$- 1$
D.$3$

答案

D

解析

【分析】
要解这道题,首先回忆一元一次方程的核心判定条件:一是只含有1个未知数,且未知数的最高次数为1;二是含未知数的项的系数不能为0,否则方程将不含未知数。我们先根据次数要求列绝对值方程求出k的可能值,再根据系数不为0的条件排除不符合的取值,就能得到正确结果。
【解析】
已知方程$(k - 1)x^{\vert k - 2\vert} = 3$是关于x的一元一次方程,根据定义分步推导:
1. 未知数x的次数为1,可得:
$\vert k - 2\vert = 1$
解绝对值方程:
当$k-2=1$时,$k=3$;当$k-2=-1$时,$k=1$
2. 含x的项的系数不为0,可得:
$k - 1 ≠ 0$,即$k ≠ 1$
综上排除$k=1$,最终得$k=3$,对应选项D。
【答案】
D
【知识点】
一元一次方程的定义;绝对值方程求解
【点评】
本题考察一元一次方程的基础概念,解题时要注意不要遗漏“一次项系数不为0”的隐含条件,避免误选错误选项。
【难度系数】
0.7
(2)若方程$(m^{2} - 4)x^{2} - (m - 2)x + 2 = 0是关于x$的一元一次方程,求$m$的值。

答案

因为方程(m²-4)x²-(m-2)x+2=0是关于x的一元一次方程,所以m²-4=0,且-(m-2)≠0,解得m=-2.

解析

【分析】
要判定方程为一元一次方程,需满足三个核心条件:只含1个未知数、未知数的最高次数为1、一次项系数不为0。本题方程中存在$x^2$项,因此首先要让二次项的系数为0,消去二次项,再保证剩下的一次项系数不为0,据此列条件求解即可。
【解析】
解:
∵方程$(m^{2} - 4)x^{2} - (m - 2)x + 2 = 0$是关于$x$的一元一次方程
∴需同时满足二次项系数为0,一次项系数不为0,即:
$\begin{cases}m^2 - 4 = 0 \\-(m - 2) ≠ 0 \end{cases}$
解$m^2 - 4 = 0$可得$m^2=4$,即$m=2$或$m=-2$;
解$-(m - 2) ≠ 0$可得$m-2≠0$,即$m≠2$。
综上可得$m=-2$。
【答案】
$m=-2$
【知识点】
1.一元一次方程的定义
2.含参数方程求解
【点评】
本题重点考查对一元一次方程概念的理解,易错点是容易遗漏一次项系数不能为0的限制条件,误将$m=2$纳入结果,解题时要全面覆盖一元一次方程的构成条件,避免漏判。
【难度系数】
0.7