6. 班级组织毕业茶话会,请你参与筹备。(8分)
(1)下面两幅图画,你准备推荐哪一幅作为班级毕业纪念册的封面?请简述推荐理由。(3分)

(2)小语想送给语文老师一副对联。他写出了上联,请你补充下联。(2分)
上联:三尺讲台赏析古今名作
下联:
(3)请你设计毕业茶话会活动实施的步骤。(3分)
第一步:
第二步:
第三步:
第四步:老师总结。
(1)下面两幅图画,你准备推荐哪一幅作为班级毕业纪念册的封面?请简述推荐理由。(3分)
(2)小语想送给语文老师一副对联。他写出了上联,请你补充下联。(2分)
上联:三尺讲台赏析古今名作
下联:
示例:一支粉笔书写桃李芳华
(3)请你设计毕业茶话会活动实施的步骤。(3分)
第一步:
示例:主持人宣布活动开始
。第二步:
示例:齐唱校歌
。第三步:
示例:开展主题班会
。第四步:老师总结。
答案
(1)示例1:推荐图A。图A展示了我们朝夕相处的教室,课桌椅、黑板标语都是我们校园生活的见证,“毕业季”字样直接点明主题,能唤起大家的校园记忆,很有代入感。
示例2:推荐图B。图B的“致青春”“青春不毕业 我们不散场”充满青春情谊,学士帽、纸飞机元素契合毕业氛围,风格文艺,能引发大家的青春共鸣。(言之有理即可)
(2)示例:一支粉笔书写桃李芳华
(3)示例:主持人宣布活动开始 齐唱校歌 开展主题班会
示例2:推荐图B。图B的“致青春”“青春不毕业 我们不散场”充满青春情谊,学士帽、纸飞机元素契合毕业氛围,风格文艺,能引发大家的青春共鸣。(言之有理即可)
(2)示例:一支粉笔书写桃李芳华
(3)示例:主持人宣布活动开始 齐唱校歌 开展主题班会
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