2026年智慧学习导学练六年级语文下册人教版第122页答案
1. 下列四组词语中，字音、字形、字义都正确的一项是(
A
)

A.
间
断(jiàn) 摊贩 寂寞 心平气和(平：安定)
B.
栅
栏(zhà) 花圃 覆盖 纤纤擢素手(素：朴素)
C.
强
迫(qiáng) 避免 焚烧 任尔东西南北风(任：任凭)
D.提
供
(gōng) 耽阁 蒸融 泣涕零如雨(零：落下)

答案

A

解析

A项字音、字形、字义均正确；B项“素”应解释为“白皙”；C项“强”应读“qiǎng”；D项“耽阁”应为“耽搁”。
2. 下列句子中加点部分表达的意思不同的一项是(
B
)

A.他做事总是“
前
怕
狼
后
怕
虎
”，每次遇到选择都畏首畏尾，错失了不少机会。
B.小明做数学题总爱“
打
破
砂
锅
问
到
底
”，然后再冥思苦想找到答案。
C.班级里，有的同学对待学习
勤
勤
恳
恳
，从不懈怠；有的像“
老
黄
牛
”一样埋头苦干……他们都是我学习的榜样。
D.为了完成这次团体比赛，队员们群策群力。当获得冠军的消息传来时，大家都感慨：真是“
人
心
齐
，
泰
山
移
”。

答案

B

解析


3. 下列加点字意思相同的一项是(
C
)。

A.温
故
而知新 无缘无
故

B.孰
为
汝多知乎
为
是其智弗若与
C.通国之
善
弈者也 能歌
善
舞
D.送鲍浩然
之
浙东 井底
之
蛙

答案

C

解析

A选项“温故而知新”的“故”指学过的知识，“无缘无故”的“故”指原因，意思不同；B选项“孰为汝多知乎”的“为”同“谓”，“为是其智弗若与”的“为”指因为，意思不同；C选项“通国之善弈者”和“能歌善舞”的“善”都指擅长，意思相同；D选项“送鲍浩然之浙东”的“之”是往，到的意思，“井底之蛙”的“之”是助词“的”，意思不同。
4. 下列句子中标点符号使用正确的一项是(
C
)

A.“哎呀，真是太美了！”张老师说：“我非常满意！”
B.博物馆里收藏着青铜器、绘画、陶瓷……等文物。
C.你是喜欢看科幻小说呢，还是喜欢看童话故事？
D.北京的故宫、长城、陕西的兵马俑、华清池均是旅游胜地。

答案

C

解析

A项中说话人在中间，“说”后应用逗号，而非冒号；B项中“……”与“等”不能同时使用，应删去其一；D项中不同省份的景点并列，“长城”后应用逗号，使“北京的故宫、长城”和“陕西的兵马俑、华清池”形成并列关系。C项标点使用正确。
5. 楷书四大家的字体各有特点：欧阳询的字“平正端庄、险劲生动”；颜真卿的字“筋肉丰满、浑厚有力”；柳公权的字“瘦硬挺拔、骨力遒劲”；赵孟頫的字“圆润多姿、有行书笔意”。右边两幅作品对应的书法家是(
C
)


A.颜真卿 欧阳询
B.柳公权 赵孟頫
C.欧阳询 赵孟頫
D.赵孟頫 颜真卿

答案

C

解析

左图字体平正端庄，符合欧阳询特点；右图字体圆润多姿，有行书笔意，符合赵孟頫特点。