三、按要求完成句子练习。
1. 例：花开了，睡醒了。
，就像似的。
2. 例：倭瓜爬上架爬上架，爬上房爬上房。
愿意就，愿意就。
3. 例：太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。
(1)北方的冬天真冷，。
(2)今晨的雾太大了，。
4. 根据提供的情景，仿写句子。
例：热——八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。
(1)静——
(2)美——

1. 月亮升起来了，就像挂在天上的银盘似的。
2. 小鸟愿意唱歌就唱歌，愿意飞翔就飞翔。
3. (1)北方的冬天真冷，冷得人们裹紧棉袄，冷得河水结了冰，冷得小动物躲进洞穴。
(2)今晨的雾太大了，大得看不清远处的建筑，大得行人只能摸索前进，大得车辆开着雾灯慢慢爬行。
4. (1)静——教室里真静。静得能听到笔尖划过纸张的声音，静得能听到同学们均匀的呼吸，静得连窗外的风声都听得清清楚楚。
(2)美——公园里真美。美得花儿竞相开放，美得蝴蝶翩翩起舞，美得游客们驻足拍照。

四、日积月累。
1. ，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，。
2. ，彩丝穿取当银钲。
，忽作玻璃碎地声。
3. 学习了《祖父的园子》，读了文后的“阅读链接”，我对课文有了新的体会：。

1. 昼出耘田夜绩麻；也傍桑阴学种瓜
2. 稚子金盆脱晓冰；敲成玉磬穿林响
3. 祖父的园子是充满自由和快乐的，作者在园子里的生活无拘无束，这种童年时光非常珍贵。