听下面一段对话，回答第 3 至 5 小题。
()3. Liu Tao wants to .
A. find books in the bookshop
B. read books in the library
C. find books in the library
()4. Ben is going to buy for .
A. kites；Wang Bing B. kites；his grandparents
C. cakes；his grandparents
()5. The girl is going to .
A. the library B. the shopping centre
C. the football field

3. C
4. B
5. B

【分析】
这是一道听力选择题，解题思路如下：
1. 听前准备：快速浏览3道小题的题干和选项，圈出核心关键词，比如第3题的“Liu Tao”“find books”“地点”，第4题的“Ben”“购买物品”“对象”，第5题的“the girl”“目的地”，明确每道题需要抓取的关键信息。
2. 听中抓取：听对话时，重点关注圈画的关键词，对应选项中的信息进行匹配，注意区分相似干扰项，比如第3题要区分“找书/看书”“书店/图书馆”的差异，第4题区分“风筝/蛋糕”“王兵/祖父母”的不同。
3. 听后核查：听完对话后，快速核对所选答案是否和听到的信息一致，确保没有遗漏细节。
【解析】
3. 从对话中可获知Liu Tao想要在图书馆找书，对应选项C；
4. 对话里提到Ben打算买风筝给他的祖父母，对应选项B；
5. 对话表明女孩要去的地方是购物中心，对应选项B。
【答案】
3. C
4. B
5. B
【知识点】
听力细节抓取、日常对话理解
【点评】
本题属于日常场景类听力选择题，侧重考查学生在对话中精准抓取关键信息、区分干扰选项的能力。提前预判题干关键词能帮助学生在听的过程中更有针对性，提升答题准确率。
【难度系数】
0.7

四、牛刀小试。(听录音，根据所听内容，完成表格，听三遍)

(1) birthday (2) thirty (3) Saturday (4) Where (5) Street (6) snacks (7) toys (8) films

根据录音内容，依次填写表格信息。

五、语音辨析。(选出画线部分的发音与其他不同的选项)

B C C A A C C

1. A bear /beə(r)/，B appeared /əˈpɪəd/，C pear /peə(r)/，B发音不同。
2. A clown / klaʊn /，B down / daʊn /，C window / ˈwɪndəʊ /，C发音不同。
3. A party / ˈpɑːti /，B park / pɑːk /，C quarter / ˈkwɔːtə(r) /，C发音不同。
4. A happy / ˈhæpi /，B cake / keɪk /，C grapes / greɪps /，A发音不同。
5. A flower / ˈflaʊə(r) /，B show / ʃəʊ /，C window / ˈwɪndəʊ /，A发音不同。
6. A touched / tʌtʃt /，B cousin / ˈkʌzn /，C shoulder / ˈʃəʊldə(r) /，C发音不同。
7. A think / θɪŋk /，B uncle / ˈʌŋkl /，C nine / naɪn /，C发音不同。
翻译:
五、语音辨析。（选出画线部分的发音与其他不同的选项）
1. 一只熊出现在梨树下面。
2. 一个小丑在窗户附近坐下。
3. 四点一刻的时候公园里有一场派对。
4. 他们很高兴吃带有葡萄的蛋糕。
5. 这个男孩正在窗户附近举办一场花展。
6. 这个年轻人碰了他堂兄（弟、姐、妹）的肩膀。
7. 我认为你的叔叔有九只可爱的狗。

六、学贯中西。(汉译英)
1. What are you going to do (在儿童节)?
2. They (上演一出新戏)yesterday.
3. I hope the party (开始和结束)on time.
4. He is going to (带一些气球参加聚会).
5. Yang Ling will (买一些零食和饮料)tomorrow.
6. Children's Day is coming. What about (举办一场聚会)?
7. Don't (朝窗外看)! Listen carefully, please.
8. Children (在聚会上又唱又跳)last week.
9. Everyone (带些东西到聚会上).
10. He is (穿着他的新衣服)now.

1. on Children's Day
2. put on a new play
3. will start and end
4. bring some balloons to the party
5. buy some snacks and drinks
6. having a party
7. look out of the window
8. sang and danced at the party
9. brings something to the party
10. wearing his new clothes

1. "在儿童节"译为"on Children's Day"，具体节日前用介词on。
2. "上演一出新戏"译为"put on a new play"，yesterday提示用一般过去时，put过去式仍为put。
3. "开始和结束"译为"will start and end"，hope后接宾语从句，用一般将来时。
4. "带一些气球参加聚会"译为"bring some balloons to the party"，be going to后接动词原形。
5. "买一些零食和饮料"译为"buy some snacks and drinks"，will后接动词原形。
6. "举办一场聚会"译为"having a party"，What about后接动名词。
7. "朝窗外看"译为"look out of the window"，Don't后接动词原形。
8. "在聚会上又唱又跳"译为"sang and danced at the party"，last week提示用一般过去时。
9. "带些东西到聚会上"译为"brings something to the party"，everyone作主语，谓语动词用第三人称单数。
10. "穿着他的新衣服"译为"wearing his new clothes"，now提示用现在进行时。


翻译:
1. 在儿童节
2. 上演一出新戏
3. 开始和结束
4. 带一些气球参加聚会
5. 买一些零食和饮料
6. 举办一场聚会
7. 朝窗外看
8. 在聚会上又唱又跳
9. 带些东西到聚会上
10. 穿着他的新衣服