一、根据读音在括号里圈出相应的字。
pí(碑 牌 脾) xiè(峭 屑 俏) lùn(论 沦 抡)
qī(泣 戚 砌) qǐ(倚 椅 绮) gòng(龚 贡 恭)

pí(脾)；xiè(屑)；lùn(论)；qī(戚)；qǐ(绮)；gòng(贡)

本题考查根据拼音选择正确汉字的能力，需结合所学生字的读音与字义，区分形近字、同音字的差异来作答。

二、将下列每组词语中加点字的读音与其他不同的圈出来。
1. 子 北 满 车
2. 车 倒 头 头转向
3. 葬 怨 伏 掩
4. 干 独 于 孤

1. 塞北；2. 晕车；3. 埋怨；4. 单于

1. “塞”是多音字，读sāi时表示堵住、填满等意思，读sài时指边界上的险要地方，“塞北”的“塞”读sài，其余词语里的“塞”读sāi；2. “晕”是多音字，读yūn时指头脑发昏，读yùn时指乘车等情况下产生的头晕感，“晕车”的“晕”读yùn，其余词语里的“晕”读yūn；3. “埋”是多音字，读mái时指盖住、藏起来等，读mán时指抱怨，“埋怨”的“埋”读mán，其余词语里的“埋”读mái；4. “单”是多音字，读dān时指单独、单一，读chán时用于“单于”（古代匈奴君主的称号），“单于”的“单”读chán，其余词语里的“单”读dān。

三、多音字组词。
$\boldsymbol{恶}\begin{cases} wù(\quad\quad) \\ ě(\quad\quad) \end{cases}$ $\boldsymbol{率}\begin{cases} lǜ(\quad\quad) \\ shuài(\quad\quad) \end{cases}$ $\boldsymbol{强}\begin{cases} qiáng(\quad\quad) \\ jiàng(\quad\quad) \end{cases}$
$\boldsymbol{荷}\begin{cases} hé(\quad\quad) \\ hè(\quad\quad) \end{cases}$ $\boldsymbol{屏}\begin{cases} bǐng(\quad\quad) \\ píng(\quad\quad) \end{cases}$ $\boldsymbol{折}\begin{cases} shé(\quad\quad) \\ zhé(\quad\quad) \end{cases}$

$\boldsymbol{恶}\begin{cases} wù(厌恶) \\ ě(恶心) \end{cases}$ $\boldsymbol{率}\begin{cases} lǜ(效率) \\ shuài(率领) \end{cases}$ $\boldsymbol{强}\begin{cases} qiáng(强大) \\ jiàng(倔强) \end{cases}$
$\boldsymbol{荷}\begin{cases} hé(荷花) \\ hè(负荷) \end{cases}$ $\boldsymbol{屏}\begin{cases} bǐng(屏息) \\ píng(屏幕) \end{cases}$ $\boldsymbol{折}\begin{cases} shé(折本) \\ zhé(折纸) \end{cases}$

本题考查四年级下册语文中多音字的掌握，需根据多音字的不同读音，结合所学词汇组出符合年级知识范围的词语。

四、根据拼音写同音字组词语。
jié ()难 纯() 敏()
huī ()尘 ()手 光()
yì 洋() 羽() 利()
jì 成() 邮() ()寞

jié：（劫）难、纯（洁）、敏（捷）
huī：（灰）尘、（挥）手、光（辉）
yì：洋（溢）、羽（翼）、利（益）
jì：成（绩）、邮（寄）、（寂）寞

本题考查四年级下册语文同音字的辨析与运用，需结合词语的语境，填写读音相同、符合语义且属于该学段要求掌握的生字。

五、看拼音写词语，把字写得工整漂亮。
jiàn kāng wā jué tú mǒ kāi pì
$\boldsymbol{□□□□}$ $\boldsymbol{□□□□}$ $\boldsymbol{□□□□}$ $\boldsymbol{□□□□}$
zhǔ zǎi zhì xù gē bo shū cài
$\boldsymbol{□□□□}$ $\boldsymbol{□□□□}$ $\boldsymbol{□□□□}$ $\boldsymbol{□□□□}$

健康 挖掘 涂抹 开辟
主宰 秩序 胳膊 蔬菜

本题考查人教版四年级下册语文生字词的掌握，需准确拼读拼音，规范书写汉字，注意字形工整，避免写错字。