2. 下列加点的词解释有误的一项是(
A.静
B.非淡泊无以明
C.非宁静无以
D.
C
)A.静
以
修身(连词,表示后者是前者的目的)B.非淡泊无以明
志
(志
向)C.非宁静无以
致
远(导致)D.
意
与日去(意志)答案
2. C
3. 下列说法有误的一项是(
A.“非•非•
B.“静以修身”强调对物质生活的低要求对修炼个人品德起关键作用。
C.《诫子书》中的“子”一般认为是指诸葛亮的儿子诸葛瞻。
D.“淡泊明志”“宁静致远”都是出自《诫子书》的成语。
B
)A.“非•非•
宁
静
无以致远”和“险
躁
则不能治性”两句中的加点词是一对反义词。B.“静以修身”强调对物质生活的低要求对修炼个人品德起关键作用。
C.《诫子书》中的“子”一般认为是指诸葛亮的儿子诸葛瞻。
D.“淡泊明志”“宁静致远”都是出自《诫子书》的成语。
答案
3. B
4. 用课文原句填空。
(1)《诫子书》中常被人们用作“志当存高远”的座右铭的句子是:
(2)《诫子书》中阐述放纵懈怠和轻薄浮躁对修身养性有不利影响的句子是:
(3)《诫子书》中阐述学、才、志三者关系的句子是:
(1)《诫子书》中常被人们用作“志当存高远”的座右铭的句子是:
非淡泊无以明志
,非宁静无以致远
。(2)《诫子书》中阐述放纵懈怠和轻薄浮躁对修身养性有不利影响的句子是:
淫慢则不能励精
,险躁则不能治性
。(3)《诫子书》中阐述学、才、志三者关系的句子是:
非学无以广才
,非志无以成学
。答案
4. (1) 非淡泊无以明志 非宁静无以致远
(2) 淫慢则不能励精 险躁则不能治性
(3) 非学无以广才 非志无以成学
(2) 淫慢则不能励精 险躁则不能治性
(3) 非学无以广才 非志无以成学
【课内阅读】
阅读全文,完成练习。
1. 下列对文章的理解不正确的一项是(
A. “俭以养德”是诸葛亮人生智慧的总结,更是他严于律己的人生写照。
B. 诸葛亮劝勉儿子勤学励志、修身养性要从“淡泊”“宁静”中下功夫,最忌“淫慢”“险躁”。
C. 从“学须静也”可以看出,学习环境对成就学业很重要,只要环境安静,就一定有更好的学习效果。
D. 本文短小精练却意蕴悠长,在今天仍有很强的教育意义。
2. 诸葛亮在书信中告诫儿子,一个人要成才需要具备哪些条件?
3. 《诫子书》中有很多格言警句,如果要选择其中一句作为座右铭,你会选择哪一句?为什么?
阅读全文,完成练习。
1. 下列对文章的理解不正确的一项是(
C
)A. “俭以养德”是诸葛亮人生智慧的总结,更是他严于律己的人生写照。
B. 诸葛亮劝勉儿子勤学励志、修身养性要从“淡泊”“宁静”中下功夫,最忌“淫慢”“险躁”。
C. 从“学须静也”可以看出,学习环境对成就学业很重要,只要环境安静,就一定有更好的学习效果。
D. 本文短小精练却意蕴悠长,在今天仍有很强的教育意义。
2. 诸葛亮在书信中告诫儿子,一个人要成才需要具备哪些条件?
3. 《诫子书》中有很多格言警句,如果要选择其中一句作为座右铭,你会选择哪一句?为什么?
答案
1. C
2. ①学习。②修身立志。③惜时。
3. (示例)座右铭:夫学须静也,才须学也。
理由:这句话的意思是学习必须静心专一,而才干来自学习。我以此句话作为座右铭,就是要激励自己,每当在学习上表现浮躁时,要做到静心专一,否则就无法增长才干。
2. ①学习。②修身立志。③惜时。
3. (示例)座右铭:夫学须静也,才须学也。
理由:这句话的意思是学习必须静心专一,而才干来自学习。我以此句话作为座右铭,就是要激励自己,每当在学习上表现浮躁时,要做到静心专一,否则就无法增长才干。
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