一、圈出加点字的正确读音。
松软(luǎn ruǎn) 擦眼泪(cā chā) 坚硬(yìn yìng)

【解析】：本题考查的是对汉字正确读音的掌握。需要从给出的选项中，选择出加点字的正确读音。这类题型是小学语文的常见题型，主要考查学生的拼音基础和字音辨析能力。
对于"松软"的"软"，正确读音应该是"ruǎn"，表示柔软的意思，与"硬"相对。
对于"擦眼泪"的"擦"，正确读音是"cā"，表示用布、手巾等摩擦使干净的意思。
对于"坚硬"的"硬"，正确读音是"yìng"，表示坚固，结实的意思，与"软"相对。
【答案】：松软(ruǎn) 擦眼泪(cā) 坚硬(yìng)

二、在括号里填上恰当的词语。

1. 小河和泉水唱着( )的歌,流过( )的田野。
2. ( )的冬天,小朋友们在雪地里( )地笑着,( )地跑着。

【解析】：本题主要考查词语搭配的知识点，需要根据语境选择合适的形容词来修饰名词，合适的副词来修饰动词，以使句子表达更加生动形象。对于“小河和泉水唱着( )的歌”，要考虑形容歌声特点的词语；对于“流过( )的田野”，要选择能体现田野特征的形容词；对于“( )的冬天”，需找出能描述冬天特点的词语；“小朋友们在雪地里( )地笑着”，要选能体现笑的状态的副词；“( )地跑着”则要选能体现跑的状态的副词。
【答案】：
1. 小河和泉水唱着(欢快)的歌，流过(广阔)的田野。
2. (寒冷)的冬天，小朋友们在雪地里(开心)地笑着，(飞快)地跑着。

三、读句子,读出小河和大山说话时的语气。
1. 小河抱怨说：“只有你,又高又大的山,撞疼了我,呜呜呜······”
2. 大山笑了,慈祥地说：“跌几个跟头怕什么？这可以让你更有劲儿呢！”
3. 小河高兴地冲着瀑布喊道：“勇敢的瀑布,咱们做好朋友吧！”

1. 委屈、伤心的语气
2. 慈祥、鼓励的语气
3. 高兴、热情的语气

四、根据课文内容填一填。
1. 小河一开始抱怨大山,是因为______。
2. 后来,小河和泉水、瀑布成为朋友,是因为______。

【解析】：这道题目考查的是对课文内容的理解和记忆。根据题目，需要填写小河一开始抱怨大山的原因，以及后来小河与泉水、瀑布成为朋友的原因。这要求学生对课文内容有详细的了解和记忆，能够准确提取课文中的关键信息。
针对第一个空，需要回顾课文中小河一开始对大山的抱怨，找出抱怨的具体内容。针对第二个空，需要分析课文中小河与泉水、瀑布建立友谊的过程和原因。
【答案】：
1. 小河一开始抱怨大山，是因为小河认为大山给它带来了曲折的河道，使它不能直直地流入大海。
2. 后来，小河和泉水、瀑布成为朋友，是因为它们一起勇敢地面对困难，共同克服了前进道路上的障碍，建立了深厚的友谊。