登录
十四、新考法 学科融合 周末的无锡充满烟火气，三位好友相约在一家中式餐馆吃饭。让我们跟着他们的点餐选择，算算每道美食的价格，补全菜单吧。（9分）
Tom, Linda and Ben are good friends.
Today is Saturday. It's time for lunch. They are in a Chinese restaurant in Wuxi. They are looking at the menu. A plate of beef costs（花费）twenty yuan. A plate of beef and a plate of chicken cost thirty-six yuan. A plate of fish and a plate of chicken cost thirty-four yuan. Tom would like a plate of beef and a bowl of noodles. He needs to pay（支付）twenty-eight yuan. Linda wants to have a bowl of soup and a plate of chicken. She needs to pay nineteen yuan. Ben would like a plate of fish and a bowl of rice. He needs to pay twenty-three yuan.
Tom, Linda and Ben are good friends.
Today is Saturday. It's time for lunch. They are in a Chinese restaurant in Wuxi. They are looking at the menu. A plate of beef costs（花费）twenty yuan. A plate of beef and a plate of chicken cost thirty-six yuan. A plate of fish and a plate of chicken cost thirty-four yuan. Tom would like a plate of beef and a bowl of noodles. He needs to pay（支付）twenty-eight yuan. Linda wants to have a bowl of soup and a plate of chicken. She needs to pay nineteen yuan. Ben would like a plate of fish and a bowl of rice. He needs to pay twenty-three yuan.
答案
十四 1. chicken 2. 16 3. fish 4. 18 5. rice 6. 5 7. noodles 8. 8 9. 3
解析
【分析】
首先我们需要从题目给出的英文信息中提取已知条件：一盘牛肉价格为20元。然后根据各个菜品组合的总价，通过减法运算依次算出其他菜品的价格，最后将菜品名称和对应价格填入菜单的对应位置。具体思考步骤如下：
1. 先利用“一盘牛肉和一盘鸡肉共36元”算出鸡肉价格；
2. 再用“一盘鱼和一盘鸡肉共34元”算出鱼的价格；
3. 接着通过“一盘牛肉和一碗面条共28元”算出面条价格；
4. 利用“一碗汤和一盘鸡肉共19元”算出汤的价格；
5. 最后根据“一盘鱼和一碗米饭共23元”算出米饭价格。
【解析】
1. 计算鸡肉价格：已知牛肉¥20，牛肉+鸡肉=¥36，所以鸡肉价格为36-20=16元，对应菜单1.chicken，2.¥16；
2. 计算鱼的价格：已知鸡肉¥16，鱼+鸡肉=¥34，所以鱼的价格为34-16=18元，对应菜单3.fish，4.¥18；
3. 计算面条价格：已知牛肉¥20，牛肉+面条=¥28，所以面条价格为28-20=8元，对应菜单7.noodles，8.¥8；
4. 计算汤的价格：已知鸡肉¥16，汤+鸡肉=¥19，所以汤的价格为19-16=3元，对应菜单9.¥3；
5. 计算米饭价格：已知鱼¥18，鱼+米饭=¥23，所以米饭价格为23-18=5元，对应菜单5.rice，6.¥5。
【答案】
1. chicken 2. 16 3. fish 4. 18 5. rice 6. 5 7. noodles 8. 8 9. 3
【知识点】
餐饮类英语词汇、整数加减法、信息提取
【点评】
本题是学科融合类题目，结合英语与数学学科，既考查学生对餐饮类英语词汇的认知，又考验学生从英文文本中提取数量信息并进行简单加减法运算的能力，有助于提升学生的跨学科应用能力。
【难度系数】
0.8
首先我们需要从题目给出的英文信息中提取已知条件：一盘牛肉价格为20元。然后根据各个菜品组合的总价，通过减法运算依次算出其他菜品的价格，最后将菜品名称和对应价格填入菜单的对应位置。具体思考步骤如下：
1. 先利用“一盘牛肉和一盘鸡肉共36元”算出鸡肉价格；
2. 再用“一盘鱼和一盘鸡肉共34元”算出鱼的价格；
3. 接着通过“一盘牛肉和一碗面条共28元”算出面条价格；
4. 利用“一碗汤和一盘鸡肉共19元”算出汤的价格；
5. 最后根据“一盘鱼和一碗米饭共23元”算出米饭价格。
【解析】
1. 计算鸡肉价格：已知牛肉¥20，牛肉+鸡肉=¥36，所以鸡肉价格为36-20=16元，对应菜单1.chicken，2.¥16；
2. 计算鱼的价格：已知鸡肉¥16，鱼+鸡肉=¥34，所以鱼的价格为34-16=18元，对应菜单3.fish，4.¥18；
3. 计算面条价格：已知牛肉¥20，牛肉+面条=¥28，所以面条价格为28-20=8元，对应菜单7.noodles，8.¥8；
4. 计算汤的价格：已知鸡肉¥16，汤+鸡肉=¥19，所以汤的价格为19-16=3元，对应菜单9.¥3；
5. 计算米饭价格：已知鱼¥18，鱼+米饭=¥23，所以米饭价格为23-18=5元，对应菜单5.rice，6.¥5。
【答案】
1. chicken 2. 16 3. fish 4. 18 5. rice 6. 5 7. noodles 8. 8 9. 3
【知识点】
餐饮类英语词汇、整数加减法、信息提取
【点评】
本题是学科融合类题目，结合英语与数学学科，既考查学生对餐饮类英语词汇的认知，又考验学生从英文文本中提取数量信息并进行简单加减法运算的能力，有助于提升学生的跨学科应用能力。
【难度系数】
0.8
十五、观察图片和范例，仿写对话。（5分）
A: Can I help you? B: Yes. I'd like some spring rolls.
A: ___ B: ___ 
B: A cup of tea, please. A: Anything else?
B: ___ A: ___ 
A: OK. Here you are. A: ___
A: Can I help you? B: Yes. I'd like some spring rolls.
A: ___ B: ___ B: A cup of tea, please. A: Anything else?
B: ___ A: ___ A: OK. Here you are. A: ___
答案
十五 参考表达:
A: Can I help you?
B: I'd like some bread.
A: Anything else?
B: A glass of grape juice, please.
A: OK. Here you are.
A: Can I help you?
B: I'd like some bread.
A: Anything else?
B: A glass of grape juice, please.
A: OK. Here you are.
解析
【分析】
这是一道餐厅点餐场景的英语对话仿写题，解题思路如下：
1. 先明确对话场景：从范例可知是服务员与顾客的点餐对话，服务员A的常用开场是"Can I help you?"，顾客B用"I'd like..."表达需求。
2. 结合插图内容仿写：插图2对应食物面包，所以A先以标准开场提问，B回应想要面包；插图3对应饮品葡萄汁，A用范例中的"Anything else?"追问是否需要其他物品，B说出想要的葡萄汁；最后按照范例结尾，A给出物品时说"OK. Here you are."。
3. 严格遵循范例的句式结构，确保对话符合点餐场景的逻辑和常用表达。
【解析】
1. 根据范例中服务员的开场，插图2的A处填写：Can I help you?
2. 插图2对应面包，顾客B表达需求，填写：I'd like some bread.
3. 仿照范例中服务员的追问，插图3的A处填写：Anything else?
4. 插图3对应葡萄汁，顾客B回应：A glass of grape juice, please.
5. 最后按照范例结尾，A处填写：OK. Here you are.
完整对话如下：
A: Can I help you?
B: I'd like some bread.
A: Anything else?
B: A glass of grape juice, please.
A: OK. Here you are.
【答案】
A: Can I help you?
B: I'd like some bread.
A: Anything else?
B: A glass of grape juice, please.
A: OK. Here you are.
【知识点】
餐厅点餐用语；would like用法；食物饮品表达
【点评】
本题考查学生对餐厅点餐场景英语对话的掌握与运用能力，要求学生结合范例句式和图片信息仿写对话，既考查了常用交际句型，也巩固了常见食物、饮品的英语表达，有助于提升学生的口语交际能力。
【难度系数】
0.7
这是一道餐厅点餐场景的英语对话仿写题，解题思路如下：
1. 先明确对话场景：从范例可知是服务员与顾客的点餐对话，服务员A的常用开场是"Can I help you?"，顾客B用"I'd like..."表达需求。
2. 结合插图内容仿写：插图2对应食物面包，所以A先以标准开场提问，B回应想要面包；插图3对应饮品葡萄汁，A用范例中的"Anything else?"追问是否需要其他物品，B说出想要的葡萄汁；最后按照范例结尾，A给出物品时说"OK. Here you are."。
3. 严格遵循范例的句式结构，确保对话符合点餐场景的逻辑和常用表达。
【解析】
1. 根据范例中服务员的开场，插图2的A处填写：Can I help you?
2. 插图2对应面包，顾客B表达需求，填写：I'd like some bread.
3. 仿照范例中服务员的追问，插图3的A处填写：Anything else?
4. 插图3对应葡萄汁，顾客B回应：A glass of grape juice, please.
5. 最后按照范例结尾，A处填写：OK. Here you are.
完整对话如下：
A: Can I help you?
B: I'd like some bread.
A: Anything else?
B: A glass of grape juice, please.
A: OK. Here you are.
【答案】
A: Can I help you?
B: I'd like some bread.
A: Anything else?
B: A glass of grape juice, please.
A: OK. Here you are.
【知识点】
餐厅点餐用语；would like用法；食物饮品表达
【点评】
本题考查学生对餐厅点餐场景英语对话的掌握与运用能力，要求学生结合范例句式和图片信息仿写对话，既考查了常用交际句型，也巩固了常见食物、饮品的英语表达，有助于提升学生的口语交际能力。
【难度系数】
0.7
