1. 选一选。
学校买来 526 本课外书，分给四个年级，平均每个年级可以分到多少本？在竖式中，箭头指向的“12”表示()。


A.分掉 12 本
B.分到 12 本
C.分掉 120 本
D.还剩 120 本

1.C

【分析】
首先我们要明确这是三位数除以一位数的除法竖式问题，解题关键是理解竖式中每个数字对应的数位意义。首先看被除数526，百位上的5除以4商1后余1，这个余数1代表1个百，和十位上的2组成12个十，也就是120。箭头指向的“12”是商的十位数字3乘以除数4得到的结果，对应的是十位上的计算，所以这个“12”实际表示12个十，也就是分掉了120本，我们需要结合数位来判断它的实际含义，从而选出正确选项。
【解析】
计算526÷4的竖式过程：
1. 先看被除数的百位：5÷4=1……1，这里的余数1表示1个百；
2. 将十位上的2落下来，和百位的余数1组成12个十，即120；
3. 商的十位上写3，3×4=12，这里的“12”代表12个十，也就是分掉了120本。
所以箭头指向的“12”表示分掉120本，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
三位数除以一位数的竖式计算、除法竖式数位意义
【点评】
本题重点考查对除法竖式中各部分数值意义的理解，解题时不能只看数字本身，要结合其所在的数位判断实际代表的数量，避免混淆数位导致错误。
【难度系数】
0.7

2. 列竖式计算下面各题，并验算。
$452÷4=$
$635÷5=$
$795÷3=$

【分析】
这三道题均为三位数除以一位数的整数除法计算，解题核心思路是从被除数的最高位开始逐位除起：
1. 计算452÷4时，先看百位上的4，4能被4整除商1；再看十位上的5，5除以4商1余1，将余数1与个位的2组成12，12除以4商3，最终得到商。验算时用商乘除数，验证结果是否等于被除数。
2. 计算635÷5时，百位6除以5商1余1，余数1和十位3组成13，13除以5商2余3，余数3和个位5组成35，35除以5商7得到商，再通过商乘除数进行验算。
3. 计算795÷3时，百位7除以3商2余1，余数1和十位9组成19，19除以3商6余1，余数1和个位5组成15，15除以3商5得到商，最后用商乘除数验算结果。
【解析】
1. 452÷4的竖式计算及验算
竖式计算：
```
113
______
4 |452
4
----
5
4
----
12
12
----
0
```
验算：$113×4=452$，与被除数一致，计算正确。
2. 635÷5的竖式计算及验算
竖式计算：
```
127
______
5 |635
5
----
13
10
----
35
35
----
0
```
验算：$127×5=635$，与被除数一致，计算正确。
3. 795÷3的竖式计算及验算
竖式计算：
```
265
______
3 |795
6
----
19
18
----
15
15
----
0
```
验算：$265×3=795$，与被除数一致，计算正确。
【答案】
$452÷4=113$；$635÷5=127$；$795÷3=265$
【知识点】
三位数除以一位数竖式计算、除法的验算
【点评】
本题是整数除法的基础题型，重点考查三位数除以一位数从高位到低位依次除的计算方法，通过验算能有效验证计算结果的准确性，帮助巩固整数除法的运算能力。
【难度系数】
0.8

3. 如图，某风景区为保护森林生态环境并改善野生鸟类的栖息环境，计划安装一批人工鸟巢。平均每个月要安装多少个人工鸟巢？

3.357÷3=119(个)

【分析】
题目要求计算平均每个月安装的人工鸟巢数量，已知3个月的总安装量是357个。这属于平均分问题，我们需要将总数量357平均分成3份，求每份的数量，根据除法的意义，用总数量除以月数即可得到结果。
【解析】
已知总安装量为357个，时间是3个月，求平均每月安装数量，列式为：
$ 357 ÷ 3 = 119 $（个）
【答案】
119个
【知识点】
三位数除以一位数、平均数计算
【点评】
本题是基础的除法应用题，核心考查对“平均分”概念的理解以及三位数除以一位数的计算能力，只要掌握除法的意义，就能轻松解决。
【难度系数】
0.9