7.(2024·苏州高新区二模)如图(a)所示,向NaOH溶液中缓缓通入HCl气体,测定该过程中溶液导电能力的变化,实验结果如图(b)(溶液体积的变化忽略不计),下列说法不正确的是 ( )

A. 该过程中溶液温度先升高再恢复至室温
B. C点溶液中的微观粒子有Na⁺、H⁺、Cl⁻、H₂O
C. A→B段变化,其他条件相同,导电能力:OH⁻<Cl⁻
D. B→C段变化,溶液的导电能力除了与离子种类有关,还与离子浓度有关
A. 该过程中溶液温度先升高再恢复至室温
B. C点溶液中的微观粒子有Na⁺、H⁺、Cl⁻、H₂O
C. A→B段变化,其他条件相同,导电能力:OH⁻<Cl⁻
D. B→C段变化,溶液的导电能力除了与离子种类有关,还与离子浓度有关
答案
C 解析:向NaOH溶液中缓缓通入HCl气体,氯化氢气体溶于水形成盐酸,盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,反应放热,反应过程中溶液温度升高,待氢氧化钠反应完全,继续通入氯化氢气体,溶液温度逐渐恢复至室温,A正确。氯化氢气体溶于水形成盐酸,溶液体积的变化忽略不计,盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,由图(b)可知,A→B段导电能力下降,B点导电能力最弱,表示氢氧化钠与盐酸恰好完全反应;C点时,盐酸过量,溶液中含有氯化钠、过量的盐酸和水,溶液中的微观粒子有$H_{2}O$、$Na^{+}$、$Cl^{-}$、$H^{+}$,B正确。由图(b)可知,A→B段导电能力下降,盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠和水,反应的化学方程式为$HCl + NaOH = NaCl + H_{2}O$,不考虑溶液体积的变化,相当于相同数目的氢氧根离子替换为氯离子,导电能力下降了,则说明导电能力:$OH^{-}>Cl^{-}$,C错误。B→C段为盐酸和氢氧化钠反应完后继续通入氯化氢气体,氯化氢溶于水形成盐酸,盐酸解离出氢离子和氯离子,且不再发生变化,溶液中离子数目增加,溶液体积不变,则离子浓度增大,B→C段导电能力增强,说明溶液的导电能力除了与离子种类有关,还与离子的浓度有关,D正确。故本题选C。
8. 除去下列物质中混有的少量杂质,所用试剂和操作方法均正确的是 ( )
|选 项|物 质|杂 质|所用试剂和操作方法|
|----|----|----|----|
|A|CO|CO₂|通过灼热的Fe₂O₃粉末|
|B|Na₂CO₃溶液|Na₂SO₄|加入适量的Ba(NO₃)₂溶液,过滤|
|C|Cu|CuO|加入过量的稀盐酸,过滤、洗涤、干燥|
|D|NaCl固体|MgCl₂|加入适量的KOH溶液,过滤、蒸发|
|选 项|物 质|杂 质|所用试剂和操作方法|
|----|----|----|----|
|A|CO|CO₂|通过灼热的Fe₂O₃粉末|
|B|Na₂CO₃溶液|Na₂SO₄|加入适量的Ba(NO₃)₂溶液,过滤|
|C|Cu|CuO|加入过量的稀盐酸,过滤、洗涤、干燥|
|D|NaCl固体|MgCl₂|加入适量的KOH溶液,过滤、蒸发|
答案
C
9. 归纳是学习的重要方法,小红在复习酸和碱的性质时,归纳出下列酸和碱的性质。
(1)根据图甲回答下列问题。
① 若X遇稀硫酸变红,则X为___________。
② 稀硫酸与BaCl₂溶液反应的化学方程式为______________________________。
③ 稀硫酸与CuO反应的化学方程式为______________________________。
(2)根据图乙回答下列问题。
① 二氧化碳和一氧化碳都是非金属氧化物,二氧化碳能和氢氧化钠反应,一氧化碳却不能,造成此性质差异的微观原因是________________________。
② 小明将氢氧化钠溶液加入硫酸铜溶液中,看到的现象是________________________,发生反应的化学方程式为________________,体现了图乙中的性质_______(填字母)。

(1)根据图甲回答下列问题。
① 若X遇稀硫酸变红,则X为___________。
② 稀硫酸与BaCl₂溶液反应的化学方程式为______________________________。
③ 稀硫酸与CuO反应的化学方程式为______________________________。
(2)根据图乙回答下列问题。
① 二氧化碳和一氧化碳都是非金属氧化物,二氧化碳能和氢氧化钠反应,一氧化碳却不能,造成此性质差异的微观原因是________________________。
② 小明将氢氧化钠溶液加入硫酸铜溶液中,看到的现象是________________________,发生反应的化学方程式为________________,体现了图乙中的性质_______(填字母)。
答案
(1)①紫色石蕊试液 ②$BaCl_{2}+H_{2}SO_{4}=BaSO_{4}\downarrow + 2HCl$ ③$CuO + H_{2}SO_{4}=CuSO_{4}+H_{2}O$
(2)①CO和$CO_{2}$的分子构成不同 ②有蓝色沉淀生成,溶液逐渐由蓝色变为无色 $2NaOH + CuSO_{4}=Cu(OH)_{2}\downarrow + Na_{2}SO_{4}$ C
(2)①CO和$CO_{2}$的分子构成不同 ②有蓝色沉淀生成,溶液逐渐由蓝色变为无色 $2NaOH + CuSO_{4}=Cu(OH)_{2}\downarrow + Na_{2}SO_{4}$ C
10.(2023·天门)A、B、C、D、E是初中化学中常见的物质,且都含有同一种元素,它们的转化关系如图(图中“→”表示物质间的转化能一步实现,“—”表示物质间能发生化学反应,部分反应物、生成物和反应条件已略去),其中A俗称烧碱,广泛用于制取肥皂、炉具清洁剂等工业,D为氧化铜。请回答下列问题:
(1)物质E的化学式为_______。
(2)物质B的用途为___________(写一种即可)。
(3)写出下列反应的化学方程式:
反应①:______________________________。
反应②:______________________________。
(1)物质E的化学式为_______。
(2)物质B的用途为___________(写一种即可)。
(3)写出下列反应的化学方程式:
反应①:______________________________。
反应②:______________________________。
答案
(1)$H_{2}O$ (2)灭火(或人工降雨等合理答案均可)
(3)$2NaOH + CO_{2}=Na_{2}CO_{3}+H_{2}O$ $CuO + H_{2}SO_{4}=CuSO_{4}+H_{2}O$ 解析:A、B、C、D、E是初中化学中常见的物质,且都含有同一种元素。A俗称烧碱,广泛用于制取肥皂、炉具清洁剂等工业,则A是氢氧化钠;D为氧化铜;氢氧化钠、氧化铜都能转化成E,则E为水,故含有的同一种元素为氧元素;氧化铜转化成的B能与氢氧化钠反应,且能转化为E(水),则B是二氧化碳;C能与氢氧化钠、氧化铜反应,且能转化成水,则C是含有氧元素的酸,如硫酸。将推出的物质代入图中验证,推断合理。
(1)由以上分析可知,物质E为水,其化学式为$H_{2}O$。(2)物质B是二氧化碳,二氧化碳可用于灭火,可作气体肥料,固态二氧化碳(干冰)可用于人工降雨等。(3)反应①是氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,反应的化学方程式为$2NaOH + CO_{2}=Na_{2}CO_{3}+H_{2}O$;反应②可以是氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜和水,反应的化学方程式为$CuO + H_{2}SO_{4}=CuSO_{4}+H_{2}O$。
(3)$2NaOH + CO_{2}=Na_{2}CO_{3}+H_{2}O$ $CuO + H_{2}SO_{4}=CuSO_{4}+H_{2}O$ 解析:A、B、C、D、E是初中化学中常见的物质,且都含有同一种元素。A俗称烧碱,广泛用于制取肥皂、炉具清洁剂等工业,则A是氢氧化钠;D为氧化铜;氢氧化钠、氧化铜都能转化成E,则E为水,故含有的同一种元素为氧元素;氧化铜转化成的B能与氢氧化钠反应,且能转化为E(水),则B是二氧化碳;C能与氢氧化钠、氧化铜反应,且能转化成水,则C是含有氧元素的酸,如硫酸。将推出的物质代入图中验证,推断合理。
(1)由以上分析可知,物质E为水,其化学式为$H_{2}O$。(2)物质B是二氧化碳,二氧化碳可用于灭火,可作气体肥料,固态二氧化碳(干冰)可用于人工降雨等。(3)反应①是氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,反应的化学方程式为$2NaOH + CO_{2}=Na_{2}CO_{3}+H_{2}O$;反应②可以是氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜和水,反应的化学方程式为$CuO + H_{2}SO_{4}=CuSO_{4}+H_{2}O$。
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