1. 如图,点$C$在$∠AOB$的边$OA$上,$CD ⊥ OB$,垂足为$D$,$DE // OA$。若$∠EDB = 40^{\circ}$,则$∠ACD$的度数为()

A.$50^{\circ}$
B.$120^{\circ}$
C.$130^{\circ}$
D.$140^{\circ}$
A.$50^{\circ}$
B.$120^{\circ}$
C.$130^{\circ}$
D.$140^{\circ}$
答案
C
解析
∵ $DE // OA$,
∴ $∠AOB = ∠EDB = 40^{\circ}$(两直线平行,同位角相等)。
∵ $CD ⊥ OB$,
∴ $∠CDO = 90^{\circ}$。
在$Rt△ CDO$中,$∠OCD = 180^{\circ} - ∠CDO - ∠AOB = 180^{\circ} - 90^{\circ} - 40^{\circ} = 50^{\circ}$。
∵ 点$C$在$OA$上,
∴ $∠ACD = 180^{\circ} - ∠OCD = 180^{\circ} - 50^{\circ} = 130^{\circ}$。
2. 图①是国家级非物质文化遗产——“抖空竹”。将图①抽象成图②的数学问题:若$AB // CD$,$∠EAB = 70^{\circ}$,$∠ECD = 110^{\circ}$,则$∠E =$。

答案
40°
解析
延长DC交AE于点F,因为AB//CD,所以∠EFC=∠EAB=70°。又因为∠ECD=110°,且∠ECD是△EFC的外角,所以∠E=∠ECD - ∠EFC=110° - 70°=40°。
3. 如图,在$△ ABC$中,已知$∠BAC = 3∠ABC = 3∠ACB$,$CD$是$AB$边上的高,求$∠ACD$的度数。

答案
设∠ABC=∠ACB=x,则∠BAC=3x。
在△ABC中,∠BAC+∠ABC+∠ACB=180°,即3x+x+x=180°,解得x=36°。
∴∠BAC=3x=108°,∠ABC=∠ACB=36°。
∵CD是AB边上的高,∴∠ADC=90°。
∵∠BAC=108°,∴∠CAD=180°-∠BAC=72°。
在Rt△ACD中,∠ACD=90°-∠CAD=90°-72°=18°。
答:∠ACD的度数为18°。
在△ABC中,∠BAC+∠ABC+∠ACB=180°,即3x+x+x=180°,解得x=36°。
∴∠BAC=3x=108°,∠ABC=∠ACB=36°。
∵CD是AB边上的高,∴∠ADC=90°。
∵∠BAC=108°,∴∠CAD=180°-∠BAC=72°。
在Rt△ACD中,∠ACD=90°-∠CAD=90°-72°=18°。
答:∠ACD的度数为18°。
4. 提升题 图①是一个消防云梯,其示意图如图②所示,此消防云梯由救援台$AB$、延展臂$BC$($B$在$C$的左侧)、伸展主臂$CD$、支撑臂$EF$等构成。在操作过程中,救援台$AB$、车身$GH$及地面$MN$三者始终保持平行。
(1)当$∠EFH = 56^{\circ}$,$BC // EF$时,求$∠ABC$的度数;
(2)为了参与另一项高空救援工作,需要进行调整,使得延展臂$BC$与支撑臂$EF$所在直线互相垂直,且$∠EFH = 70^{\circ}$,如图③,求此时$∠ABC$的度数。

(1)当$∠EFH = 56^{\circ}$,$BC // EF$时,求$∠ABC$的度数;
(2)为了参与另一项高空救援工作,需要进行调整,使得延展臂$BC$与支撑臂$EF$所在直线互相垂直,且$∠EFH = 70^{\circ}$,如图③,求此时$∠ABC$的度数。
答案
(1)124°;(2)160°。
解析
(1)如图②,延长CB,HG,相较于点K。

∵BC//EF,∠EFH=56°
∴∠K=∠EFH=56°
∵AB//KH,∴∠ABK=∠K=56°
∴∠ABC=180°-56°=124°。
(2)如图③,延长BC,FE,相交于点P,则可得BP⊥EF。延长AB,交FE的延长线于点Q。

∵AB//FH,∠EFH=70°,
∴∠Q=∠EFH=70°。∵∠BPQ=90°,
∴∠ABC=∠BPQ+∠Q=90°+70°=160°
∵BC//EF,∠EFH=56°
∴∠K=∠EFH=56°
∵AB//KH,∴∠ABK=∠K=56°
∴∠ABC=180°-56°=124°。
(2)如图③,延长BC,FE,相交于点P,则可得BP⊥EF。延长AB,交FE的延长线于点Q。
∵AB//FH,∠EFH=70°,
∴∠Q=∠EFH=70°。∵∠BPQ=90°,
∴∠ABC=∠BPQ+∠Q=90°+70°=160°
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