我交流
1. 跟读课本第53页的录音，模仿语音语调。
2. 下列每组单词的画线部分读音一样吗？用“√”或“×”表示。
(　　　)(1) hello hi (　　　)(2) school Sam
3. 配音表演：
各小组展开配音竞赛，并以小组为单位给参赛者打分。打分标准：(1) 语音语调；(2) 举止神态；(3) 角色性格是否表现出来。
4. 将Cartoon time中你认为比较重要的句子抄写下来，比比看谁写得最工整！
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