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一、定滑轮
1. 滑轮通常由绳索或链条绕过具有
1. 滑轮通常由绳索或链条绕过具有
转动轴
的圆轮构成。答案
1. 转动轴
解析
【解析】
滑轮通常由绳索或链条绕过具有转动轴的圆轮构成，据此完成填空。
【答案】
转动轴
【知识点】
定滑轮的构造
【点评】
本题考查定滑轮的基本构造，属于基础概念识记题，侧重对教材基础知识的考查，难度较低。
【难度系数】
0.9
滑轮通常由绳索或链条绕过具有转动轴的圆轮构成，据此完成填空。
【答案】
转动轴
【知识点】
定滑轮的构造
【点评】
本题考查定滑轮的基本构造，属于基础概念识记题，侧重对教材基础知识的考查，难度较低。
【难度系数】
0.9
2. 定滑轮：使用时轴
固定不动
的滑轮叫作定滑轮。其实质是一个等臂
杠杆；其特点是不省力也不省距离，但可以改变用力的方向。重物移动的距离$h$与拉力作用点移动的距离$s$的关系是$ s = h $
。答案
2. 固定不动 等臂 $ s = h $
解析
【解析】
使用时轴固定不动的滑轮叫作定滑轮。定滑轮的动力臂和阻力臂都等于滑轮的半径，其实质是一个等臂杠杆；由于定滑轮不省力也不省距离，因此重物移动的距离$h$与拉力作用点移动的距离$s$相等，即$s = h$。
【答案】
固定不动；等臂；$s = h$
【知识点】
定滑轮的定义；定滑轮的实质；定滑轮的特点
【点评】
本题考查定滑轮的基础概念与特点，属于力学入门知识点，需熟练掌握定滑轮的定义、实质及距离关系，为后续滑轮组的学习奠定基础。
【难度系数】
0.9
使用时轴固定不动的滑轮叫作定滑轮。定滑轮的动力臂和阻力臂都等于滑轮的半径，其实质是一个等臂杠杆；由于定滑轮不省力也不省距离，因此重物移动的距离$h$与拉力作用点移动的距离$s$相等，即$s = h$。
【答案】
固定不动；等臂；$s = h$
【知识点】
定滑轮的定义；定滑轮的实质；定滑轮的特点
【点评】
本题考查定滑轮的基础概念与特点，属于力学入门知识点，需熟练掌握定滑轮的定义、实质及距离关系，为后续滑轮组的学习奠定基础。
【难度系数】
0.9
二、动滑轮
3. 动滑轮：使用时
3. 动滑轮：使用时
跟物体一起运动
的滑轮叫作动滑轮。其实质是省一半力的杠杆；其特点是可以省力，但不能改变用力的方向。重物移动的距离$h$与拉力作用点移动的距离$s$的关系是$ s = 2h $
。答案
3. 跟物体一起运动 $ s = 2h $
解析
【解析】
根据动滑轮的定义，使用时跟物体一起运动的滑轮叫作动滑轮。动滑轮实质是省一半力的杠杆，其特点是可省力但不能改变用力方向，拉力作用点移动的距离是重物移动距离的2倍，即$s = 2h$。
【答案】
跟物体一起运动；$s = 2h$
【知识点】
动滑轮的定义、动滑轮的工作特点
【点评】
本题考查动滑轮的基础概念与工作特点，属于力学基础题型，需准确识记动滑轮的定义及重物与拉力作用点的移动距离关系，明确动滑轮与定滑轮的区别。
【难度系数】
0.9
根据动滑轮的定义，使用时跟物体一起运动的滑轮叫作动滑轮。动滑轮实质是省一半力的杠杆，其特点是可省力但不能改变用力方向，拉力作用点移动的距离是重物移动距离的2倍，即$s = 2h$。
【答案】
跟物体一起运动；$s = 2h$
【知识点】
动滑轮的定义、动滑轮的工作特点
【点评】
本题考查动滑轮的基础概念与工作特点，属于力学基础题型，需准确识记动滑轮的定义及重物与拉力作用点的移动距离关系，明确动滑轮与定滑轮的区别。
【难度系数】
0.9
三、滑轮组
4. 滑轮组：
4. 滑轮组：
定滑轮
和动滑轮
组合成滑轮组。答案
4. 定滑轮 动滑轮
解析
【解析】
滑轮组是由定滑轮和动滑轮组合而成的简单机械。
【答案】
定滑轮；动滑轮
【知识点】
滑轮组的组成
【点评】
本题考查滑轮组的基本组成，属于基础概念题，要求学生牢记相关定义，难度较低。
【难度系数】
0.9
滑轮组是由定滑轮和动滑轮组合而成的简单机械。
【答案】
定滑轮；动滑轮
【知识点】
滑轮组的组成
【点评】
本题考查滑轮组的基本组成，属于基础概念题，要求学生牢记相关定义，难度较低。
【难度系数】
0.9
5. 滑轮组的特点：
(1)滑轮组既可以省力，又可以改变用力的方向。
(2)使用它提升重物时，若重物和动滑轮上承担物重的绳子有$n$段，则在绳子自由端施加的拉力为物重的
(1)滑轮组既可以省力，又可以改变用力的方向。
(2)使用它提升重物时，若重物和动滑轮上承担物重的绳子有$n$段，则在绳子自由端施加的拉力为物重的
$ \frac{1}{n} $
(忽略滑轮重、绳重及摩擦)；重物被提升的高度$h$与绳子自由端移动的距离$s$的关系是$ s = nh $
；重物移动的速度$v_{物}$与绳子自由端移动的速度$v_{绳}$之间的关系是$v_{绳}=nv_{物}$。答案
5. (2) $ \frac{1}{n} $ $ s = nh $
解析
【解析】
忽略滑轮重、绳重及摩擦时，承担物重的绳子有$n$段，拉力由$n$段绳子分担，因此绳子自由端的拉力为物重的$\frac{1}{n}$；每段绳子都随重物移动$h$的距离，所以绳子自由端移动的距离$s$是重物提升高度$h$的$n$倍，即$s=nh$。
【答案】
$\frac{1}{n}$；$s=nh$
【知识点】
滑轮组的省力规律；滑轮组的距离关系
【点评】
本题考查滑轮组的基础核心规律，是滑轮组相关计算的重要依据，需明确承担物重的绳子段数$n$的含义并牢记对应关系。
【难度系数】
0.8
忽略滑轮重、绳重及摩擦时，承担物重的绳子有$n$段，拉力由$n$段绳子分担，因此绳子自由端的拉力为物重的$\frac{1}{n}$；每段绳子都随重物移动$h$的距离，所以绳子自由端移动的距离$s$是重物提升高度$h$的$n$倍，即$s=nh$。
【答案】
$\frac{1}{n}$；$s=nh$
【知识点】
滑轮组的省力规律；滑轮组的距离关系
【点评】
本题考查滑轮组的基础核心规律，是滑轮组相关计算的重要依据，需明确承担物重的绳子段数$n$的含义并牢记对应关系。
【难度系数】
0.8
1. 如图9-2-1所示，用一根绳子绕过定滑轮，一端拴在钩码上，手执另一端，分别用力$F_{1}$、$F_{2}$、$F_{3}$匀速拉起钩码。忽略摩擦，下列说法正确的是(
A.$F_{1}$较大
B.$F_{2}$较大
C.$F_{3}$较大
D.$F_{1}$、$F_{2}$、$F_{3}$的大小相等
D
)。A.$F_{1}$较大
B.$F_{2}$较大
C.$F_{3}$较大
D.$F_{1}$、$F_{2}$、$F_{3}$的大小相等
答案
1. D
解析
【解析】
定滑轮的实质是等臂杠杆，使用定滑轮不省力也不费力，只能改变力的方向。忽略摩擦时，无论拉力方向如何，拉力的大小都等于钩码的重力，因此$F_{1}$、$F_{2}$、$F_{3}$的大小相等。
【答案】
D
【知识点】
定滑轮的特点
【点评】
本题考查定滑轮的工作特点，需明确定滑轮不省力，仅能改变力的方向，拉力大小与拉力方向无关。
【难度系数】
0.9
定滑轮的实质是等臂杠杆，使用定滑轮不省力也不费力，只能改变力的方向。忽略摩擦时，无论拉力方向如何，拉力的大小都等于钩码的重力，因此$F_{1}$、$F_{2}$、$F_{3}$的大小相等。
【答案】
D
【知识点】
定滑轮的特点
【点评】
本题考查定滑轮的工作特点，需明确定滑轮不省力，仅能改变力的方向，拉力大小与拉力方向无关。
【难度系数】
0.9
