阅读课文选段，完成练习。
“咕噜噜……”我的肚子里发出一种怪怪的声音，把他们吓了一跳。他们也只是奇怪地互相望了一眼，又继续吃起来。
“咕噜噜……”我肚子里的声音越来越响了。这时候，我开始想念家里那些香喷喷的饭菜，好像还看见爸爸正在大口大口地啃着一块糖醋排骨。天哪，那可是我最喜欢吃的东西！
“咦，下雨了。”小狐狸抬头望了望，可天空中一丝乌云都没有。
“是你的牛奶打翻了吗？”小鳄鱼问小松鼠。
“你看，这不好好的嘛。”
“那么，可能是一只虫子撒的尿。”
“不对，是大树在哭。”小白兔发现了树干上不断往下滴的水珠。
1. 下列关于选段内容的说法正确的一项是()
A. 选段中的“我”是一片乌云。
B. 小松鼠最先发现“下雨了”。
C. 小动物们听到声音后互相望了一眼，谁也不吃了。
D. 这奇怪的声音其实是“我”的肚子在叫。
2. 小动物们认为树干上的水珠是什么？()(多选)
A. 雨水 B. 打翻了的牛奶 C. 虫子撒的尿 D. 大树的眼泪
3. “我”为什么会想念家里的饭菜？

1. D 2. ABCD 3. 因为“我”的肚子饿了，发出“咕噜噜”的声音。

【解析】
1. 第1题：A选项，选段中“我”是一棵树，并非乌云，错误；B选项，是小狐狸最先说“下雨了”，不是小松鼠，错误；C选项，小动物们听到声音后只是奇怪地互相望了一眼，又继续吃起来，并非谁也不吃了，错误；D选项，选段开头明确写了“我”肚子里发出怪怪的声音，说法正确。
2. 第2题：从选段对话可知，小狐狸认为是雨水，小鳄鱼猜测是打翻的牛奶，有的小动物认为是虫子撒的尿，小白兔认为是大树的眼泪，所以ABCD四个选项都符合小动物们的猜测。
3. 第3题：从选段中“我”肚子发出“咕噜噜”的声音，然后开始想念家里的饭菜，可知原因是“我”肚子饿了，发出叫声，所以想念家里香喷喷的饭菜。
【答案】
1. D
2. ABCD
3. 因为“我”的肚子饿了，发出“咕噜噜”的声音，所以开始想念家里那些香喷喷的饭菜。
【知识点】
课文内容理解、信息筛选判断
【点评】
本题考查对课文选段的理解与信息提取能力，需要学生仔细阅读文本，结合文中细节准确判断选项正误，并能从文段中找到问题的原因，注重对文本细节的把握。
【难度系数】
0.8

阅读下文，完成练习。
我的家在月亮上
萧袤(mào)
一天，我家搬到了月亮上，住进一座蘑菇形的小屋！每个月过了农历十五，小屋会越来越挤。但是我知道，一切都会好起来的——十五月圆之时，就是我家最宽敞的时候。
我的好邻居——改行种树的吴刚叔叔送给我一些桂花树种。我打算把它们带到地球上，送给表哥，种在沙漠里。月亮上的桂花树可耐旱了，什么地方都能长。
嫦娥阿姨把玉兔送给我当宠物。它身上的毛，像月光一样洁白，真让人喜欢。爸爸和妈妈开垦(kěn)了许多荒地，整天忙碌也不觉得累。月牙形的香蕉，圆月形的苹果，一年收获十二季的稻子……所有的果实都晶莹发亮，太美了！有时候，流星落下来，妈妈会把它们捡起来，种在地里。过不了多久，流星开出美丽的星星花，星星花结出星星果。星星果特别好吃，嚼起来还会冒出一闪一闪的星光呢。
我们全家随着月亮一起，绕着地球飞呀飞呀。要是我想爷爷奶奶了，就飞到老家的窗口。爷爷看见月亮里我的笑脸，惊喜地告诉奶奶，奶奶以为自己在做梦呢。有时候，月亮从海上升起，爸爸会趁机撒下渔网，捞一些鱼虾上来。当月亮从山背后落下时，妈妈会迅速跳下去，采回许多野花。碰上月全食，我和爸爸妈妈就甜甜地睡上一觉。
哦，我的家在月亮上……
(有删改)
1. 月亮上有“我”的好邻居和。
2. 选文描述的是()
A. 现实生活中真实的事情。
B. 小孩子通过丰富的想象力所想到的美好生活。
3. 选文中的“我”在月亮上的生活是快乐的，从哪些地方可以看出来呢？请至少写出两条。
(1)
(2)

1. 吴刚叔叔 嫦娥阿姨 2. B 3. 示例：（1）居住的小屋会变化。（2）能尝到好吃的星星果。

【解析】
1. 从文中“我的好邻居——改行种树的吴刚叔叔”“嫦娥阿姨把玉兔送给我当宠物”的表述，可直接提取出对应的邻居。
2. 本文是充满奇幻想象的童话作品，并非现实中真实发生的事情，因此选B。
3. 文中能体现“我”在月亮上生活快乐的内容有多处，比如小屋会随月亮圆缺变化宽窄，能品尝到美味神奇的星星果；还能收到邻居的礼物、拥有玉兔宠物等，任选两条即可。
【答案】
1. 吴刚叔叔 嫦娥阿姨
2. B
3. 示例：（1）居住的小屋会变化。（2）能尝到好吃的星星果。
【知识点】
信息提取、童话理解、内容感知
【点评】
本题依托富有想象力的童话文本，考查学生的信息提取能力与对童话体裁的认知，引导学生感受想象的奇妙，体会文本中充满乐趣的生活场景。
【难度系数】
0.8