十、习作。
童年是一幅画，画里有五彩斑斓的颜色；童年是一首歌，歌里有轻盈欢快的音符；童年是一个梦，梦里有雄伟宏大的理想；童年是一首诗，诗里有如梦如幻的意境。你的童年生活中，一定有许多快乐、难忘的事，请你写一写童年的生活。要求：①题目自拟。②把事情的经过写清楚。③写出真情实感。

# 捉虾趣事
童年就像一罐装满蜜的罐子，每一勺都甜到心里。最让我难忘的，是和爷爷去村边小河捉虾的经历。
那天午后，爷爷提着竹篮，我攥着网兜，蹦跳着来到河边。河水清得能看见水底的鹅卵石，一群小虾在水草间钻来钻去，透明的身子在阳光下闪着细碎的光。
爷爷蹲下来告诉我：“捉虾要轻，别惊着它们。”我屏住气，慢慢蹲下身，把网兜悄悄沉到水里，慢慢靠近一只趴在水草上的小虾。可刚要提网兜，脚底下的石头一滑，我差点摔进河里，小虾“嗖”地一下钻进了水草缝。我噘着嘴，有点泄气。爷爷笑着拍拍我的肩：“别急，慢慢来，看准了再动手。”
我重新盯着水面，很快锁定了一只肥嘟嘟的小虾。这次我更小心了，把网兜放在它身下，猛地往上一捞，“抓住啦！”我举着网兜叫起来，网兜里的小虾正蹦蹦跳跳地挣扎。爷爷也笑着点头：“真厉害！”
那天傍晚，我们提着满满一篮小虾往家走，夕阳把我们的影子拉得长长的。现在想起这件事，仿佛还能闻到河边青草的味道，听到小虾蹦跳的声响。童年的快乐，就像小河里的虾，鲜活又甜蜜，永远留在我的记忆里。

本次习作要求书写童年里快乐、难忘的事，写作时需注意：1. 审题立意：紧扣“童年”“快乐/难忘”核心，选取自身亲身经历的具体事件，抒发真实情感；2. 拟题方式：可根据事件内容拟定直白的题目，如《第一次学骑车》《捉鱼趣事》，也可选用富有童趣的题目，如《童年的泡泡》；3. 写作结构：开头用回忆式或比喻句引入主题；中间详细叙述事件的起因、经过、结果，加入动作、语言、心理等细节描写，突出“快乐”或“难忘”的缘由；结尾总结内心感受，呼应开头，升华情感；4. 关键要点：避免空洞抒情，用具体事例展现真情实感，把事件经过写得条理清晰。