2026年长江作业本同步练习册四年级语文下册人教版第46页答案
课前导学
默读课文,说说老舍先生笔下的大猫和小猫有什么不同,分别用一个词概括它们的特点。

答案

大猫特点:古怪 小猫特点:淘气
一、给下列加点的字选择正确的读音，画“√”。
1.猫
的
(de di)性格古怪,说它老实吧,有时它的(de dí)确很乖。
2.满月的猫把院子里的花草
折
(zhē shé)腾得枝
折
(zhē shé)花落。
3.小猫跌倒
了
(le liǎo)马上起来,再跑再跌,耍个没完没
了
(le liǎo)。

答案

一、1.de dí
2.zhē shé
3.le liǎo
二、根据语境，看拼音，写词语。
这只猫十分jìn zhí(
尽职
),守在老鼠洞旁时会bǐng xī(
屏息
)凝视,绝不放过一点动静。闲暇时,它爱在gǎo zhǐ(
稿纸
)上踩出méi huā(
梅花
)似的脚印,格外惹人喜爱。

答案

二、尽职 屏息 稿纸 梅花
三、根据课文内容将下列词语补充完整，并完成练习。
无(
忧
)无(
虑
) 生气(
勃
)(
勃
) 变(
化
)多(
端
)
(
温
)柔可(
亲
) 枝(
折
)花(
落
) 丰(
富
)多(
腔
)
其中，“
无忧无虑
”的意思是没有任何烦恼,形容心情安然舒畅。
我还能写出几个与其结构相同的词语：
自由自在
、
自言自语
、
无影无踪
。

答案

三、无忧无虑 生气勃勃 变化多端
温柔可亲 枝折花落 丰富多腔
无忧无虑 示例:自由自在、自言自语、无影无踪
四、阅读《猫》的前三自然段，完成练习。
1.课文前三自然段是围绕哪句话来写的？
猫的性格实在有些古怪。

2.课文第二自然段写了哪些事例？分别表现猫的什么性格特点？
事例1:成天睡大觉,什么事也不过问。 →
老实

事例2:
出走一天一夜,任凭呼唤也不回来
→ 贪玩
事例3:
屏息凝视等老鼠,非等出来不可
→
尽职

3.关于课文第二自然段中“吧”“啊”“呢”几个语气词的作用,说法不正确的一项是(
C
)。
A. “吧”“啊”“呢”这些看似平常的语气词,让文段充满了生活味
B. 这些语气词不仅写出了作者对猫的观察细致,还表现了作者对猫的关切和怜爱
C. 这些语气词可有可无,去掉也不会有任何影响
4.“用身子蹭你的腿”中的“蹭”,可以换成“擦”或“碰”吗？为什么？
不可以。“蹭”有轻轻摩擦的意思,体现猫对人的亲昵和依赖,而“擦”“碰”没有这种情感,无法表现猫的温柔可亲。

答案

四、1.猫的性格实在有些古怪。
2.事例1:老实
事例2:出走一天一夜,任凭呼唤也不回来
事例3:屏息凝视等老鼠,非等出来不可
尽职
3.C
4.不可以。“蹭”有轻轻摩擦的意思,体现
猫对人的亲昵和依赖,而“擦”“碰”没有
这种情感,无法表现猫的温柔可亲。