四、运用所积累的名言、诗句填空。
1. 言为心声,通过本单元的学习,我们积累了很多反映古代诗人伟大志向与
精神品格的诗句:有表达内心晶莹纯净、正直清廉的诗句“,
”;有歌颂边塞将士不畏艰苦、英勇无畏的诗句“
,”;还有以墨梅自喻,表达自己不向世俗献媚的高尚
情操的诗句“,”。
2. 人生路上不会一帆风顺。我们遇到挫折时,可以用《周易》中的“
”鼓舞自己。《孟子》中的“”告诫我们要有忧患意识。

四、1. 洛阳亲友如相问 一片冰心在玉壶
欲将轻骑逐 大雪满弓刀
不要人夸好颜色 只留清气满乾坤
2. 天行健,君子以自强不息 生于忧患
而死于安乐

五、回顾英雄特写镜头,完成练习。
天快亮了,规定的时间马上到了。营参谋长正在着(zhāo zháo)急,只见
黄继光又站起来了！他张开双臂,向喷(pēn pèn)射着火舌的火力点猛扑上去,
用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。
“冲啊,为黄继光报仇!”喊声惊天动地。战士们像海涛一样向上冲,占领了
597.9高地,消灭了阵地上的全部敌人。
1. 用“\”画掉括号里不正确的读音。
2. 画“”的句子是对黄继光的描写,从、、
这一连串的动词中,可以看出黄继光。
请你仿照这个句子,用一组连续的动词写句子:
。
3. 用“﹏﹏﹏”画出文段中的一个比喻句,并照样子写一句话。

五、1. zhāo pèn
2. 动作 张开 猛扑 堵住 勇敢顽
强、不怕牺牲

六、习作乐园。
我们身边有许多无名的英雄,如救死扶伤的医生、起早贪黑的环卫工人……请
以“我心中的英雄”为主题写一篇习作,通过人物的语言、动作等描写来表现人物的
品质。题目自拟。

# 城市美容师——我心中的英雄
在我家楼下，总有一个橙色的身影在晨光中忙碌，他就是小区的环卫工人张爷爷，也是我心中的英雄。
去年冬天的一个清晨，寒风夹着雪花呼呼地刮着，我缩着脖子去上学。刚出单元门，就看见张爷爷正蹲在路边，手里拿着一根铁钩，费力地掏着下水道里的垃圾。他的脸冻得通红，眉毛上沾着雪粒，双手冻得开裂，可他丝毫不在意。我忍不住问：“张爷爷，这么冷的天，您怎么不晚点再干呀？”张爷爷抬起头，露出憨厚的笑容：“这下水道堵了，雪水排不出去，行人容易滑倒，我得赶紧通开。”说完，他又低下头，使劲地钩着垃圾，时不时用手把掏出来的垃圾捧进垃圾桶里。
还有一次，小区里有人不小心把玻璃渣扔在了路上。张爷爷发现后，立刻拿来扫帚和簸箕，可玻璃渣太碎了，扫帚扫不干净。他干脆蹲下来，用手一片一片地捡，锋利的玻璃渣划破了他的手指，渗出血珠，他只是用袖口擦了擦，继续捡。路过的阿姨劝他：“张师傅，别用手捡了，小心受伤！”张爷爷笑着说：“没事，要是扎到小朋友的脚就麻烦了。”
张爷爷没有惊天动地的事迹，可他用日复一日的坚守，让我们的小区干净整洁。他吃苦耐劳、为他人着想的品质，深深打动了我。他就是我心中当之无愧的英雄！

1. 确定写作对象：从身边熟悉的无名英雄中选取，如环卫工人、社区志愿者、医生等，这样能有真实的事例可写。2. 选取典型事例：挑选能体现人物品质的具体事件，比如环卫工人冒雨清理路面积水、医生深夜坚守岗位等，避免空洞赞美。3. 运用描写手法：通过人物的动作、语言细节展现品质，比如写环卫工人时，刻画他冻红的手、弯腰捡拾垃圾的动作，以及他朴实的话语，突出其吃苦耐劳、无私奉献的精神。4. 结构清晰：开头点明心中的英雄是谁，中间详细叙述事例，结尾抒发对英雄的敬佩之情，点明英雄品质对自己的影响。