2026年53天天练三年级语文下册人教版第1页答案
1 看拼音写字词,注意书写规范、端正、整洁。
春天来了,chóng(
)山峻岭间,冰雪 róng huà(
融化
),柳 yá(
)探出脑袋,江水 fàn(
)起绿波,yàn zi(
燕子
)正忙着筑巢,yuān yāng(
鸳鸯
)却在河边睡着了……这些美景,都是大自然的恩 huì(
)啊!

答案

1. 崇 融化 芽 泛 燕子 鸳鸯 惠
2 作为诗集的小编辑,请你完成下面页面的编辑任务。

(1)[补古诗]在横线上补全诗人、诗句,注意书写规范、美观。
(2)[标读音]给诗中易读错的词选择正确的读音,画“
”。
河豚(hé tún hé tén) 曾几(zēng jī céng jī)
(3)[标注释]给难懂的字选择正确的注释。
正是河豚
上时(
) A. 将要 B. 想要 C. 需要
小溪泛尽
山行(
) A. 但是 B. 再,又 C. 停止
绿
不减来时路(
) A. 树荫 B. 阴凉 C. 阴天
(4)[选插图]给古诗配上恰当的插图,将对应的序号填在插图区。

(5)[写点评]《惠崇春江晚景》:这首诗很有画面感,前两句诗让人仿佛看到了
,真是一幅鲜活的早春图!
《三衢道中》:后两句诗中,诗人看到山路旁
,听到林中传来
。读着这两句诗,就像跟着诗人去山里玩一样开心!

答案

2. (1)苏轼 春江水暖鸭先知 梅子黄时日日晴 添得黄鹂四五声
解析 做题时,需要回忆这两首诗的作者与诗句内容:《惠崇春江晚景》的作者是宋代诗人苏轼,诗的第二句是“春江水暖鸭先知”;《三衢道中》是宋代诗人曾几的作品,它的首句是“梅子黄时日日晴”,尾句则是“添得黄鹂四五声”。
(2)hé tún zēng jī
解析 根据平时的积累,准确选择词语的读音。注意:“豚”的韵母是 un;“曾几”是宋代诗人的名字,“曾”在这里作为姓氏,对应的读音是 zēng。
(3)A B A
解析 第一句,“正是河豚欲上时”的意思是这正是河豚即将逆江而上的时节,“欲”在这里是“将要”的意思,选 A;第二句,“小溪泛尽却山行”的意思是“乘船到小溪的尽头后,又改走山路前行”,“却”的意思是“再,又”,选 B;第三句,“绿阴不减来时路”的意思是道路两旁的树荫和来时的树荫浓密程度差不多,“阴”是“树荫”的意思,选 A。
(4)A C
解析 《惠崇春江晚景》里有竹、桃花、春江、鸭子等元素,和 A 项的画面能对应上,所以它的插图区填 A;《三衢道中》写到了梅子、小溪等景物,和 C 项的画面相匹配,所以它的插图区填 C。
(5)示例:竹林外几枝桃花悄然绽放,鸭子在回暖的春江上嬉戏游玩 绿树成荫 黄鹂清脆的啼叫声
解析 《惠崇春江晚景》的前两句“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”描绘了早春时节竹林外桃花初绽、江中鸭子戏水的生动景象,因此,填空时抓住“桃花”和“鸭子”这两个关键意象,发挥想象把想象到的画面写出来即可。《三衢道中》的后两句“绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声”则通过视觉上的“绿阴”和听觉上的“黄鹂四五声”,表现出山行的清新与愉悦,填空时要分别写出看到的“绿树成荫”和听到的“黄鹂鸣叫”。