2026年伴你学江苏六年级英语下册译林版第5页答案
1. 超级演讲家：选择 Grammar time 中自己喜欢的句子，与同伴说一说并试着写下来。

答案

1. The lion said,"I'm the king of the forest. And you?"
2. The mouse said,"You are big and strong. But I'm small and weak. Can I be your friend?"
2. 手工达人：制作所学动词及其过去式的单词卡片，在小组中展示吧！

答案

1. catch-caught
2. wake-woke
3. bite-bit
4. let-let
5. say-said
6. come-came
7. help-helped

解析

答题卡
1. 选择课本第 10 页中的一幅图，和同伴练说图片。同伴对你的评价是：。

答案

此题需选择课本第10页一幅图与同伴练说并给出同伴评价，因缺乏课本具体图片信息及实际交流场景，无法按照完整要求作答，但可给出作答示例如下：
I chose the picture where the lion was caught in the net and the mouse was biting the net to help the lion. My partner's comment on me is: You described the picture clearly and used the new words and sentences in this unit correctly.
2. 读课本第 10 页 Fun time 部分，从 Story time 课文中找出相似的句子，抄在四线三格上。

答案

答案略
1. 从 Fun time 中选出一幅图片，模仿课文中的句型与同伴问答。
你们选择的图片是图
。问答中用到的句子有：

答案

1；Who bit the net with his teeth? The mouse did. (答案不唯一，根据所选图片调整问句和答句，需符合课文句型)

解析

根据译林版六年级下册Unit 1 The lion and the mouse的课文内容，Fun time中的图片通常与狮子和老鼠的故事相关，如狮子被网困住、老鼠咬断网等场景。选择图片后，模仿课文中"Who woke the lion up? The mouse did."等句型进行问答。
2. 我是表演小明星：请选择 Fun time 中的任意一幅图表演吧。记住要用你最丰富的表情哟！

答案

答案略
看图，完成对话。
1. Lion: What are you doing here, Little Mouse?
I'm going to
!
Mouse: Please don't
, Lion.
I can
some day.
2. Lion: Help! Help! Please help me!
Mouse: Don't be
, Lion. I can help you!
Lion:
, Little Mouse!

答案

1. eat; eat; help 2. afraid; Thank you

解析

1. 第一空，狮子看到老鼠会想吃掉它，“吃”用eat；第二空，老鼠请求狮子不要吃它，填eat；第三空，老鼠说将来能帮忙，“帮助”用help。2. 第一空，老鼠让狮子不要害怕，“害怕的”用afraid；第二空，狮子感谢老鼠，“谢谢你”用Thank you。