一、选择题
1.学校在每年的 12 月4 日,都要开展“法治进校园”宣传等活动,有利于 ()
①师生了解法律常识,构建和谐校园 ②杜绝违宪行为,营造良好教育环境
③推进依法治教,建设法治校园 ④普及宪法知识,增强师生宪法意识
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
1.学校在每年的 12 月4 日,都要开展“法治进校园”宣传等活动,有利于 ()
①师生了解法律常识,构建和谐校园 ②杜绝违宪行为,营造良好教育环境
③推进依法治教,建设法治校园 ④普及宪法知识,增强师生宪法意识
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
答案
D
解析
本题考查对开展“法治进校园”宣传活动意义的理解。开展“法治进校园”宣传等活动,可以让师生了解法律常识,有助于构建和谐校园;能够推进依法治教,对建设法治校园有积极意义;还可以普及宪法知识,增强师生的宪法意识。“杜绝违宪行为”的说法过于绝对,开展该活动不能完全杜绝违宪行为,所以②错误,①③④正确。
2.右边漫画告诉我们的主要道理是 ()

A.宪法与我们每个人的生活息息相关
B.坚持依法治国首先要坚持依宪治国
C.宪法所规定的是国家全局性的问题
D.必须依据宪法和法律进行治国理政
A.宪法与我们每个人的生活息息相关
B.坚持依法治国首先要坚持依宪治国
C.宪法所规定的是国家全局性的问题
D.必须依据宪法和法律进行治国理政
答案
A
解析
漫画中“我们的一生都有宪法罩着”及不同年龄阶段的人围绕宪法的画面,直观体现宪法与个人生活的紧密联系,A符合;B、D强调依宪治国的重要性,C说明宪法规定内容,均与漫画主旨不符。
3.2024 年 12 月 4 日是第十一个国家宪法日,某校八年级同学拍摄了一部有关宪法的微电影。下面是其中的三个片段:

以下选项中适合作为微电影主题的是 ()
A.认同、学习、践行宪法,增强宪法意识
B.宪法是人民意志的集中体现
C.宪法具有最高的法律效力
D.宪法是一切法律的基础
以下选项中适合作为微电影主题的是 ()
A.认同、学习、践行宪法,增强宪法意识
B.宪法是人民意志的集中体现
C.宪法具有最高的法律效力
D.宪法是一切法律的基础
答案
A
解析
本题材料中微电影的三个片段分别体现了参观五四宪法历史资料陈列馆(学习宪法),见证国家公职人员向宪法宣誓(认同宪法),走进社区进行宪法宣传(践行宪法),这些活动共同体现了对宪法的认同、学习和践行,增强宪法意识的主题,A选项符合题意;B选项是宪法的本质,C选项是宪法的法律效力,D选项是宪法在法律体系中的地位,均与微电影主题不符。
4.全国中小学“宪法晨读”活动有利于学生 ()
①增强宪法意识,养成尊法守法习惯 ②学习宪法相关知识,认同宪法价值
③监督宪法实施,依法行使民主权利 ④依法维权,生活中遇事找宪法解决
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
①增强宪法意识,养成尊法守法习惯 ②学习宪法相关知识,认同宪法价值
③监督宪法实施,依法行使民主权利 ④依法维权,生活中遇事找宪法解决
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案
A
解析
本题考查开展宪法教育活动对青少年的影响。“宪法晨读”活动让学生们学习宪法知识,能增强宪法意识,养成尊法守法习惯,同时学习宪法相关知识后会更认同宪法价值,①②正确;监督宪法实施的主体是全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会等,学生不具有监督宪法实施的权力,③错误;生活中遇事找法律解决,宪法是国家的根本法,是其他法律的立法基础和依据,不解决具体事务,④错误。
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