阅读下面文段，完成1—3题。
荷花出淤泥而不染，梅花凌风雪更妖娆。君子不忘初心，守准则，心无旁wù，地追求自己的理想。像范仲淹断齑划粥、欧阳修画地学书的事例，历史上数不胜数。生活的惊涛hài浪，磨炼了他们坚强的意志。面对挫折，不屈不，，这就是自强的精神内涵！
1. 给文中加点字注音，根据拼音写出汉字。(4分)
()守 心无旁wù()
惊涛hài()浪 不屈不()
2. 填入上文横线处的词语，恰当的一项是()(3分)
A. 一意孤行
B. 持之以恒
C. 思贤如渴
D. 前仆后继
3. 根据上下文，以下词语依次填入文中画波浪线处的正确顺序是。(仅填序号)(4分)
①守正创新 ②勇毅前行
③自信自强 ④踔厉奋发

1. kè 骛 骇 náo
2. B
3. ③①④②

4. 小语在寻找“自强不息”榜样人物的过程中，发现七年级至九年级语文书中也有许多自强不息的人物。请仿照示例帮小语从备选人物中选出一位，完成仿写。(3分)
示例:邓稼先犹如夜空中最耀眼的北极星，心怀祖国，在科学探索的战场上鞠躬尽瘁，成功研制核武器，无愧“两弹元勋”。
备选人物:司马迁 范仲淹 鲁迅 史铁生
仿写:

（仿写要能概括人物的主要特点，同时用上修辞手法，句式大致相同。）
示例一：鲁迅是那风雪中最挺拔的青松，自尊自强，在动荡不安的时代里弃医从文，唤醒无数沉睡的心灵，堪称“中国脊梁”。
示例二：史铁生宛如破土而出的春笋，双腿瘫痪，在文学天地里笔耕不辍，堪称“精神领袖”。
示例三：司马迁正如黑暗笼罩下的灯塔，惨受宫刑，在生死攸关的环境中忍辱著书，堪称“历史之父”。
示例四：范仲淹如同离群单飞的大雁，屡遭贬谪，在困厄无助的岁月里忧国忧民，实乃“名世之臣”。

5. 阅读《简·爱》选段，学习自强品质。(8分)
【选段一】
当我们无缘无故挨打时，我们一定要狠狠回击。
【选段二】
我自己在乎我自己。越是孤单，越是无亲无友，越是无依无靠，我就越要尊重自己。……原定的想法，已下的决心，是我此刻唯一必须坚持的东西，我要牢牢守住这一立场。
(1) 依据上面两个选段，简要分析简·爱有着怎样的性格。(4分)
(2) 自强让简·爱变得更优秀。请从《简·爱》一书中找到依据进行简要论述。(4分)

（1）富有反抗精神，拥有独立意识，自尊自爱，坚守信念。
（2）示例：为了消除心中自卑的念想，简·爱在洛伍德学校时，就将全部的精力投入学习之中，她也因此收获了优异的学习成绩。扎实的文化功底为简·爱带来了一份体面的家教工作，家庭教师的身份不仅让简·爱具备了自己养活自己的能力，让她变得更加独立自强，而且还帮助她认识了罗切斯特先生，并且在后面推动简·爱与罗切斯特先生产生爱情的过程中起到了重要的促进作用。