以小见大观人物
三、(福建厦门)以小见大观察生活中的人物一定非常有趣,让我们一边读一边学,并完成练习。
范进中举(节选)
到出榜那日,范进三两步走进屋里来,见中间报帖已经升挂起来,上写道:“捷报贵府老爷范讳
进高中广东乡试第七名亚元。京报连登黄甲。”范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍
了一下,笑了一声道:“噫!好了!我中了!”说着,往后一跤跌倒,牙关咬紧,不省人事。老太太慌
了,慌将几口开水灌了过来,他爬将起来,又拍着手大笑道:“噫!好!我中了!”笑着,不由分说,就
往门外飞跑,把报录人和邻居都吓了一跳。众人大眼望小眼,一齐道:“原来新贵人欢喜疯了。”
众邻居来到集上,见范进正在一个庙门口站着,散着头发,满脸污泥,鞋都跑掉了一只,兀自
拍着掌,口里叫道:“中了!中了!”胡屠户凶神似的走到跟前,说道:“该死的畜生!你中了甚么?”
一个嘴巴打将去。范进因这一个嘴巴,却也打晕了,昏倒于地。众邻居一齐上前,替他抹胸口,捶
背心,舞了半日,渐渐喘息过来,眼睛明亮,不疯了。众邻居道:“老爷,恭喜您高中广东乡试第七
名亚元。快请回家去打发报录的人。”范进说道:“是了。我也记得是中的第七名。”胡屠户上前
道:“贤婿老爷,方才不是我敢大胆,是你老太太的主意,央我来劝你的。”邻居内一个人道:“胡老
爹方才这个嘴巴打的亲切,少顷范老爷洗脸,还要洗下半盆猪油来!”又一个道:“老爹,你这手明
日杀不得猪了。”胡屠户道:“我那里还杀猪!有我这贤婿,还怕后半世靠不着也怎的?我每常说,
我的这个贤婿,才学又高,品貌又好,就是城里头那张府、周府这些老爷,也没有我女婿这样一个
体面的相貌。”众人一同回家。范举人先走,屠户和邻居跟在后面。屠户见女婿衣裳后襟滚皱了
许多,一路低着头替他扯了几十回。
(有删改)
【阅读链接】《范进中举》是清代小说家吴敬梓创作的一部讽刺小说《儒林外史》中的故事情
节。该作品通过描写范进参加乡试中了举人一事,刻画了他为科举考试喜极而疯的形象。
1. 结合短文内容,梳理范进中举后的神情变化,完成练习。
$\boxed{一跤跌倒}$→$\boxed{ }$→$\boxed{ }$→$\boxed{ }$
2. 下列关于短文第1自然段中范进看到中举喜报后的描写理解正确的是(
A. 通过神态描写,写出中举的喜讯来得太突然,令人无从防备。
B. 通过语言、动作描写,写出了范进面对意料之中的中举喜报,无比兴奋。
C. 淋漓尽致地写出范进已沉浸在喜悦之中,他迫不及待地想要出门告诉亲朋好友。
D. 通过描写范进中举后的失常行为,暗示了科举制度对他的毒害之深。
3. 下列对文中刻画人物的方法与表达效果分析不正确的一项是(
A. 通过对范进动作、语言等的细节描写,嘲讽了如痴如狂、追求功名的读书人。
B. 通过对众人动作、神态、语言的描写,反映了社会上各色人等趋炎附势的心态。
C. 通过语言描写,直接写出了老丈人胡屠户对贤婿范进的肯定和赞赏有加。
D. 正、侧面描写相结合,揭露了科举制度对读书人心灵的摧残乃至对社会的毒化。
4. 结合短文和阅读链接,分析范进的人物特点。
三、(福建厦门)以小见大观察生活中的人物一定非常有趣,让我们一边读一边学,并完成练习。
范进中举(节选)
到出榜那日,范进三两步走进屋里来,见中间报帖已经升挂起来,上写道:“捷报贵府老爷范讳
进高中广东乡试第七名亚元。京报连登黄甲。”范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍
了一下,笑了一声道:“噫!好了!我中了!”说着,往后一跤跌倒,牙关咬紧,不省人事。老太太慌
了,慌将几口开水灌了过来,他爬将起来,又拍着手大笑道:“噫!好!我中了!”笑着,不由分说,就
往门外飞跑,把报录人和邻居都吓了一跳。众人大眼望小眼,一齐道:“原来新贵人欢喜疯了。”
众邻居来到集上,见范进正在一个庙门口站着,散着头发,满脸污泥,鞋都跑掉了一只,兀自
拍着掌,口里叫道:“中了!中了!”胡屠户凶神似的走到跟前,说道:“该死的畜生!你中了甚么?”
一个嘴巴打将去。范进因这一个嘴巴,却也打晕了,昏倒于地。众邻居一齐上前,替他抹胸口,捶
背心,舞了半日,渐渐喘息过来,眼睛明亮,不疯了。众邻居道:“老爷,恭喜您高中广东乡试第七
名亚元。快请回家去打发报录的人。”范进说道:“是了。我也记得是中的第七名。”胡屠户上前
道:“贤婿老爷,方才不是我敢大胆,是你老太太的主意,央我来劝你的。”邻居内一个人道:“胡老
爹方才这个嘴巴打的亲切,少顷范老爷洗脸,还要洗下半盆猪油来!”又一个道:“老爹,你这手明
日杀不得猪了。”胡屠户道:“我那里还杀猪!有我这贤婿,还怕后半世靠不着也怎的?我每常说,
我的这个贤婿,才学又高,品貌又好,就是城里头那张府、周府这些老爷,也没有我女婿这样一个
体面的相貌。”众人一同回家。范举人先走,屠户和邻居跟在后面。屠户见女婿衣裳后襟滚皱了
许多,一路低着头替他扯了几十回。
(有删改)
【阅读链接】《范进中举》是清代小说家吴敬梓创作的一部讽刺小说《儒林外史》中的故事情
节。该作品通过描写范进参加乡试中了举人一事,刻画了他为科举考试喜极而疯的形象。
1. 结合短文内容,梳理范进中举后的神情变化,完成练习。
$\boxed{一跤跌倒}$→$\boxed{ }$→$\boxed{ }$→$\boxed{ }$
2. 下列关于短文第1自然段中范进看到中举喜报后的描写理解正确的是(
D
)。A. 通过神态描写,写出中举的喜讯来得太突然,令人无从防备。
B. 通过语言、动作描写,写出了范进面对意料之中的中举喜报,无比兴奋。
C. 淋漓尽致地写出范进已沉浸在喜悦之中,他迫不及待地想要出门告诉亲朋好友。
D. 通过描写范进中举后的失常行为,暗示了科举制度对他的毒害之深。
3. 下列对文中刻画人物的方法与表达效果分析不正确的一项是(
C
)。A. 通过对范进动作、语言等的细节描写,嘲讽了如痴如狂、追求功名的读书人。
B. 通过对众人动作、神态、语言的描写,反映了社会上各色人等趋炎附势的心态。
C. 通过语言描写,直接写出了老丈人胡屠户对贤婿范进的肯定和赞赏有加。
D. 正、侧面描写相结合,揭露了科举制度对读书人心灵的摧残乃至对社会的毒化。
4. 结合短文和阅读链接,分析范进的人物特点。
范进得知中举后,言行疯癫,甚至激动昏迷,体
现了他对科举的极度痴迷;疯病好后他只记中
举名次,坦然接受胡屠户奉承,毫无反思,体现
了其精神脆弱与被科举异化的特点。
现了他对科举的极度痴迷;疯病好后他只记中
举名次,坦然接受胡屠户奉承,毫无反思,体现
了其精神脆弱与被科举异化的特点。
答案
三、1.往外飞跑 披头散发 昏倒在地
【解析】短文描写了范进中举后的疯狂举动,
从文中提炼与之相关的关键词概括即可。
2. D 【解析】D. 通过描写范进看榜后拍掌大
笑、跌倒昏迷、疯跑胡言的失常举动,精准揭露
了科举制度对底层读书人精神的长期摧残与
毒害,符合文本核心主旨。
3. C 【解析】短文第2自然段中对胡屠户的语
言描写,突出他因范进中举后有了权势地位,
便极力奉承女婿,其言行本质并非真心赞赏,
而是一种趋炎附势的表现。
4.范进得知中举后,言行疯癫,甚至激动昏迷,体
现了他对科举的极度痴迷;疯病好后他只记中
举名次,坦然接受胡屠户奉承,毫无反思,体现
了其精神脆弱与被科举异化的特点。
【解析】结合短文中对范进语言、动作的描写
和阅读链接中对该作品的分析可知。
答题模板 分析描写方法
方法指导:①在原文中找到相关语句,判断描
写方法;②分析作用时需紧扣三个维度:揭示人物
的性格特征;推动情节发展;凸显文章主旨。
答题模板:这句话运用了××的描写方法,
通过……(具体文本细节),生动形象地写出了
人物……的特点,表现了人物……的内心,同
时……(对情节/主题的作用)。
【解析】短文描写了范进中举后的疯狂举动,
从文中提炼与之相关的关键词概括即可。
2. D 【解析】D. 通过描写范进看榜后拍掌大
笑、跌倒昏迷、疯跑胡言的失常举动,精准揭露
了科举制度对底层读书人精神的长期摧残与
毒害,符合文本核心主旨。
3. C 【解析】短文第2自然段中对胡屠户的语
言描写,突出他因范进中举后有了权势地位,
便极力奉承女婿,其言行本质并非真心赞赏,
而是一种趋炎附势的表现。
4.范进得知中举后,言行疯癫,甚至激动昏迷,体
现了他对科举的极度痴迷;疯病好后他只记中
举名次,坦然接受胡屠户奉承,毫无反思,体现
了其精神脆弱与被科举异化的特点。
【解析】结合短文中对范进语言、动作的描写
和阅读链接中对该作品的分析可知。
答题模板 分析描写方法
方法指导:①在原文中找到相关语句,判断描
写方法;②分析作用时需紧扣三个维度:揭示人物
的性格特征;推动情节发展;凸显文章主旨。
答题模板:这句话运用了××的描写方法,
通过……(具体文本细节),生动形象地写出了
人物……的特点,表现了人物……的内心,同
时……(对情节/主题的作用)。
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