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1. 如图为“观察小鱼尾鳍的血液流动”实验及观察到的物像。以下解释不合理的是（
A.用湿纱布包裹鱼的鳃部保持湿润，利于小鱼的呼吸
B.视野中观察到的血管②是小静脉
C.视野中观察到红细胞单行通过的血管①是毛细血管
D.实验结束后，将小鱼放回鱼缸或原来的生活环境
B
）A.用湿纱布包裹鱼的鳃部保持湿润，利于小鱼的呼吸
B.视野中观察到的血管②是小静脉
C.视野中观察到红细胞单行通过的血管①是毛细血管
D.实验结束后，将小鱼放回鱼缸或原来的生活环境
答案
1.B
解析
【分析】
这道题考查“观察小鱼尾鳍的血液流动”实验的相关知识，解题思路是：先明确实验操作的目的，再依据血管的判断规则（红细胞单行通过的是毛细血管，动脉是血液由主干流向分支，静脉是血液由分支汇集而成），逐一分析各选项，找出解释不合理的选项。
【解析】
逐一分析选项：
选项A：鱼依靠鳃呼吸，需要从水中获取氧气，用湿纱布包裹鱼的鳃部保持湿润，可维持鱼的正常呼吸，该解释合理。
选项B：判断血管类型的依据是，红细胞单行通过的是毛细血管，血液由主干流向分支的是动脉，血液由分支汇集而成的是静脉。观察乙图，血液从血管②流向毛细血管①，再从①流向血管③，因此②是小动脉，并非小静脉，该解释不合理。
选项C：毛细血管的特征是红细胞单行通过，因此视野中红细胞单行的血管①是毛细血管，该解释合理。
选项D：实验结束后，为保护小鱼，需将小鱼放回鱼缸或原来的生活环境，该做法合理。
【答案】
B
【知识点】
观察小鱼尾鳍的血液流动、血管类型判断
【点评】
本题结合实验图像考查血管判断和实验操作要点，需掌握血管的判断依据与实验注意事项，属于基础实验题。
【难度系数】
0.5
这道题考查“观察小鱼尾鳍的血液流动”实验的相关知识，解题思路是：先明确实验操作的目的，再依据血管的判断规则（红细胞单行通过的是毛细血管，动脉是血液由主干流向分支，静脉是血液由分支汇集而成），逐一分析各选项，找出解释不合理的选项。
【解析】
逐一分析选项：
选项A：鱼依靠鳃呼吸，需要从水中获取氧气，用湿纱布包裹鱼的鳃部保持湿润，可维持鱼的正常呼吸，该解释合理。
选项B：判断血管类型的依据是，红细胞单行通过的是毛细血管，血液由主干流向分支的是动脉，血液由分支汇集而成的是静脉。观察乙图，血液从血管②流向毛细血管①，再从①流向血管③，因此②是小动脉，并非小静脉，该解释不合理。
选项C：毛细血管的特征是红细胞单行通过，因此视野中红细胞单行的血管①是毛细血管，该解释合理。
选项D：实验结束后，为保护小鱼，需将小鱼放回鱼缸或原来的生活环境，该做法合理。
【答案】
B
【知识点】
观察小鱼尾鳍的血液流动、血管类型判断
【点评】
本题结合实验图像考查血管判断和实验操作要点，需掌握血管的判断依据与实验注意事项，属于基础实验题。
【难度系数】
0.5
2. 如图为显微镜下观察到的人血涂片视野。下列说法错误的是 (
A.①是红细胞，从低海拔地区进入高原，一段时间后①的数量会减少
B.②是白细胞，有细胞核，能吞噬病菌
C.③形状不规则，有止血和加速凝血的功能
D.④是血浆，能运载血细胞和运输营养物质及废物
A
)A.①是红细胞，从低海拔地区进入高原，一段时间后①的数量会减少
B.②是白细胞，有细胞核，能吞噬病菌
C.③形状不规则，有止血和加速凝血的功能
D.④是血浆，能运载血细胞和运输营养物质及废物
答案
2.A
解析
【分析】
首先需识别人血涂片的各结构：①为红细胞（数量最多，呈两面凹圆饼状），②为白细胞（体积大，有细胞核），③为血小板（形状不规则），④为血浆（血液中的液体部分）。再结合各成分的功能及环境变化对红细胞的影响，逐一分析选项判断对错。
【解析】
本题考查血液的组成及各成分的功能，具体分析如下：
1. 选项A：①是红细胞，其功能是运输氧气。从低海拔地区进入高原，高原氧气稀薄，机体为适应缺氧环境、满足氧气运输需求，一段时间后红细胞数量会增加，而非减少，该选项说法错误。
2. 选项B：②是白细胞，白细胞具有细胞核，能吞噬侵入人体的病菌，起到防御和保护的作用，该选项说法正确。
3. 选项C：③是血小板，血小板形状不规则，能够促进止血和加速凝血，该选项说法正确。
4. 选项D：④是血浆，血浆的主要作用是运载血细胞，同时运输人体所需的营养物质和代谢产生的废物，该选项说法正确。
综上，说法错误的是选项A。
【答案】
A
【知识点】
血液的组成和功能
【点评】
本题围绕人血涂片展开，需准确识记血液各成分的形态、功能，易错点是红细胞在高原环境下的数量变化，需结合氧气运输的需求理解，整体属于基础知识点的考查。
【难度系数】
0.4
首先需识别人血涂片的各结构：①为红细胞（数量最多，呈两面凹圆饼状），②为白细胞（体积大，有细胞核），③为血小板（形状不规则），④为血浆（血液中的液体部分）。再结合各成分的功能及环境变化对红细胞的影响，逐一分析选项判断对错。
【解析】
本题考查血液的组成及各成分的功能，具体分析如下：
1. 选项A：①是红细胞，其功能是运输氧气。从低海拔地区进入高原，高原氧气稀薄，机体为适应缺氧环境、满足氧气运输需求，一段时间后红细胞数量会增加，而非减少，该选项说法错误。
2. 选项B：②是白细胞，白细胞具有细胞核，能吞噬侵入人体的病菌，起到防御和保护的作用，该选项说法正确。
3. 选项C：③是血小板，血小板形状不规则，能够促进止血和加速凝血，该选项说法正确。
4. 选项D：④是血浆，血浆的主要作用是运载血细胞，同时运输人体所需的营养物质和代谢产生的废物，该选项说法正确。
综上，说法错误的是选项A。
【答案】
A
【知识点】
血液的组成和功能
【点评】
本题围绕人血涂片展开，需准确识记血液各成分的形态、功能，易错点是红细胞在高原环境下的数量变化，需结合氧气运输的需求理解，整体属于基础知识点的考查。
【难度系数】
0.4
3. 每年的5月31日是“世界无烟日”。针对吸烟损害人体健康的问题，实验小组设计了“烟雾回收液对水蚤生命活动的影响”的实验，现用20只水蚤进行实验，依据表中的实验结果不能得出的结论是 (
A.烟雾能对水蚤的心血管造成损害
B.烟雾能对水蚤的运动能力造成影响
C.烟雾能对水蚤的生命活动造成影响
D.烟雾回收液浓度越高，水蚤的死亡率越高
A
)A.烟雾能对水蚤的心血管造成损害
B.烟雾能对水蚤的运动能力造成影响
C.烟雾能对水蚤的生命活动造成影响
D.烟雾回收液浓度越高，水蚤的死亡率越高
答案
3.A
解析
【分析】
首先明确实验的对照组是蒸馏水组，实验组为不同浓度的烟雾回收液处理组，观察指标是水蚤的正常、运动受限、死亡状态。逐一分析选项：B选项中，随烟雾回收液浓度升高，水蚤运动受限的数量增加，说明烟雾影响运动能力；C选项中，实验组出现对照组没有的运动受限、死亡现象，说明烟雾影响水蚤生命活动；D选项中，水蚤死亡数量随烟雾回收液浓度升高而增加，说明浓度越高死亡率越高；A选项中，实验仅记录水蚤的活动状态，未涉及心血管损害的相关内容，无法得出该结论，因此题目要求选不能得出的结论，对应选项A。
【解析】
根据表格数据：蒸馏水组（对照组）水蚤全部正常，无运动受限和死亡；随烟雾回收液浓度升高，正常水蚤数量减少，运动受限、死亡的水蚤数量增加。
选项B：运动受限的水蚤数量随烟雾回收液浓度升高而增多，说明烟雾能影响水蚤的运动能力，该结论可得出；
选项C：与对照组相比，实验组出现运动受限、死亡的水蚤，说明烟雾能影响水蚤的生命活动，该结论可得出；
选项D：水蚤死亡数量随烟雾回收液浓度升高而增加，说明烟雾回收液浓度越高，水蚤死亡率越高，该结论可得出；
选项A：实验仅观察水蚤的整体活动状态，未涉及心血管损害的相关检测，无法得出烟雾损害水蚤心血管的结论。
因此不能得出的结论是A。
【答案】
A
【知识点】
探究实验结果分析、烟草对生物的影响
【点评】
本题结合探究实验考查学生的数据分析能力，要求学生基于实验给出的现象推导结论，注意实验未涉及的信息不能随意推断，需紧扣表格内容判断选项。
【难度系数】
0.6
首先明确实验的对照组是蒸馏水组，实验组为不同浓度的烟雾回收液处理组，观察指标是水蚤的正常、运动受限、死亡状态。逐一分析选项：B选项中，随烟雾回收液浓度升高，水蚤运动受限的数量增加，说明烟雾影响运动能力；C选项中，实验组出现对照组没有的运动受限、死亡现象，说明烟雾影响水蚤生命活动；D选项中，水蚤死亡数量随烟雾回收液浓度升高而增加，说明浓度越高死亡率越高；A选项中，实验仅记录水蚤的活动状态，未涉及心血管损害的相关内容，无法得出该结论，因此题目要求选不能得出的结论，对应选项A。
【解析】
根据表格数据：蒸馏水组（对照组）水蚤全部正常，无运动受限和死亡；随烟雾回收液浓度升高，正常水蚤数量减少，运动受限、死亡的水蚤数量增加。
选项B：运动受限的水蚤数量随烟雾回收液浓度升高而增多，说明烟雾能影响水蚤的运动能力，该结论可得出；
选项C：与对照组相比，实验组出现运动受限、死亡的水蚤，说明烟雾能影响水蚤的生命活动，该结论可得出；
选项D：水蚤死亡数量随烟雾回收液浓度升高而增加，说明烟雾回收液浓度越高，水蚤死亡率越高，该结论可得出；
选项A：实验仅观察水蚤的整体活动状态，未涉及心血管损害的相关检测，无法得出烟雾损害水蚤心血管的结论。
因此不能得出的结论是A。
【答案】
A
【知识点】
探究实验结果分析、烟草对生物的影响
【点评】
本题结合探究实验考查学生的数据分析能力，要求学生基于实验给出的现象推导结论，注意实验未涉及的信息不能随意推断，需紧扣表格内容判断选项。
【难度系数】
0.6
