2026年同步练习册人民教育出版社三年级英语下册人教版山东专版第89页答案
Ⅶ. 连词成句,将序号写在横线上。
1. ①are ②fives ③fifteen ④Three
④②①③
.
2. ①thirteen ②count ③to ④We ⑤can
④⑤②③①
.
3. ①this ②How ③is ④boat ⑤much
②⑤③①④
?
4. ①How ②boxes ③many ④you ⑤do ⑥have
①③②⑤④⑥
?
5. ①my ②I ③put ④in ⑤bag ⑥these ⑦books
②③⑥⑦④①⑤
.

答案

1. ④②①③ 2. ④⑤②③①
3. ②⑤③①④ 4. ①③②⑤④⑥
5. ②③⑥⑦④①⑤

解析

【分析】
本题为英语连词成句题型,需根据句子结构(陈述句、特殊疑问句)及词汇含义排列序号:1. 题是数字相关陈述句,需先确定主语、be动词、表语的顺序;2. 题是含情态动词的陈述句,遵循“主语+情态动词+动词+其他”结构;3. 题是How much引导的特殊疑问句,按“疑问词组+be动词+主语”排列;4. 题是How many引导的特殊疑问句,遵循“疑问词组+名词+助动词+主语+谓语”结构;5. 题是陈述句,按“主语+谓语+宾语+地点状语”排列。
【解析】
1. 句子结构为“主语+be动词+表语”,对应序号:④(Three)②(fives)①(are)③(fifteen),即④②①③;
2. 含情态动词的陈述句结构为“主语+情态动词+动词原形+其他”,对应序号:④(We)⑤(can)②(count)③(to)①(thirteen),即④⑤②③①;
3. How much引导的特殊疑问句结构为“How much+be动词+主语”,对应序号:②(How)⑤(much)③(is)①(this)④(boat),即②⑤③①④;
4. How many引导的特殊疑问句结构为“How many+名词+助动词+主语+谓语”,对应序号:①(How)③(many)②(boxes)⑤(do)④(you)⑥(have),即①③②⑤④⑥;
5. 陈述句结构为“主语+谓语+宾语+地点状语”,对应序号:②(I)③(put)⑥(these)⑦(books)④(in)①(my)⑤(bag),即②③⑥⑦④①⑤。
【答案】
1. ④②①③
2. ④⑤②③①
3. ②⑤③①④
4. ①③②⑤④⑥
5. ②③⑥⑦④①⑤
【知识点】
英语连词成句、基数词运用、特殊疑问句构成
【点评】
本题考查小学英语基础句式的连词成句能力,涵盖陈述句、特殊疑问句及基数词用法,题型常规,侧重基础知识点落实,是巩固英语句子结构的典型练习。
【难度系数】
0.7
Ⅷ. 选择合适的应答语。
(
C
) 1. What's this?
(
A
) 2. How much is it?
(
E
) 3. How many bananas do you need?
(
B
) 4. How about two for sixteen yuan?
(
D
) 5. How many boxes do we have?

答案

1. C 2. A 3. E 4. B 5. D

解析

【分析】本题为英语日常交际应答题,需根据每个问句的核心疑问点匹配对应的答句:第1题询问物品,答语需说明物品;第2题询问价格,答语需说明价格;第3题询问需要的数量,答语需对应need的数量;第4题是购物提议,答语需表同意;第5题询问拥有的数量,答语需对应have的数量。
【解析】1. 问句“What's this?”询问物品,C选项“It's a toy car.”(它是一辆玩具车)符合语境,故选C;2. 问句“How much is it?”询问价格,A选项“It's fourteen yuan.”(它十四元)符合,故选A;3. 问句“How many bananas do you need?”询问需要的数量,E选项“I need five.”(我需要五根)符合,故选E;4. 问句“How about two for sixteen yuan?”是购物提议,B选项“OK.”(好的)表示同意,符合,故选B;5. 问句“How many boxes do we have?”询问拥有的数量,D选项“We have three.”(我们有三个)符合,故选D。
【答案】1.C 2.A 3.E 4.B 5.D
【知识点】日常交际用语(购物场景)
【点评】本题考查小学英语购物场景的基础交际应答,需掌握不同疑问词对应的答语类型,属于基础题型,难度较低。
【难度系数】0.3
Ⅸ.选择合适的句子补全对话。
A: Good morning. Welcome to my toy shop. 1.
D

B: Yes. 2.
C
I like dolls very much.
A: Do you like this red one?
B: It's nice. 3.
B

A: It's ten yuan.
B: It's too expensive(太贵了).
A: 4.
A
Six yuan, or two for ten yuan.
B: OK. I'll take two.
A: 5.
E

B: Thank you.

答案

1. D 2. C 3. B 4. A 5. E

解析

【分析】本题是购物场景的补全对话,需结合日常购物的交际逻辑,根据每处上下文的语境匹配对应选项:1处是店员主动询问顾客需求,对应提供帮助的表达;2处是顾客明确说出想要的物品;3处是顾客对商品满意后询问价格;4处是顾客嫌贵后店员推荐其他商品;5处是顾客决定购买后店员交付商品的表达。
【解析】1. 店员开场后询问顾客是否需要帮助,对应选项D“Can I help you?”,故1选D;2. 顾客回应需求,提到喜欢娃娃,对应选项C“I'd like a doll.”,故2选C;3. 顾客询问商品价格,对应选项B“How much is it?”,故3选B;4. 顾客嫌商品贵,店员推荐另一个,对应选项A“What about this one?”,故4选A;5. 顾客决定购买,店员递给商品,对应选项E“Here you are.”,故5选E。
【答案】1.D 2.C 3.B 4.A 5.E
【知识点】购物交际用语、日常对话补全
【点评】本题考查日常购物场景的常用交际表达,需熟悉购物时的典型问答逻辑,属于基础题型,难度较低。
【难度系数】0.2