一、根据提示完成句子。
1. The butterfly is .（在花丛里）
2. — Where is Bobby?
— He is .（在门后）
3. The kite is .（在树上）
4. It's cold. Please .（关窗户）
5. This is .（一张我的家庭照片）
6. — Do you ?（喜欢芒果）
— Yes,I do.
7. Let's together.（扫地）

1. in the flowers 2. behind the door 3. in the tree 4. close the window 5. a photo of my family 6. like mangoes 7. sweep the floor

本题考查三年级英语常见的基础短语运用，结合括号内给出的中文提示，匹配对应所学的英文短语，注意介词的正确使用、祈使句/Let's句型后接动词原形、名词表泛指时的形式即可完成填空：
1. 表示“在花丛里”用已学的方位短语in the flowers；
2. 表示“在门后”用方位短语behind the door；
3. 风筝不属于树本身生长出的事物，表示“在树上”用固定搭配in the tree；
4. 祈使句后接动词原形，表示“关窗户”用动词短语close the window；
5. 表示“一张我的家庭照片”用固定名词搭配a photo of my family；
6. 助动词do后接动词原形，表示“喜欢芒果”用like mangoes，mango用复数表泛指一类水果；
7. Let's句型后接动词原形，表示“扫地”用固定动词短语sweep the floor。

二、选出不同类的单词。
（）1. A. orange B. pie
C. mango
（）2. A. like B. dirty
C. close
（）3. A. lions B. fish
C. rabbits
（）4. A. talk B. sweep
C. lovely
（）5. A. long B. share
C. shout
（）6. A. run B. here
C. drink
（）7. A. your B. open
C. my

1.B 2.B 3.B 4.C 5.A 6.B 7.B

我们逐题判断单词所属类别：
1. A.orange（橙子）、C.mango（芒果）都属于水果类，B.pie（派）属于点心类，因此不同类的是B。
2. A.like（喜欢）、C.close（关闭）都是动词，B.dirty（脏的）是形容词，因此不同类的是B。
3. A.lions（狮子）、C.rabbits（兔子）都是陆地动物，且复数形式直接加s，B.fish（鱼）是水生动物，复数形式特殊，因此不同类的是B。
4. A.talk（交谈）、B.sweep（打扫）都是动词，C.lovely（可爱的）是形容词，因此不同类的是C。
5. B.share（分享）、C.shout（喊叫）都是动词，A.long（长的）是形容词，因此不同类的是A。
6. A.run（跑）、C.drink（喝）都是动词，B.here（这里）是地点副词，因此不同类的是B。
7. A.your（你的）、C.my（我的）都是形容词性物主代词，B.open（打开）是动词，因此不同类的是B。

三、根据图片选择合适的对话，将其序号填在方框内。


A.— Do you like lions?
— No,I don't.
B.— Would you like a sweet?
— No,thanks.
C.— Where is my paper plane?
— Look,it's in the flowers.
D.— Do you have a banana?
— Yes. Here you are.

C B D A

逐一将图片内容和选项匹配：
1. 左上图片场景是花丛旁，对应C选项描述纸飞机在花丛里的对话；
2. 右上图片是一人递糖果，另一人摆手婉拒，对应B选项对话；
3. 左下图片是两人互相传递香蕉，对应D选项对话；
4. 右下图片是大人抱着害怕的小孩隔着玻璃看狮子，对应A选项对话。
按左上、右上、左下、右下的方框顺序填入对应选项即可。

四、从括号中选择正确的词语填空。
1. Are these sweet? (pear;pears)
2. Sam's mother's sister is his . (uncle;aunt)
3. Please Miss Li in class. (listen;listen to)
4. Four on the farm go "quack,quack". (duck;ducks)

1. pears 2. aunt 3. listen to 4. ducks

1. 指示代词these表示“这些”，后面需要接可数名词的复数形式，所以选pears。
2. 题目里“Sam的妈妈的姐妹”对应的称呼是姨母，uncle意为叔叔/舅舅，aunt意为阿姨/姨母，所以选aunt。
3. 动词listen是不及物动词，后面要接听的对象（Miss Li）时，必须搭配介词to，固定短语listen to sb.表示听某人讲话，所以选listen to。
4. 数词Four表示“四”，数量大于1，后面的可数名词要使用复数形式，所以选ducks。