登录
1. 直接写出得数。
$4800÷ 6=$
$50× 80=$
$303÷ 3=$
$690÷ 3=$
$4800÷ 6=$
$50× 80=$
$303÷ 3=$
$690÷ 3=$
答案
800、4000、101、230
解析
这是整数乘除法的口算题，用三年级所学的简便口算方法计算即可：
1. 计算$4800÷6$时，先算$48÷6=8$，再在得数末尾添上2个0，得到结果；
2. 计算$50×80$时，先算$5×8=40$，再在得数末尾添上2个0，得到结果；
3. 计算$303÷3$时，把303拆成$300+3$，两部分分别除以3得到100和1，相加得到结果；
4. 计算$690÷3$时，先算$69÷3=23$，再在得数末尾添上1个0，得到结果。
1. 计算$4800÷6$时，先算$48÷6=8$，再在得数末尾添上2个0，得到结果；
2. 计算$50×80$时，先算$5×8=40$，再在得数末尾添上2个0，得到结果；
3. 计算$303÷3$时，把303拆成$300+3$，两部分分别除以3得到100和1，相加得到结果；
4. 计算$690÷3$时，先算$69÷3=23$，再在得数末尾添上1个0，得到结果。
2. 列竖式计算。（带“☆”的要验算）
$536÷4$
$620÷6$
☆$62×25$
$70×28$
$536÷4$
$620÷6$
☆$62×25$
$70×28$
答案
$536÷4=134$，$620÷6=103……2$，$62×25=1550$，$70×28=1960$
解析
我们按照整数乘除法的竖式计算规则计算：
1. 计算$536÷4$：从被除数高位除起，百位5除以4商1余1，落下十位的3得13，13除以4商3余1，落下个位的6得16，16除以4商4，最终结果为134。
2. 计算$620÷6$：百位6除以6商1，十位2小于6，商0占位，落下个位的0得20，20除以6商3余2，最终结果为103……2。
3. 计算☆$62×25$：先算62乘个位的5得310，再算62乘十位的2（代表20）得1240，两部分相加得1550；验算时交换两个乘数的位置，计算$25×62$，结果同样为1550，计算正确。
4. 计算$70×28$：先忽略乘数末尾的0，计算$28×7=196$，再在积的末尾补上1个0，最终结果为1960。
1. 计算$536÷4$：从被除数高位除起，百位5除以4商1余1，落下十位的3得13，13除以4商3余1，落下个位的6得16，16除以4商4，最终结果为134。
2. 计算$620÷6$：百位6除以6商1，十位2小于6，商0占位，落下个位的0得20，20除以6商3余2，最终结果为103……2。
3. 计算☆$62×25$：先算62乘个位的5得310，再算62乘十位的2（代表20）得1240，两部分相加得1550；验算时交换两个乘数的位置，计算$25×62$，结果同样为1550，计算正确。
4. 计算$70×28$：先忽略乘数末尾的0，计算$28×7=196$，再在积的末尾补上1个0，最终结果为1960。
1. 一张作文纸共有21行，每行有18个格子，这张作文纸大约有多少个格子？列式为()，估计得数比()多，比()少，大约()。
答案
21×18；360；420；400
解析
这是两位数乘两位数的估算应用题，求作文纸的总格子数就是求21个18的和是多少，用乘法计算。估算时，把21近似看作整十数20，算出20×18=360，因为把行数往小估了，得到的结果比实际值小，所以实际得数比360多；再把18近似看作整十数20，算出21×20=420，因为把每行格子数往大估了，得到的结果比实际值大，所以实际得数比420少；最后估算最终结果时，把21和18都看成接近的整十数20，20×20=400，得到总格子数的近似值。
2. 一本书的第 42 页有 19 行,每行有 32 个字。估计一下,这一页大约有()个字。
答案
600
解析
这是一道乘法估算题，求这一页的总字数需要用行数乘每行的字数，估算时把接近整十的数看作整十数计算即可：将19近似看作20，32近似看作30，计算20×30=600，就能得到这一页的大约字数。
3. 东东家平均每个月交电话费 120元,平均每个季度交水费 180元。
他家一年要交()元水费和()元电话费。
他家一年要交()元水费和()元电话费。
答案
720；1440
解析
首先明确基础时间换算关系：1年包含4个季度，1年共有12个月。
1. 计算一年的水费：已知平均每个季度交水费180元，一年的水费总额为180×4=720元。
2. 计算一年的电话费：已知平均每个月交电话费120元，一年的电话费总额为120×12=1440元。
1. 计算一年的水费：已知平均每个季度交水费180元，一年的水费总额为180×4=720元。
2. 计算一年的电话费：已知平均每个月交电话费120元，一年的电话费总额为120×12=1440元。
4. 李老师要购买 54 支售价 25 元/支的钢笔，正好赶上文具店“买 5 送1”的活动。李老师购买这些钢笔一共需要()元。
答案
1125
解析
我们可以结合“买5送1”的活动规则分步计算：
1. 活动规则说明：花5支钢笔的钱，总共可以拿到5+1=6支钢笔。
2. 计算54支钢笔里有多少个6支的组合：54÷6=9（组）
3. 每组只需要付5支钢笔的钱，因此实际需要花钱购买的钢笔数量为：9×5=45（支）
4. 已知每支钢笔售价25元，总花费为：45×25=1125（元）
1. 活动规则说明：花5支钢笔的钱，总共可以拿到5+1=6支钢笔。
2. 计算54支钢笔里有多少个6支的组合：54÷6=9（组）
3. 每组只需要付5支钢笔的钱，因此实际需要花钱购买的钢笔数量为：9×5=45（支）
4. 已知每支钢笔售价25元，总花费为：45×25=1125（元）
1. 如果每人每天节约2千克水，一个4口人的家庭一年(按365天计算)可以节约多少千克水？大约是多少吨？
答案
可以节约2920千克水，大约是3吨。
解析
这是三年级的连乘应用题，结合质量单位换算的知识点解题，步骤如下：
1. 先求4口人每天一共节约的水量：用每人每天节约的水量乘家庭人数，即 $2×4=8$（千克）
2. 再求这个家庭一年节约的总水量：用全家每天节约的水量乘一年的天数，即 $8×365=2920$（千克）
3. 单位换算估算：已知1吨=1000千克，2920千克接近3000千克，3000千克=3吨，所以大约是3吨。
1. 先求4口人每天一共节约的水量：用每人每天节约的水量乘家庭人数，即 $2×4=8$（千克）
2. 再求这个家庭一年节约的总水量：用全家每天节约的水量乘一年的天数，即 $8×365=2920$（千克）
3. 单位换算估算：已知1吨=1000千克，2920千克接近3000千克，3000千克=3吨，所以大约是3吨。
2. 王大伯家有一块菜地，其中$\frac{5}{11}$种白菜，$\frac{3}{11}$种土豆，其余的种黄瓜。种黄瓜的面积占这块菜地的几分之几？
答案
$\frac{3}{11}$
解析
我们可以把这块菜地的总面积看作单位“1”，将1转化为分母是11的分数$\frac{11}{11}$，按照同分母分数减法的计算规则：分母不变，分子相减，用单位“1”依次减去种白菜的面积占比、种土豆的面积占比，即可求出种黄瓜的面积占比，计算过程为：$1-\frac{5}{11}-\frac{3}{11}=\frac{11}{11}-\frac{5}{11}-\frac{3}{11}=\frac{3}{11}$。
