9. 如图,直线$a$,$b$,$c$交于一点,且$b⊥ c$,平移直线$a$到直线$d$的位置,若$∠ 1=25°$,则$∠ 2$的度数为

65°
.答案
9. 65° 解析 如图,
∵b⊥c,
∴∠3+∠4=90°(余角的定义).
∵∠1=25°,
∴∠4=∠1=25°(对顶角相等).
∴∠3=90°−∠4=90°−25°=65°.
∵平移直线a到直线d的位置,
∴a//d(平移的性质).
∴∠2=∠3=65°(两直线平行,同位角相等).
10. 学校准备在一块长$a\ \mathrm{m}$,宽$b\ \mathrm{m}$的长方形空地上铺草地并修建小路,现有三种方案,方案一、二、三分别如图①、图②、图③所示,阴影部分为小路,其中图①和图③小路的宽均为1 m,图②中小路的左边线向右平移1 m就与它的右边线重合.
(1) 分别设方案一和方案二的草地面积为$S_{1}\ \mathrm{m}^{2}$,$S_{2}\ \mathrm{m}^{2}$,则$S_{1}=\_\_\_\_\_\_\mathrm{m}^{2}$(用含$a$,$b$的式子表示),$S_{1}\_\_\_\_\_\_S_{2}$(填“$>$”“$=$”或“$<$”);
(2) 如图③,在这块草地上修纵横两条宽为1 m的小路,求草地的面积$S_{3}$;(用含$a$,$b$的式子表示)
(3) 经讨论后决定选用方案三,若$a=30$,$b=20$,且铺草地平均每平方米需要花费50元,则铺设这块草地一共需要花费多少元?
(1) 分别设方案一和方案二的草地面积为$S_{1}\ \mathrm{m}^{2}$,$S_{2}\ \mathrm{m}^{2}$,则$S_{1}=\_\_\_\_\_\_\mathrm{m}^{2}$(用含$a$,$b$的式子表示),$S_{1}\_\_\_\_\_\_S_{2}$(填“$>$”“$=$”或“$<$”);
(2) 如图③,在这块草地上修纵横两条宽为1 m的小路,求草地的面积$S_{3}$;(用含$a$,$b$的式子表示)
(3) 经讨论后决定选用方案三,若$a=30$,$b=20$,且铺草地平均每平方米需要花费50元,则铺设这块草地一共需要花费多少元?
答案
10.(1)$b(a-1)$ = 解析 由图①可得小路是长为b m,宽为1 m的长方形,
∴分成的两块草地可以通过平移重新组合成一个长为$(a-1)$m,宽为b m的长方形.
∴$S_{1}=b(a-1).$由图②可得小路分成的两块草地也可以通过平移重新组合成一个长方形.
∵图②中小路的左边线向右平移1 m就与它的右边线重合,
∴$S_{2}=b(a-1)=S_{1}.$
(2)解
∵图③中的四块草地可以通过平移重新组合成一个长为$(a-1)$m,宽为$(b-1)$m的长方形,
∴$S_{3}=(b-1)(a-1)m^{2}.$
(3)解 当$a=30,b=20$时,$S_{3}=(20-1)×(30-1)=551(m^{2}).$ $551×50=27550$(元).答:铺设这块草地一共需要花费27550元.
∴分成的两块草地可以通过平移重新组合成一个长为$(a-1)$m,宽为b m的长方形.
∴$S_{1}=b(a-1).$由图②可得小路分成的两块草地也可以通过平移重新组合成一个长方形.
∵图②中小路的左边线向右平移1 m就与它的右边线重合,
∴$S_{2}=b(a-1)=S_{1}.$
(2)解
∵图③中的四块草地可以通过平移重新组合成一个长为$(a-1)$m,宽为$(b-1)$m的长方形,
∴$S_{3}=(b-1)(a-1)m^{2}.$
(3)解 当$a=30,b=20$时,$S_{3}=(20-1)×(30-1)=551(m^{2}).$ $551×50=27550$(元).答:铺设这块草地一共需要花费27550元.
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