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3. 张某与王某签订了一份借款合同，借款金额为10万元。借款人张某在借款到期后，故意拖欠还款。张某的行为违反了民法典中的 (
A.公平正义原则
B.自愿原则
C.绿色原则
D.诚信原则
D
)A.公平正义原则
B.自愿原则
C.绿色原则
D.诚信原则
答案
3.D
解析
【分析】
这道题考查民法典基本原则的适用，解题时首先要理清四个选项对应的民法原则的核心含义，再对应题干的行为特征逐一比对排除：题干中张某在签订合法有效的借款合同后，故意拖欠到期还款，本质是不恪守自身作出的还款承诺的行为，我们先排除和场景完全无关的原则，再排除不符合行为特征的选项，最终就能匹配到对应的正确原则。
【解析】
我们逐一分析各选项：
1. 选项A：公平正义并非我国民法典明确规定的民事活动基本原则，本题中不存在权利义务分配明显失衡的相关情形，该选项不符合题意。
2. 选项B：自愿原则的核心是民事主体从事民事活动完全出于自身真实意愿，不受胁迫、强迫，题干中没有体现借款合同签订过程中存在违背双方意愿的情况，该选项不符合题意。
3. 选项C：绿色原则要求民事主体开展民事活动时应当节约资源、保护生态环境，和借款拖欠的行为没有关联，该选项不符合题意。
4. 选项D：我国民法典规定的诚信原则，要求所有民事主体从事民事活动时秉持诚实、恪守承诺，张某和王某订立合法的借款合同后，故意拖欠到期的10万元还款，没有履行自己承诺的还款义务，违反了诚信原则，该选项符合题意。
【答案】
D
【知识点】
民法典基本原则，诚信原则
【点评】
本题属于民法典基础概念应用题，难度较低，核心考点是区分民法典几项常见基本原则的适用边界，只要准确记忆各原则的核心内涵，就可以通过排除法快速选出正确答案，是民事法律基础部分的常考题型。
【难度系数】
0.8
这道题考查民法典基本原则的适用，解题时首先要理清四个选项对应的民法原则的核心含义，再对应题干的行为特征逐一比对排除：题干中张某在签订合法有效的借款合同后，故意拖欠到期还款，本质是不恪守自身作出的还款承诺的行为，我们先排除和场景完全无关的原则，再排除不符合行为特征的选项，最终就能匹配到对应的正确原则。
【解析】
我们逐一分析各选项：
1. 选项A：公平正义并非我国民法典明确规定的民事活动基本原则，本题中不存在权利义务分配明显失衡的相关情形，该选项不符合题意。
2. 选项B：自愿原则的核心是民事主体从事民事活动完全出于自身真实意愿，不受胁迫、强迫，题干中没有体现借款合同签订过程中存在违背双方意愿的情况，该选项不符合题意。
3. 选项C：绿色原则要求民事主体开展民事活动时应当节约资源、保护生态环境，和借款拖欠的行为没有关联，该选项不符合题意。
4. 选项D：我国民法典规定的诚信原则，要求所有民事主体从事民事活动时秉持诚实、恪守承诺，张某和王某订立合法的借款合同后，故意拖欠到期的10万元还款，没有履行自己承诺的还款义务，违反了诚信原则，该选项符合题意。
【答案】
D
【知识点】
民法典基本原则，诚信原则
【点评】
本题属于民法典基础概念应用题，难度较低，核心考点是区分民法典几项常见基本原则的适用边界，只要准确记忆各原则的核心内涵，就可以通过排除法快速选出正确答案，是民事法律基础部分的常考题型。
【难度系数】
0.8
4. 陈某为获取自媒体流量和收益，发布对某烈士名誉、荣誉带有丑化、诋毁性质的博文，造成了恶劣的社会影响。对此，理解正确的是 (
①陈某违反了民法典，应承担民事责任 ②侵害英雄烈士名誉、荣誉的行为只涉及民事责任，不涉及刑事责任 ③陈某应加强道德修养，学习法律知识，增强法律意识 ④侵害英雄烈士名誉、荣誉的行为不涉及任何责任
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
B
)①陈某违反了民法典，应承担民事责任 ②侵害英雄烈士名誉、荣誉的行为只涉及民事责任，不涉及刑事责任 ③陈某应加强道德修养，学习法律知识，增强法律意识 ④侵害英雄烈士名誉、荣誉的行为不涉及任何责任
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案
4.B
解析
【分析】
这道题考查英烈保护相关的法律常识，解题时我们可以逐个辨析四个观点的正误：首先明确陈某丑化、诋毁烈士名誉荣誉的行为性质，先判断①：该行为属于民事侵权，违反民法典中保护英烈人格权益的相关规定，需要承担民事责任，①表述符合法理；再判断②：我国刑法明确规定了侵害英雄烈士名誉、荣誉罪，情节严重的此类行为要承担刑事责任，并非只涉及民事责任，②的说法明显错误；接着判断③：陈某为博流量做出违法失德行为，根源是自身道德素养不足、法律意识淡薄，因此他需要加强道德修养、学习法律知识，提升法治意识，③的逻辑成立；最后判断④：陈某的行为已经违法且造成恶劣社会影响，必然要承担相应责任，“不涉及任何责任”的说法完全不符合法律规定。最后把正确的观点对应选项即可选出答案。
【解析】
我们逐一辨析四个题支：
1. 观点①：《民法典》专门设置了对英雄烈士姓名、肖像、名誉、荣誉的保护性条款，陈某诋毁烈士名誉荣誉的行为属于民事侵权，违反民法典规定，应当依法承担民事责任，①表述正确。
2. 观点②：我国《刑法》设立了侵害英雄烈士名誉、荣誉罪，情节严重的侵害英烈名誉荣誉的行为需要承担刑事责任，并非只涉及民事责任，②表述错误。
3. 观点③：陈某的行为既违背公序良俗也违反法律，说明他自身道德修养不足、法律意识薄弱，因此需要加强道德修养，学习法律知识，增强法律意识，③表述正确。
4. 观点④：陈某的行为已经违反法律，还造成了恶劣社会影响，必须承担相应的法律责任，不存在“不涉及任何责任”的情况，④表述错误。
综上，正确的是①③，对应选项B。
【答案】B
【知识点】
英烈权益保护、违法责任判定
【点评】
本题结合现实中诋毁英烈的典型违法案例设置考点，侧重考查学生对英烈保护相关基础法律规定的掌握，引导学生明确诋毁英烈的行为不仅违背公序良俗，还需承担相应法律责任，树立尊重英烈、尊法守法的意识，只要准确掌握相关常识就可以顺利做出判断。
【难度系数】
0.8
这道题考查英烈保护相关的法律常识，解题时我们可以逐个辨析四个观点的正误：首先明确陈某丑化、诋毁烈士名誉荣誉的行为性质，先判断①：该行为属于民事侵权，违反民法典中保护英烈人格权益的相关规定，需要承担民事责任，①表述符合法理；再判断②：我国刑法明确规定了侵害英雄烈士名誉、荣誉罪，情节严重的此类行为要承担刑事责任，并非只涉及民事责任，②的说法明显错误；接着判断③：陈某为博流量做出违法失德行为，根源是自身道德素养不足、法律意识淡薄，因此他需要加强道德修养、学习法律知识，提升法治意识，③的逻辑成立；最后判断④：陈某的行为已经违法且造成恶劣社会影响，必然要承担相应责任，“不涉及任何责任”的说法完全不符合法律规定。最后把正确的观点对应选项即可选出答案。
【解析】
我们逐一辨析四个题支：
1. 观点①：《民法典》专门设置了对英雄烈士姓名、肖像、名誉、荣誉的保护性条款，陈某诋毁烈士名誉荣誉的行为属于民事侵权，违反民法典规定，应当依法承担民事责任，①表述正确。
2. 观点②：我国《刑法》设立了侵害英雄烈士名誉、荣誉罪，情节严重的侵害英烈名誉荣誉的行为需要承担刑事责任，并非只涉及民事责任，②表述错误。
3. 观点③：陈某的行为既违背公序良俗也违反法律，说明他自身道德修养不足、法律意识薄弱，因此需要加强道德修养，学习法律知识，增强法律意识，③表述正确。
4. 观点④：陈某的行为已经违反法律，还造成了恶劣社会影响，必须承担相应的法律责任，不存在“不涉及任何责任”的情况，④表述错误。
综上，正确的是①③，对应选项B。
【答案】B
【知识点】
英烈权益保护、违法责任判定
【点评】
本题结合现实中诋毁英烈的典型违法案例设置考点，侧重考查学生对英烈保护相关基础法律规定的掌握，引导学生明确诋毁英烈的行为不仅违背公序良俗，还需承担相应法律责任，树立尊重英烈、尊法守法的意识，只要准确掌握相关常识就可以顺利做出判断。
【难度系数】
0.8
素养提升
● 阅读感悟
十三届全国人大三次会议审议通过了《中华人民共和国民法典》。习近平总书记在《充分认识颁布实施民法典重大意义 依法更好保障人民合法权益》文章中指出，要把民法典纳入国民教育体系，加强对青少年民法典教育。
某校准备开展以“我与民法典”为主题的系列普法宣讲活动，请你参与其中并完成下列任务。
(1)【画龙“典”睛】为营造宣讲民法典的气氛，请你拟定一条标语。
(2)【与“典”同行】民法典让我们的生活更美好。请你向大家说明民法典是如何发挥作用的。
● 阅读感悟
十三届全国人大三次会议审议通过了《中华人民共和国民法典》。习近平总书记在《充分认识颁布实施民法典重大意义 依法更好保障人民合法权益》文章中指出，要把民法典纳入国民教育体系，加强对青少年民法典教育。
某校准备开展以“我与民法典”为主题的系列普法宣讲活动，请你参与其中并完成下列任务。
(1)【画龙“典”睛】为营造宣讲民法典的气氛，请你拟定一条标语。
(2)【与“典”同行】民法典让我们的生活更美好。请你向大家说明民法典是如何发挥作用的。
答案
(1)示例:民法典与生活同行。
(2)①民法典注重融入社会主义核心价值观,彰显中华传统美德和社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,体现法治与德治相结合的治国理念。②民法典规定了人们从事民事活动的基本原则,有利于确保各社会成员合理合法地行使权利,调整平等主体之间的利益关系。
(2)①民法典注重融入社会主义核心价值观,彰显中华传统美德和社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,体现法治与德治相结合的治国理念。②民法典规定了人们从事民事活动的基本原则,有利于确保各社会成员合理合法地行使权利,调整平等主体之间的利益关系。
解析
【分析】
这是一道普法实践类的道德与法治题，解题思路如下：第一问拟定宣传标语，首先要紧扣“我与民法典”的核心主题，做到语言简短朗朗上口，突出民法典和普通民众生活的紧密关联，符合普法宣传的氛围营造要求即可，不需要过于冗长复杂。第二问分析民法典的作用，首先可以从立法理念层面切入，回忆我国坚持依法治国和以德治国相结合的要求，对应民法典融入核心价值观、兼顾公序良俗的特点；再从法律的规范作用层面切入，回忆法律明确权利义务、调整社会关系的通用作用，结合民法典作为民事领域根本法律的定位，梳理出它规范民事活动、保障公民合法权益、调整平等主体利益关系的作用，两个维度梳理就能完整作答。
【解析】
(1) 宣传标语拟写要求紧扣民法典普法主题，简洁易懂、富有号召力，能够体现民法典和民众生活的关联即可，参考示例给出的标语符合该要求，也可拟写如“学习民法典，护航美好生活”等其他合理内容。
(2) 分析民法典的作用可从两个维度展开：
① 理念层面：民法典立法过程中融入了社会主义核心价值观，将中华传统美德、社会公德等内容纳入规范范畴，落实了我国法治与德治相结合的治国理念，让法律规则更符合公序良俗的要求。
② 规则层面：民法典作为我国民事领域的基础性法律，明确了所有民事活动需要遵循的基本原则，既保障社会成员能够合法合理行使自身的民事权利，也能够有效调整平等民事主体之间的利益关系，定分止争维护民事生活秩序。
【答案】
(1) 示例:民法典与生活同行。
(2) ①民法典注重融入社会主义核心价值观,彰显中华传统美德和社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,体现法治与德治相结合的治国理念。②民法典规定了人们从事民事活动的基本原则,有利于确保各社会成员合理合法地行使权利,调整平等主体之间的利益关系。
【知识点】
民法典的作用、法治与德治统一、宣传标语拟写
【点评】
本题属于素养导向的实践探究题，兼顾开放性和知识性，第一问引导学生主动关联民法典和自身生活，降低答题门槛的同时营造普法代入感；第二问既考察学生对法律作用、德治与法治关系等核心知识点的掌握程度，也引导学生真正理解颁布民法典的现实意义，树立尊法学法守法用法的意识。
【难度系数】
0.7
这是一道普法实践类的道德与法治题，解题思路如下：第一问拟定宣传标语，首先要紧扣“我与民法典”的核心主题，做到语言简短朗朗上口，突出民法典和普通民众生活的紧密关联，符合普法宣传的氛围营造要求即可，不需要过于冗长复杂。第二问分析民法典的作用，首先可以从立法理念层面切入，回忆我国坚持依法治国和以德治国相结合的要求，对应民法典融入核心价值观、兼顾公序良俗的特点；再从法律的规范作用层面切入，回忆法律明确权利义务、调整社会关系的通用作用，结合民法典作为民事领域根本法律的定位，梳理出它规范民事活动、保障公民合法权益、调整平等主体利益关系的作用，两个维度梳理就能完整作答。
【解析】
(1) 宣传标语拟写要求紧扣民法典普法主题，简洁易懂、富有号召力，能够体现民法典和民众生活的关联即可，参考示例给出的标语符合该要求，也可拟写如“学习民法典，护航美好生活”等其他合理内容。
(2) 分析民法典的作用可从两个维度展开：
① 理念层面：民法典立法过程中融入了社会主义核心价值观，将中华传统美德、社会公德等内容纳入规范范畴，落实了我国法治与德治相结合的治国理念，让法律规则更符合公序良俗的要求。
② 规则层面：民法典作为我国民事领域的基础性法律，明确了所有民事活动需要遵循的基本原则，既保障社会成员能够合法合理行使自身的民事权利，也能够有效调整平等民事主体之间的利益关系，定分止争维护民事生活秩序。
【答案】
(1) 示例:民法典与生活同行。
(2) ①民法典注重融入社会主义核心价值观,彰显中华传统美德和社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,体现法治与德治相结合的治国理念。②民法典规定了人们从事民事活动的基本原则,有利于确保各社会成员合理合法地行使权利,调整平等主体之间的利益关系。
【知识点】
民法典的作用、法治与德治统一、宣传标语拟写
【点评】
本题属于素养导向的实践探究题，兼顾开放性和知识性，第一问引导学生主动关联民法典和自身生活，降低答题门槛的同时营造普法代入感；第二问既考察学生对法律作用、德治与法治关系等核心知识点的掌握程度，也引导学生真正理解颁布民法典的现实意义，树立尊法学法守法用法的意识。
【难度系数】
0.7
