Ⅳ.Look and match.(看图片,连线)

Ⅳ.1—A 2—C 3—D 4—B

【分析】
这是一道图文匹配连线题，解题思路非常清晰：第一步先识别每张图片代表的节日，第二步回忆对应节日的公历日期所属月份，第三步将节日和对应的英文月份选项一一匹配即可。我们逐个梳理：第1张图是教师节，我国教师节为9月10日；第2张图是国庆节，我国国庆节为10月1日；第3张图是五一劳动节，为5月1日；第4张图是建军节，我国建军节为8月1日，再对应A到D的英文月份就能完成连线。
【解析】
我们逐个完成匹配：
1. 图1对应教师节，所在月份为9月，9月的英文表达是September，因此1和A相连；
2. 图2对应国庆节，所在月份为10月，10月的英文表达是October，因此2和C相连；
3. 图3对应五一劳动节，所在月份为5月，5月的英文表达是May，因此3和D相连；
4. 图4对应建军节，所在月份为8月，8月的英文表达是August，因此4和B相连。
【答案】
1—A 2—C 3—D 4—B
【知识点】
英文月份识记，常见节日日期
【点评】
本题结合生活常识考察小学阶段基础英文词汇的掌握，将节日常识和英文月份单词绑定记忆，降低了单词记忆的枯燥感，只要学生牢记基础月份英文表达、了解常见节日的时间就可以顺利得分。
【难度系数】
0.9

Ⅴ.Choose the best answer.(选择最佳答案)
()1. —When is ?
—It's on September 10th.
A. Teacher's Day B. teacher's day C. Teachers' Day
()2. is my favourite season. I really like the snow.
A. Autumn B. Winter C. Summer
()3. —What will Oliver have?
—
A. He will have a birthday party.
B. I will have a birthday party.
C. They will have a birthday party.
()4. I'll cook my mother and sing her.
A. to; for B. for; to C. for; for
()5. We'll eat mooncakes on .
A. Mid-Autumn Festival
B. Thanksgiving Day
C. Christmas

Ⅴ.1.C 2.B 3.A 4.B 5.A

【分析】
这是一组小学英语情景选择题，解题时可以逐题结合题干给出的关键提示信息，匹配对应知识点排除错误选项：第一题根据答句的9月10日判断对应节日，回忆节日专有名词的正确书写规则；第二题抓住关键词“snow（雪）”匹配对应的季节；第三题关注问句的主语Oliver，保证答句的人称和问句对应一致；第四题回忆动词和介词的固定搭配用法；第五题结合“吃月饼”的习俗匹配对应节日，就能快速选出正确答案。
【解析】
1. 答句表明日期是9月10日，也就是教师节，教师节的规范英文表达是Teachers' Day，专有名词首字母全部大写，且该节日是全体教师的节日，用复数名词的所有格形式Teachers'，A选项所有格形式错误，B选项没有大写首字母，因此选C。
2. 题干提到“我很喜欢雪”，只有冬季才会下雪，Autumn（秋天）、Summer（夏天）都不符合语境，因此选B。
3. 问句的主语是Oliver，是第三人称单数男性，答句的主语要和问句对应，用He指代，B选项主语是I（我），C选项主语是They（他们），都不匹配，因此选A。
4. 两个空均为固定搭配：cook for sb表示“为某人做饭”，sing to sb表示“给某人唱歌”，因此选B。
5. 题干提到“吃月饼”，这是中秋节的传统习俗，Thanksgiving Day（感恩节）、Christmas（圣诞节）都没有吃月饼的习俗，因此选A。
【答案】
1.C 2.B 3.A 4.B 5.A
【知识点】
专有名词拼写，介词固定搭配，情景交际
【点评】
本组题目围绕小学英语“节日、季节”主题的核心基础知识点设置，考察维度全面，既检验学生对专有名词书写规范的记忆，也考察了人称对应、固定搭配、中西方节日文化常识的掌握，易错点集中在教师节的所有格形式辨析，学生需要注意复数可数名词的所有格变化规则，避免漏写s'或者忘记大写首字母。
【难度系数】
0.8

Ⅵ.Read and choose.(选词填空)
on in with for or
1. It's usually in September October.
2. We will have an English party October.
3. What do you have Mondays?
4. What will you do your mum on Mother's Day?
5. I will eat mooncakes my family.

Ⅵ.1.or 2.in 3.on 4.for 5.with

【分析】
这道题是介词选词填空题，解题时首先先明确5个备选介词的核心含义和常用搭配规则，再逐句分析句子逻辑和空格前后的搭配要求，将介词一一匹配即可：先梳理各介词的属性：or表选择含义“或者”，in可用于泛指的月份前，on可用于具体星期几前，for表动作指向“为了”，with表伴随“和……一起”，再逐个对应句子就能选出正确答案。
【解析】
1. 句子表达“它通常在九月或者十月”，前后是两个可选的时间，表选择关系，因此填or。
2. 空格后是月份October，表达“在某月”的固定搭配要使用介词in，因此填in。
3. 空格后是星期Mondays，表达“在具体星期几”的固定搭配要使用介词on，因此填on。
4. 句子表达“母亲节你要为你的妈妈做什么”，此处表动作的对象“为了”，因此填for。
5. 句子表达“我会和我的家人一起吃月饼”，此处表伴随状态“和……一起”，因此填with。
【答案】
1.or 2.in 3.on 4.for 5.with
【知识点】
介词辨析；时间介词用法
【点评】
本题是小学英语介词考点的典型基础题型，重点考察常用介词的基础含义和固定搭配规则，区分时间介词on、in的不同使用场景是本题的核心考察点，只要牢记介词的常用用法就能顺利完成作答。
【难度系数】
0.8