2026年实验班提优训练四年级数学上册苏教版第15页答案
1. 李明用一根 60 厘米长的彩带沿一个不规则花盆口绕一圈后,还多出 15 厘米,这个花盆口的周长是(
45
)厘米。

答案

1. 45 【解析】绳子剩余 15 厘米,说明花盆口的周长比 60 厘米短 15 厘米,周长是 60-15=45(厘米)。
2. 先用红笔描出下面每个图形的一周，再涂色表示它们的面积。

答案

2. 描图形、涂色略
【解析】物体表面的大小或封闭图形的大小就是它们的面积。
3. 将下图中面积最大的涂上绿色，面积最小的涂上红色。

答案

3. B 涂成绿色,A 涂成红色。
【解析】用观察的方法直接比较面积的大小,然后涂色。
(1)把一个长方形(如右图)平均分成两个三角形,用这两个三角形分别拼成了下面的四个图形,其中周长最长的是(
B
)。

答案

4. (1)B 【解析】分别分析四个选项中图形的周长组成,通过比较得出周长最长的图形。
(2)右下图中,甲、乙两部分的周长相比,(
C
)。

A.甲长
B.乙长
C.一样长
D.无法判断

答案

4. (2)C 【解析】甲、乙两部分的周长都包括原长方形的 1 条长、1 条宽及公共的曲线长度,因此周长一样长。
(3)用完全一样的小正方形拼成下面的图形,周长最长的是(
A
),最短的是(
D
)。

答案

4. (3)A D 【解析】通过数每个图形的周长由多少个小正方形的边长组成,来比较周长的长短。
5. 在下面的长方形内画经过A、B两个点的线，把这个长方形分成两部分，使这两部分的周长相等。

答案


5. 画法不唯一,如：

【解析】利用长方形的性质,通过合理连线将长方形分成两部分,使两部分周长相等,需明确周长的概念及长方形对边相等的性质。