三、下面是两项活动开始和结束的时间,请你填一填并画出缺少的分针。(活动都在同一天内,用24时计时法记录时间)
经过(
(

经过4小时
30分钟
6:00
16:10
经过(
9
)小时(
25
)分钟经过4小时
30分钟
6:00
15:25
11:40
16:10
答案
9 25 15:25 11:40 画图略
四、张老师开展“数学好玩”活动,下面是第一组同学获得“☆”的数量情况。
第一组男生
| 序号 | 获得“☆”的数量 |
| ---- | ---- |
| 1 | 96个 |
| 2 | 68个 |
| 3 | 图198个 |
| 4 | 95个 |
| 5 | 88个 |
第一组女生
| 序号 | 获得“☆”的数量 |
| ---- | ---- |
| 1 | 78个 |
| 2 | 88个 |
| 3 | 图295个 |
| 4 | 92个 |
| 5 | 87个 |
1.请把上面的数据整理在下表中。
| 等级 | 优秀(85个及以上) | 良好(70—84个) | 合格(60—69个) |
| ---- | ---- | ---- | ---- |
| 男生人数 | | 图3 | |
| 女生人数 | | | |
2.第一组优秀人数是良好与合格总人数的()倍。
3.下面是一组一名同学获得“☆”的情况统计,分析后回答问题。
| 姓名 | 作业“☆” | 课堂学习“☆” | 课外实践“☆” | 数学阅读“☆” | 合计 |
| ---- | ---- | ---- | ---- | ---- | ---- |
| 小勇 | 50 | 10 | 图48 | 0 | 68 |
你有什么话要对这名同学说吗?请把你的想法写下来。
第一组男生
| 序号 | 获得“☆”的数量 |
| ---- | ---- |
| 1 | 96个 |
| 2 | 68个 |
| 3 | 图198个 |
| 4 | 95个 |
| 5 | 88个 |
第一组女生
| 序号 | 获得“☆”的数量 |
| ---- | ---- |
| 1 | 78个 |
| 2 | 88个 |
| 3 | 图295个 |
| 4 | 92个 |
| 5 | 87个 |
1.请把上面的数据整理在下表中。
| 等级 | 优秀(85个及以上) | 良好(70—84个) | 合格(60—69个) |
| ---- | ---- | ---- | ---- |
| 男生人数 | | 图3 | |
| 女生人数 | | | |
2.第一组优秀人数是良好与合格总人数的()倍。
3.下面是一组一名同学获得“☆”的情况统计,分析后回答问题。
| 姓名 | 作业“☆” | 课堂学习“☆” | 课外实践“☆” | 数学阅读“☆” | 合计 |
| ---- | ---- | ---- | ---- | ---- | ---- |
| 小勇 | 50 | 10 | 图48 | 0 | 68 |
你有什么话要对这名同学说吗?请把你的想法写下来。
答案
1.4 0 1 4 1 0
2.4
3.要加强数学阅读,多参加课外实践。(答案不唯一,合理即可)
2.4
3.要加强数学阅读,多参加课外实践。(答案不唯一,合理即可)
五、(新情境·生活运用)乐乐一家和朋友相约去郊外露营。公交站每25分钟开出一班公交车,他们想乘8:10的那一班,可他们到车站时已经是8:19了,他们还要再等多久才能乘下一班车?
答案
8时10分+25分=8时35分
8时35分-8时19分=16分
8时35分-8时19分=16分
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