2026年英语听力听说读写能力培养九年级下册第53页答案
(
B
)7. Bob's mom is happy to see that he is full of energy and
is thirsty for
knowledge.

A.is famous for
B.is thirsty for
C.is familiar with
D.is bad for

答案

7.B

解析

【分析】本题考查英语动词短语的辨析,解题时需先明确每个选项短语的含义,再结合句子语境判断合适的表达。句子意为“Bob的妈妈很高兴看到他充满精力并且________知识”,需要选一个能体现对知识态度的短语。
【解析】逐一分析选项:A选项“is famous for”意思是“因……而闻名”,不符合语境;B选项“is thirsty for”意思是“渴望……”,“be thirsty for knowledge”是固定搭配,意为“渴望知识”,符合句子语境;C选项“is familiar with”意思是“熟悉……”,不符合;D选项“is bad for”意思是“对……有害”,明显不符合语境。因此正确答案是B。
【答案】B
【知识点】动词短语辨析
【点评】本题为英语基础题,考查常见动词短语的词义辨析,只要学生掌握各短语含义并结合语境即可选出正确答案,侧重基础词汇的运用。
【难度系数】0.8
(
A
)8. I'd like to congratulate you
on
your good grades.

A.on
B.with
C.about
D.to

答案

8.A

解析

【分析】本题考查英语固定动词短语的搭配用法,解题思路是:首先回忆动词congratulate的常用搭配,congratulate表示“祝贺”时,需使用“congratulate sb on sth”(为某事祝贺某人)这一固定结构,据此判断各选项介词是否符合搭配要求,进而选出正确答案。
【解析】动词congratulate的固定搭配为“congratulate sb on sth”,意为“因某事向某人祝贺”,是英语中的固定用法。选项A的介词on符合该搭配要求;选项B的with、C的about、D的to均无法与congratulate构成正确的祝贺类搭配,因此正确答案为A。
【答案】A
【知识点】动词短语搭配;介词用法
【点评】本题属于英语基础语法中的固定搭配考点,难度较低,只要牢记congratulate的常用介词搭配即可轻松作答,适合初中阶段学生巩固基础。
【难度系数】0.8
(
B
)9. I'm going to be a manager
in the future
.

A.in future
B.in the future
C.at future
D.at the future

答案

9.B

解析

【分析】这道题考查英语中表示“未来”的固定短语搭配,解题思路是先回忆相关短语的正确形式,再逐一分析选项的搭配是否合理,结合语境选出正确答案。
【解析】英语中表示“在未来”的正确固定短语是in the future,其他选项搭配均错误:A选项in future意为“从今以后,往后”,侧重从现在开始的后续时间;C选项at future、D选项at the future均为错误表达,英语中不存在这类搭配。结合句子“我将来要成为一名经理”的语境,此处泛指未来,应使用in the future,故选B。
【答案】B
【知识点】固定短语搭配;介词短语用法
【点评】本题是基础的英语固定搭配题,需准确记忆常用短语的正确形式,区分易混淆短语(如in future与in the future),属于需识记的基础知识点。
【难度系数】0.3
(
C
)10. You should
be responsible for
your actions.

A.be thirsty for
B.separate from
C.be responsible for
D.catch up

答案

10.C

解析

【分析】本题考查动词短语的辨析,解题时需先明确各选项短语的含义,再结合句子语境判断哪个短语符合句意,同时注意短语的搭配结构。
【解析】逐一分析选项:A项be thirsty for意为“渴望;渴求”,不符合句子语境;B项separate from意为“分离;分开”,语义不符;C项be responsible for意为“对……负责”,代入句中“你应该对你的行为负责”,语义通顺且结构正确;D项catch up意为“赶上”,后接宾语时需加介词with,此处搭配不当且语义不符。因此选C。
【答案】10.C
【知识点】动词短语辨析;固定搭配
【点评】本题考查基础动词短语的词义辨析,属于英语基础题型,要求学生掌握常见短语的含义,结合语境即可轻松选出正确答案。
【难度系数】0.8
Ⅳ. 根据汉语意思完成句子,每空一词。
1. 我希望有一天进入这个篮球俱乐部。
I hope to
get
into
the basketball club one day.
2. 杨军在将来想成为一名歌星。
Yang Jun wants to be a singer
in
the
future
.
3. 李斌是个诚实的男孩,我们应该信任他。
Li Bin is an honest boy. We should
believe
in
him.
4. 我正期待你的好消息。
I'm
looking
forward
to
your good news.
5. 你上初中后发生了哪些变化?
How
have
you
changed
since you started junior high school?

答案

1. get into 2. in the future 3. believe in 4. looking forward to 5. How have you changed

解析

【分析】
先理解每个句子的汉语含义,结合英语的固定搭配、语法结构(如不定式、时态)匹配对应英文表达:1题“进入俱乐部”需用固定动词短语,且hope to后接动词原形;2题“在将来”是固定介词短语;3题“信任某人”对应固定动词短语,should后接动词原形;4题“期待”是固定短语,结合现在进行时结构需用现在分词;5题询问从过去到现在的变化,需用现在完成时的特殊疑问句结构。
【解析】
1. 汉语“进入”对应固定动词短语get into,hope to do sth是固定结构,故填get into;
2. “在将来”的固定表达为in the future,符合句意要求;
3. “信任某人”用固定短语believe in,情态动词should后接动词原形,故填believe in;
4. “期待”是look forward to,句子为现在进行时(am + 现在分词),故填looking forward to;
5. 询问过去到现在的变化,用现在完成时的特殊疑问句,结构为How + have + 主语 + 过去分词,故填How have you changed。
【答案】
1. get into 2. in the future 3. believe in 4. looking forward to 5. How have you changed
【知识点】
动词短语、固定搭配、时态运用
【点评】
本题考查初中英语基础的固定短语及时态运用,属于常见的汉译英基础题型,需学生掌握常用的动词、介词短语及不同时态的结构,难度适中,是英语学习的核心基础内容。
【难度系数】
0.7
Ⅴ. 完形填空。
Graduation is a very special time. With hard work, a student can successfully get his or her college 1. You've reached the right place if you want to 2 him or her. The following are some excellent congratulation messages at the graduation ceremony.
◆Congratulations! I wish you all the best as you're going to face some more difficult 3 in your life. I'm sure that you can 4 any difficulties. In the future, you'll meet many new friends. If someone helps you, please don't forget to be 5 to him or her!
◆You did well! You're such a(n) 6 friend and help me a lot. I want you to know that I'm proud of you.
◆I have no doubt that the knowledge you have gained in school will be very important for your new life. On this special day, I'd like to give you some tips. They're not 7, but I hope you can follow them. First, don't be afraid to ask questions. You should be 8 for knowledge. Second, believe in yourself and be responsible for your 9. Good luck!
◆If you're wondering why the last four years went so fast, you will see how quickly the rest of life goes 10. Enjoy this moment because you won't get it back.
(
B
)1. A. result
B. degree
C. seat
D. grade
(
C
)2. A. encourage
B. advise
C. congratulate
D. accept
(
A
)3. A. tasks
B. ideas
C. messages
D. methods
(
C
)4. A. have
B. understand
C. overcome
D. create
(
A
)5. A. thankful
B. cruel
C. similar
D. glad
(
B
)6. A. poor
B. caring
C. interesting
D. serious
(
A
)7. A. instructions
B. examples
C. conversations
D. experiences
(
B
)8. A. ready
B. thirsty
C. careful
D. nervous
(
D
)9. A. changes
B. ways
C. purposes
D. decisions
(
C
)10. A. out
B. in
C. by
D. away

答案

1.B 2.C 3.A 4.C 5.A 6.B 7.A 8.B 9.D 10.C

解析

【分析】
本题为毕业主题的完形填空,解题时需先通读全文把握核心语境(毕业祝贺),再结合每个空格的上下文逻辑、词汇词义及固定搭配逐一分析选项:1空对应毕业获得的大学相关证书;2空由下文“congratulation messages”确定动作;3空毕业后面对的挑战类内容;4空与“difficulties”搭配的动词;5空对帮助过自己的人的态度;6空描述朋友的品质;7空修饰“tips”的名词;8空与“knowledge”搭配的形容词;9空“be responsible for”后的名词;10空表示时间流逝的短语搭配。
【解析】
1. 句意:通过努力,学生能成功获得大学学位。A. result(结果)、B. degree(学位)、C. seat(座位)、D. grade(成绩),毕业时获得的是大学学位,故选B。
2. 下文提到“excellent congratulation messages”,可知此处是“祝贺”他人,A. encourage(鼓励)、B. advise(建议)、C. congratulate(祝贺)、D. accept(接受),故选C。
3. 毕业后会面对更难的任务,A. tasks(任务)、B. ideas(想法)、C. messages(信息)、D. methods(方法),故选A。
4. 固定搭配“overcome difficulties”表示克服困难,A. have(有)、B. understand(理解)、C. overcome(克服)、D. create(创造),故选C。
5. 别人帮助过自己要感恩,固定搭配“be thankful to sb.”,A. thankful(感恩的)、B. cruel(残忍的)、C. similar(相似的)、D. glad(高兴的),故选A。
6. 描述朋友的品质,结合“help me a lot”可知是关心人的,A. poor(贫穷的)、B. caring(关心他人的)、C. interesting(有趣的)、D. serious(严肃的),故选B。
7. 这些建议不是指示,A. instructions(指示)、B. examples(例子)、C. conversations(对话)、D. experiences(经历),故选A。
8. 固定搭配“be thirsty for knowledge”表示渴望知识,A. ready(准备好的)、B. thirsty(渴望的)、C. careful(小心的)、D. nervous(紧张的),故选B。
9. 对自己的决定负责,A. changes(变化)、B. ways(方法)、C. purposes(目的)、D. decisions(决定),故选D。
10. 固定搭配“go by”表示(时间)流逝,A. out(出去)、B. in(进来)、C. by(经过)、D. away(离开),故选C。
【答案】1.B 2.C 3.A 4.C 5.A 6.B 7.A 8.B 9.D 10.C
【知识点】完形填空(语境理解)、词汇辨析、固定搭配
【点评】本题围绕毕业祝贺主题,考查学生对语境的把握能力、常用词汇词义辨析及固定搭配的运用,整体难度适中,需结合上下文逻辑推理选择答案。
【难度系数】0.6