2026年暑假作业上海科学技术出版社八年级物理沪科版第70页答案
5. 图5所示的器械中,属于费力杠杆的是(
C
)。

答案

5. C

解析

【分析】要判断杠杆的类型,需依据动力臂与阻力臂的大小关系:动力臂大于阻力臂为省力杠杆,动力臂小于阻力臂为费力杠杆,动力臂等于阻力臂为等臂杠杆。我们需要分别分析每个选项中器械的动力臂和阻力臂的长短,进而确定其杠杆类型,选出费力杠杆。
【解析】
1. 选项A:开瓶器使用时,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆;
2. 选项B:图中的拔钉工具,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆;
3. 选项C:筷子使用时,手施加动力的力臂(动力臂)小于筷子夹取物体时阻力的力臂(阻力臂),属于费力杠杆;
4. 选项D:钳子使用时,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆。
综上,属于费力杠杆的是C选项。
【答案】C
【知识点】杠杆分类、费力杠杆
【点评】本题考查杠杆类型的判断,核心是掌握动力臂与阻力臂的大小关系对杠杆类型的影响,属于基础概念题,难度较低。
【难度系数】0.3
6. 如图6所示,杠杆每格等距,钩码规格相同。调节杠杆在水平位置平衡后,在杠杆的a处挂上两个钩码,要使杠杆在水平位置重新平衡,则在杠杆b处应挂的钩码数是(
C
)。

A.1个
B.2个
C.3个
D.4个

答案

6. C

解析

【分析】
本题考查杠杆平衡条件的应用,解题思路是:先确定杠杆平衡条件(动力×动力臂=阻力×阻力臂),再分别找出a处的力和力臂、b处的力臂,代入公式计算b处所需钩码数。
【解析】
设每格长度为$ L $,每个钩码重力为$ G $。根据杠杆平衡条件$ F_1L_1 = F_2L_2 $:
a处:挂2个钩码,力$ F_a = 2G $,力臂$ L_a = 3L $;
b处:力臂$ L_b = 2L $,设需挂$ n $个钩码,则力$ F_b = nG $。
代入平衡公式:$ 2G × 3L = nG × 2L $,约去$ G $和$ L $,计算得$ n = 3 $。
【答案】
C
【知识点】
杠杆平衡条件
【点评】
本题是杠杆平衡条件的基础应用,核心是正确确定力臂,难度较低,属于杠杆章节的常规基础题。
【难度系数】
0.5
7. 图7是小龙探究“杠杆平衡条件”的实验装置,用弹簧测力计在A处竖直向上拉,杠杆水平平衡。若弹簧测力计逐渐向右倾斜,要使杠杆仍保持水平平衡,拉力F的变化情况是(
B
)。

A.变小
B.变大
C.不变
D.无法确定

答案

7. B

解析

【分析】
要解决这道题,需利用杠杆平衡条件($ F_1L_1=F_2L_2 $)分析:首先确定阻力和阻力臂的大小不变;当弹簧测力计竖直向上拉时,动力臂是支点到拉力作用线的垂直距离,等于支点到A点的距离;当弹簧测力计向右倾斜时,拉力方向改变,动力臂会变小;根据杠杆平衡条件,阻力和阻力臂不变,动力臂变小则动力需变大,因此拉力F变大。
【解析】
根据杠杆平衡条件:$ F_1L_1 = F_2L_2 $。本题中,阻力$ F_2 $和阻力臂$ L_2 $的大小保持不变。当弹簧测力计在A处竖直向上拉时,动力臂$ L_1 $是支点到拉力作用线的垂直距离,此时$ L_1 $等于支点到A点的水平距离;当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,拉力的作用线不再与杠杆垂直,动力臂(支点到倾斜拉力作用线的垂直距离)会变小。由于$ F_2L_2 $不变,$ L_1 $变小,为保持杠杆平衡,动力$ F_1 $必须变大,因此拉力F变大,答案选B。
【答案】B
【知识点】杠杆平衡条件的应用
【点评】本题是杠杆平衡条件的典型应用,核心是正确判断动力臂的变化,需明确力臂是支点到力的作用线的垂直距离,而非支点到力的作用点的距离,是基础且易混淆的考点。
【难度系数】0.5
三、实验探究题
8. 在探究“杠杆平衡条件”的实验中,所用的实验器材有:杠杆(每小格均等长)、铁架台、刻度尺、细线和若干个重为1 N的钩码。
(1)为方便测量力臂,要将如图8(a)所示杠杆调节在水平位置平衡,应将平衡螺母适当往
(选填“左”或“右”)调。

(2)杠杆调节好后,进行了三次实验,如图8(b)、(c)和(d)所示,两边钩码的重力分别作为动力$ F_1 $和阻力$ F_2 $,对应的力臂为$ l_1 $和$ l_2 $,由此可得杠杆的平衡条件为:
$F_1l_1=F_2l_2(动力 × 动力臂 = 阻力 × 阻力臂)$
。实验中进行多次实验的目的是
B
(选填“A”或“B”)。
A. 取平均值减少误差
B. 使实验结论具有普遍性
(3)将图8(d)所示杠杆两边的钩码各撤掉1个,则杠杆
左端下沉
(选填“保持平衡”“左端下沉”或“右端下沉”)。
(4)如图9所示,用细绳竖直向上拉,使杠杆在水平位置平衡,则拉力$ F $为
1
N;保持杠杆平衡,将细绳旋转到虚线位置时,拉力$ F $的大小将
变大
(选填“变大”“不变”或“变小”)。

答案

8.(1)右 (2)$F_1l_1=F_2l_2$(动力×动力臂=阻力×阻力臂) B (3)左端下沉 (4)1 变大

解析

【分析】
本题围绕“杠杆平衡条件”实验展开,解题思路如下:
1. 调节杠杆水平平衡时,平衡螺母向杠杆上翘的一端调节,目的是方便直接从杠杆刻度读取力臂,据此判断平衡螺母的调节方向;
2. 通过多次实验数据总结杠杆平衡条件,明确实验中多次实验的目的(避免偶然性、找普遍规律);
3. 利用杠杆平衡条件,计算撤去钩码后左右两侧力与力臂的乘积,比较大小判断杠杆状态;
4. 根据杠杆平衡条件计算拉力大小,结合力臂变化分析拉力的变化情况。
【解析】
(1)调节杠杆在水平位置平衡时,平衡螺母应向杠杆上翘的一端调节。图(a)中杠杆左端下沉、右端上翘,因此平衡螺母应向右调。
(2)通过三次实验的力和力臂数据,可总结出杠杆的平衡条件为:$ F_1l_1=F_2l_2 $;本实验进行多次实验,是为了避免实验偶然性,使结论具有普遍性,故选B。
(3)设每个钩码重为$ G $,每小格长度为$ L $。图(d)中杠杆平衡时,假设左侧为$ 2G $、力臂$ 2L $,右侧为$ G $、力臂$ 4L $;各撤掉1个钩码后,左侧力与力臂的乘积为$ G×2L=2GL $,右侧为$ 0×4L=0 $,因$ 2GL>0 $,故杠杆左端下沉。
(4)设每小格长度为$ L $,根据杠杆平衡条件,阻力$ F_2=2N $、力臂$ l_2=2L $,拉力的力臂$ l_1=4L $,则$ F×4L=2N×2L $,解得$ F=1N $;当细绳转到虚线位置时,拉力的力臂变小,阻力和阻力臂不变,根据杠杆平衡条件,拉力$ F $将变大。
【答案】
8.(1)右 (2)$ F_1l_1=F_2l_2 $ B (3)左端下沉 (4)1 变大
【知识点】
杠杆平衡条件、实验探究的多次实验目的
【点评】
本题是杠杆平衡条件的基础实验题,涵盖实验操作、结论推导、规律应用等核心考点,是力学重点实验的典型考查形式,需掌握平衡条件的应用和实验要点。
【难度系数】
0.5