2026年暑假作业江西教育出版社三年级合订本人教版第22页答案
1 读句子，给加点的多音字选择正确的读音。
xiān xiǎn
(1)在深山里，鲜
少有人见过那朵蓝色的花，它像一颗星星藏在草丛里。
(2)清晨的露珠挂在鲜
嫩的小草上，阳光一照，闪闪发光，像一颗颗小珍珠。

答案

(1) xiǎn (2) xiān

解析

我们先明确多音字“鲜”不同读音的对应含义：读xiǎn时，字义为少，用来形容事物稀有、不多见；读xiān时，字义为新鲜、鲜活，多用来形容植物、食物等状态清新柔嫩。第(1)题里的词语是“鲜少”，意思是数量非常少，对应读音xiǎn；第(2)题里的词语是“鲜嫩”，用来形容小草新鲜柔嫩，对应读音xiān。
2 选词填空。
奇妙 奇迹 奇怪
(1)天空中的云为什么会变化多端呢? 我感到很(
)。
(2)大自然真(
):有白昼和黑夜的交替,有刮风和下雨等自然现象,还有形形色色的花草虫鱼……
(3)朝露来到了花园,吻了吻每一朵花儿,被她吻过的花儿都(
)般地站了起来,张开了笑脸。

答案

(1)奇怪 (2)奇妙 (3)奇迹

解析

我们先区分三个词语的含义，结合句子语境选择合适的词：
1. “奇怪”的意思是对事物感到疑惑、出乎意料，第(1)题中“我”对云变化多端的现象抱有疑问，内心满是疑惑，符合“奇怪”的使用场景。
2. “奇妙”的意思是事物神奇巧妙，常用来赞叹鲜活有趣的事物，第(2)题是在赞叹大自然拥有各类丰富有意思的自然现象，符合“奇妙”的使用场景。
3. “奇迹”的意思是不同寻常、很难发生的非凡情况，第(3)题里原本蔫软的花儿被朝露触碰后就挺立起来，是很不寻常的状态，符合“奇迹”的使用场景。
3“你可知道,大海的深处是怎样的?”这是课文《海底世界》的开头。请你也用类似的开头写一段话,介绍一种事物。
(1)你可知道,那片森林有多么奇妙?



(2)你是否看见过


答案

(1) 高大的橡树直挺挺站成一排，像守护林子的威武小士兵。小松鼠拽着松枝蹦来蹦去，抱着刚摘的松果啃得津津有味。雨后的林子里还会冒出好多五颜六色的小蘑菇，像举着小伞玩游戏的小娃娃。
(2) 院墙上那片热热闹闹的牵牛花吗。它们举着紫莹莹、粉嘟嘟的小喇叭，迎着晨风吹得格外起劲。连圆滚滚的小蜜蜂都循着香味飞来，钻进花筒里和它们说悄悄话。

解析

本题考查仿写表达能力，要求仿照课文《海底世界》的设问开篇写法，围绕给出的开头句，抓住所介绍事物的特点展开具体生动的描述，做到语句通顺、内容符合事物特征，符合三年级学段的表达要求即可。